Синичкин день в подготовительной группе.
методическая разработка по аппликации, лепке (подготовительная группа)

  «Синичкин день» в подготовительной группе

Цель:

-познакомить с экологическим праздником «Синичкин день».
Задачи:

• закрепить знания детей о зимующих птицах;
  - воспитывать бережное и доброе отношение к природе.

Оборудование: два обруча, листы бумаги, фотографии птиц, кормушка, семечки, сало, картины с изображением ранней и поздней осени, по количеству детей приготовить все для коллективной аппликации «Кормушка для синичек»

Ход мероприятия:

-Ребята, посмотрите на картины, какая из них лишняя? Почему?

(на доске 4картины, на трех изображена ранняя осень, а на 4ой поздняя осень)

-Чем отличается поздняя осень от ранней?

*Ответы детей

- На Руси в середине ноября, поздней осенью 12 числа отмечали всегда Синичкин день.

Этот праздник отмечают и сейчас. Как Вы думаете, почему его так назвали? Что это за праздник такой?

*Выслушиваем предположения детей.

-У наших предков существовало поверье, что именно 12 ноября зимующие птицы прилетают в города и села. И наши предки отмечали замечательный, добрый и мудрый праздник, который призывал бережно относиться к природе, заботиться о птицах в трудный для них период. Это праздник День памяти святого Зиновия Синичника. Его считали покровителем всех лесных птиц: синиц, снегирей, соек, щеглов, свиристелей и других. Русский народ верил, что синицы приносят в дом счастье, поэтому этих ярких птичек старались приманить, размещая рядом с домами кормушки, а на деревья развешивали веревочки с кусочками сала.

-Ребята, а откуда синичка прилетает к нам в города? Почему?

*Из леса. Там снегом всё замело, семечки замерзли, корма нет, птички верят и ждут, что люди их покормят.

-Чем можно покормить синичек?

*Кусочки сала(несоленого), крошки хлеба, семечки подсолнуха и семечки тыквы.

-В старину на 12 ноября было много примет и гаданий, связанных с синицами. Например, когда птицы прилетали во двор, им кидали крошки хлеба и куски сала. Если синицы начинали клевать хлеб, это означало денежный успех, если сало - прибавление скота.

 А если на кормушки прилетало множество пернатых, это было вестником метелей и сильных морозов.

На зиновий-синичник детишки выбегали на улицу и зазывали синичек в гости. Давайте и мы с вами позовём их к нам, дети встают у стульчиков и рассказывают закличку.

Закличка «Синиченька-невеличенька».

Синиченька – невеличенька (ладошки вместе)

Прилетай ты к нам (махи руками)

Принеси ты нам (наклон с разведением рук в стороны)

Зиму снежную, зиму тёмную (показать, как снежок падает сверху вниз)

Синиченька – сестриченька (ладошки вместе)

Созывай снегирей (разведенные руки свести к себе)

И лети к нам скорей! (махи руками)

-"Покорми птиц зимой - они послужат тебе весной", - говорили наши дедушки и бабушки.

-Как вы думаете, почему так говорили?

*пернатые, спасенные от голода зимой, помогут уберечь грядущий урожай от насекомых-вредителей.

Проведение игры «Покорми Птиц»

Команды выстраиваются друг за другом. Напротив, каждой команды лежит обруч (кормушка) на расстоянии 2метров. Каждый игрок берет крошку хлеба (скомканный лист бумаги) и пытается попасть в кормушку. Команда, в которой больше всего попаданий, выигрывает.

-Птичья стая пролетала, пёрышки здесь разбросала. Пёрышки мы подберём и задания прочтём. Ой, а тут загадки. Давайте их отгадаем.

 «Загадки в перышках»

Загадки:

1. Угадайте, что за птица скачет по дорожке,

Словно кошки не боится – собирает крошки,

а потом на ветку прыг и чирикает: «Чик-чирик!». Воробей.

2. Как лиса среди зверей, эта птица всех хитрей,

Прячется в зеленых кронах, а зовут ее…ворона.

3. Кто присел на толстый сук и стучит: «Тук-тук, тук-тук!»? Дятел.

4. Кто летает. Кто стрекочет – рассказать нам новость хочет? Сорока.

5. Угадай, какая птица, бойкая, задорная, ловкая, проворная,

звонко тенькает: «Тень-тень! Как хорош осенний день!». Синица

6. Грудка ярче, чем заря, у кого? У снегиря

-Ребята, не только синички прилетают в города ближе к людям. С наступлением холодов на городских улицах мы можем встретить снегирей, клестов, соек.

(Воспитатель показывает фото птиц)

- Теперь, мы с вами сделаем синичку. (Дети садятся за столы). Аппликация коллективная, заранее приготовить плакат с изображением кормушки.

-Возьмите квадрат черного цвета и вырежете один большой круг. Затем его режим пополам, это будет голова и крыло, для синицы. Один желтый круг – это туловище. Из белого квадрата, делаем глаз для синицы. Все это склеиваем. и готовую птицу приклеиваем на наш готовый плакат.

-Ребята, получилось очень красиво у нас. Когда мы пойдём на улицу и повесим кормушки   насыплем корм и положим кусочки сала. Когда будем сыпать корм, то говорить надо приговорку: «Птичка, птичка вот тебе крошки с моей ладошки».