Комплексное занятие в подготовительной группе по естествознанию и аппликации «Новогодняя игрушка».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Комплексное занятие в подготовительной группе по естествознанию и аппликации «Новогодняя игрушка».

Образовательная область: художественно – эстетическое развитие

Цель: Узнать историю возникновения и видоизменения новогодних игрушек.

Задачи. Образовательные: Познакомить детей с историей елочных игрушек.

Развивать диалогическую речь, отвечать на вопросы разносторонними предложениями, активизация слов: стеклодувы, стеклянные, тяжелые, легкие, хрупкие.

Нацелить на аккуратное изготовление игрушки, при необходимости оказать детям помощь.

Воспитательные: Воспитывать любознательность, интерес к игрушке разных времен.

Предварительная работа: Чтение художественной литературы на зимнюю тему. Рассматривание иллюстраций, открыток с изображением елки, елочных украшений.

НОД

Мотивация. (Стоим в кругу) Воспитатель: Ребята какой приближается праздник?

Дети: Новый год!

Воспитатель: И мы ребята с вами готовимся встречать Новый год: украшаем группу, готовим новогоднии яркие игрушки своими руками на ёлку!

Скоро, скоро к нам придёт

Светлый праздник Новый год!

Добрый дедушка мороз

Принесёт подарки,

Засверкает наша ёлка

Яркими игрушками

Огоньками и хлопушками!

Воспитатель: Да, Новый год - это один из самых любимых народом праздников.

Воспитатель: Как красива новогодняя елка! (показывает на елку в группе).

Украшение елки очень древний обычай. Наши предки всегда относились с почтением к этому вечнозеленому дереву, символизирующему здоровье, долголетие и бессмертие.

Скажите, а украсить зажженными свечами елку можно? Что может случиться?

Дети: Нет, нельзя. Пожар может случиться.

Воспитатель: Правильно, конечно, нельзя наряжать елку свечами. Хотите узнать, как наряжали Новогоднюю елку давным-давно?

Дети: да

Воспитатель: От древних людей пришла к нам традиция украшать елку. Древние люди верили, что в деревьях обитают духи плодородия, от которых зависит, насколько обильным будет урожай хлеба, овощей, фруктов. Желая угодить духам, заслужить их благосклонность, люди старались украсить деревья, в которых эти духи и жили. Первые елочки были съедобными.

Воспитатель: Как вы думаете почему? Чем они были украшены?

Дети: Их украшали овощами, фруктами, хлебными изделиями.

Воспитатель: Правильно. Яблоки считали символом плодородия, яйца означали зарождение новой жизни, орехи – божественный промысел, вафли – символ причастия.

Воспитатель: Ребята, чуть позже в старину был такой обычай изготавливать самодельные игрушки: хлопушки, рыбки из яичной скорлупы, звезды из фольги, домики, избушки, гирлянды. Изготавливали из простых материалов ваты, бумаги, клея – создавались удивительные фигурки детей, клоунов, животных, плоскостные игрушки. Несколько лет тому назад в далекой старине такие игрушки стали делать уже из стекла.

Воспитатель: Как называют профессии людей, занятых над изготовлением елочных игрушек?

Дети: (дизайнер, стеклодув, упаковщик, сортировщик, другие)

Стеклодув выдувал заготовку через стеклянную трубочку, до красна накаленную на газовой горелке. Когда она достигала нужного размера, один конец запаивали. Затем ее охлаждали, погружали в цветной лак или нитрит серебра, раскрашивали вручную, клеили на нее стразы и блески и приделывали так называемую «шапочку» с петелькой. Так изготавливали игрушки в старину, так их изготавливают и в наше время.

Физкультминутка «Елочка»

Ждут красавицу колючую – рисуют руками елочку

В каждом доме в декабре – делают ладошками дом

На ветвях зажгут фонарики – показывают фонарики

Искры брызнут в серебре – руки над головой

Сразу станет в доме празднично – пальцы оттопырены

Закружится хоровод – берутся за руки в хоровод

Дед мороз спешит с подарками – идут по кругу с воображением мешком за плечом

Наступает Новый год! – машут руками вверху.

Воспитатель: И из года в год елочные игрушки все интереснее. Теперь они уже очень легкие, потому что пластмассовые. Ну и, конечно, не бьются, не такие хрупкие как стеклянные.

Воспитатель: Ребята я вам предлагаю выбрать необходимый материал для работы, и преступить к выполнению складывания, вырезывания, наклеивания. По окончанию работы нарядить ёлку изготовленными игрушками.

Пальчиковая гимнастика

Снег руками собирали,

Наши пальчики устали.

Мы их будем растирать,

Мы их будем согревать.

Чтобы стали горячее.

Воспитатель: Замечательные у вас получились игрушки. Вам они нравятся?

Дети: Да!

Воспитатель: Молодцы, выполнили вы их очень аккуратно.