Лепка во второй младшей группе "Воробушки и кот"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по лепке «Воробушки и кот» во второй младшей группе

Программное содержание: учить передавать форму предмета (воробья), учить скреплять две части, чтобы получился один предмет. Закрепить прием раскатывания пластилина между ладонями круговыми движениями. Сформировать представления детей o жизни воробьёв, их внешнем виде, месте обитания, особенностях поведения, питания. Развивать мелкую моторику кистей рук. Формировать интерес к лепке, любознательность, воспитывать бережное отношение к птицам.

Материалы и оборудование: Пластилин по одному куску на каждого ребенка, доски для пластилина, картинка или игрушка воробей, маска кота.

Предварительная работа: Беседа с детьми: "Зимующие птицы". Чтение С. Маршак "Где обедал воробей". Наблюдение на прогулке за воробьями.

Ход занятия: 

Воспитатель: ребята я хочу вас сегодня научить играть в новую игру "Воробушки и кот".

Описание игры. Дети – "воробушки" сидят в своих "гнёздышках" (поскольку игра проводится в группе, "гнёздышками" будут стульчики) на одной стороне группы. На другой стороне группы – "кот". Как только "кот" задремлет, "воробушки" "вылетают" погулять, "перелетают" с места на место, ищут крошки, зёрнышки (дети приседают, стучат пальцами по коленям, как будто клюют). Но вот "просыпается" "кот", "мяукает" и бежит за "воробушками", которые "улетают" в свои "гнёзда". Сначала роль "кота" выполняет воспитатель, а затем кто-нибудь из детей.

Воспитатель: ребята, посмотрите,  кто у меня есть!

Дети: воробей

Воспитатель: правильно это воробей.

Воспитатель: давайте рассмотрим, как выглядит воробушек. На что похоже тело?

Дети: на овал.

Воспитатель: на что похожа голова воробушка?

Дети: на шар.

Воспитатель: она меньше чем туловище?

Дети: да.

Воспитатель: какой клювик у птички?

Дети: остренький.

Воспитатель: какой хвостик?

Дети: длинный, приплюснутый.

Воспитатель: какие крылья у воробушка?

Дети: короткие, похожи на сплющенный овал.

Воспитатель: сколько крыльев у воробья?

Дети: Два.

Воспитатель: ребята, а давайте слепим для воробушка друзей, чтоб им было вместе веселей.

Воспитатель: ребята, перед началом работы давайте разомнём наши пальчики.

Пальчиковая игра:

" Воробьи – воробушки"

Воробьи – воробушки,                                 

Серенькие перышки!                          Пальцы в кулак, указательный и большой                            вытянутый– клювик.

                                                  Шевелят выпрямленными пальцами рук

Клюйте, клюйте крошки

У меня с ладошки                                   Стучат указательным пальцем правой руки по левой  ладони и наоборот.

Нет, с ладошки не клюют  

И погладить не дают.            Подуть на раскрытые ладони.

Как бы нам поладить,        Погладить тыльные стороны рук поочередно.

Чтоб дались погладить?    Потереть ладоши друг о друга.

Воспитатель: А теперь посмотрите, как надо лепить воробья.

У меня на тарелочке два кусочка пластилина: большой и маленький.

Большой для тельца и маленький для головы. Беру большой кусочек пластилина, кладу его на ладошку и круговыми движениями раскатываю между ладонями.  Получился шарик.

Теперь немного раскатаю наш шарик прямыми движениями между ладошек, что бы немного его вытянуть - это будет туловище нашего воробушка.

Воспитатель: А теперь и вы приступайте к работе.

Дальше беру маленький кусочек пластилина, тоже кладу его на ладонь и круговыми движениями раскатываю между ладонями, что бы получился шарик - это будет голова нашего воробушка. Затем прижимаю головку к туловищу.

Воспитатель: А теперь и вы сделайте голову воробья.

Потом вытягиваю хвостик и прищипываю клюв. Вот какой у меня получился воробей.

Воспитатель помогает детям, которые испытывают затруднения.

Воспитатель: Молодцы. У вас получились очень красивые воробушки.

А теперь давайте их посадим на кормушку. Чтоб им было вместе веселей обедать.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Гимназия имени Н. В. Пушкова»

Конспект открытого

занятия по лепке «Воробушки и кот»

во второй младшей группе

Подготовила воспитатель гр. №5

Чиненова Анжела Анатольевна

г. Москва, г. Троицк

март 2024 г.