Рекомендации для родителей по организации продуктивной деятельности(лепка) в домашних условиях. Лепка: «Два весёлых гуся»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Рекомендации по организации продуктивной деятельности(лепка) в домашних условиях.

Лепка: «Два весёлых гуся»

Цель: учить ребёнка лепить птицу из целого куска пластилина. Развивать речь и её понимание, мелкую моторику.

Материал: белый, серый (смешать белый и немного чёрного пластилина), красный пластилин.

Предварительная работа: рассмотреть картинки с изображением гусей.

Взрослый говорит: «Сейчас я расскажу про гусей, которые жили у бабуси», далее рассказывает, можно и спеть песенку:

Жили у бабуси
Два весёлых гуся,
Один - серый, другой - белый,
Два весёлых гуся.
Один - серый, другой - белый,
Два весёлых гуся!
Вытянули шеи:
У кого длиннее?
Один серый, другой белый,-
Два весёлых гуся!
Мыли гуси лапки
В луже у канавки,
Один - серый, другой - белый,
Спрятались в канавке.
Один - серый, другой - белый,
Спрятались в канавке!

Вот кричит бабуся:
"Ой, пропали гуси!
Один - серый, другой - белый,
Гуси мои, гуси! – взрослый говорит: «Бабушка очень расстроилась, что гуси пропали, давай поможем бабушке найти гусей!», и предлагает их слепить. Необходимо скатать небольшой шарик, вытянуть шею, способом прищипывания- сформировать клюв и хвост.

Напомнить ребёнку, что сам гусь белый или серый, а клюв и лапки у него –красные.

Далее можно развивать игровой сюжет- дослушать потешку до конца и поиграть с гусями: гуси идут плавать, увидели корытце с кормом, закричали «га-га-га».

Вот какие красивые гуси у нас получились!