Коллективное изготовление альбома "Ёлочка"
статья по аппликации, лепке (средняя группа)

Изготовление альбома "Елочка"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл albom_yolochka.docx12.91 КБ

Предварительный просмотр:

Коллективное изготовление альбома «Ёлочка»

  Сегодня к ребятам средней группы «Букваежки» в гости на занятие пришла Ёлочка, и пришла она не с пустыми «руками», а принесла с собой разнообразные бумажные изделия. Ребята очень внимательно рассмотрели их, обсудили их внешний вид и свойства материалов, определили мягкость и структуру изделий. И пришли к выводу, что бумага - важный материал и очень нужна людям, её нужно беречь и экономить, зря не пачкать и не рвать, так как её делают из древесины деревьев, которые растут в лесу. Чтобы вырастить большое дерево, потребуется много времени и лет, поэтому деревья тоже нельзя ломать зря, а нужно беречь и ухаживать за ними».

  Так  же Ёлочка, принесла с собой готовые наборы материалов для создания альбома «Ёлочка» из аппликации.  

  Далее начинается творческий процесс. Сначала ребята выкладывают детали, затем аккуратно приклеивают элементы на основу и украшают её новогодними игрушками. Во время работы звучит песня («В лесу родилась елочка»), создавая атмосферу праздника и радости.

  После завершения работы дети вместе с воспитателем собирают альбом, складывая созданные детьми аппликации в специальную папку, превращая их в настоящую книгу «Ёлочка».

  Занятие заканчивается обсуждением полученного опыта. Дети отвечают на вопросы воспитателя, охотно делятся впечатлениями, рассказывая о радостях творчества и приятных эмоциях от совместной работы над книгой.

  Коллективная работа позволила развить у детей чувство сотрудничества, способствовала эстетическому восприятию природы и повысила интерес к окружающему миру. Занятие оказалось полезным инструментом формирования у ребят ответственности перед природой и понимания ценности природных ресурсов. Благодаря такому активному участию и позитивному взаимодействию воспитатели и родители смогут поддержать развитие эмоционального мира ребёнка, повысить уровень интереса к творческой деятельности и заботливому отношению к окружающей среде.