Открытка на 8 марта
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Конспект занятия по аппликации "Открытка на 8 Марта". Цель: Формировать умения наклеивать детали открытки (горшок, цветы, зелень) из цветной бумаги, правильно располагать композицию на листе бумаги, аккуратно работать с картоном, бумагой и клеем, закрепить знания о правилах безопасности при работе с ножницами, развивать мелкую моторику у детей, воспитывать желание порадовать маму, создать для неё подарок. Ход занятия: Воспитатель: Читает стих о маме. Главный в жизни человек Ты для всех детей. В мире нет тебя дороже, Ближе и родней. Если спросят: – Кто же это? И о ком я говорю? – Мама, – тихо прошепчу я, – Больше всех её люблю. Воспитатель: Какое красивое стихотворение, ребята, а когда мы чувствуем, что нас любят? (Когда заботятся о нас, помогают нам, радуют нас). Воспитатель: впереди у нас праздник "8 марта"- праздник всех женщин, бабушек и мам. В этот день особенно хочется показать как мы любим своих мам и бабушек, порадовать и поздравить их. Давайте приготовим для них подарок своими руками? Воспитатель: Какой подарок можно подарить маме или бабушке? (Ответы детей) Воспитатель: я предлагаю вам сделать открытку с цветами. Потому что это очень нежно и красиво. Я предлагаю рассмотреть и просто полюбоваться на цветы,чтобы в этом убедиться.(воспитатель показывает картинки разных цветов) Воспитатель: Правда,красивые цветы? Воспитатель: Как о них можно красиво сказать? (ответы детей) (чудесные, яркие, удивительные, нежные, восхитительные, красочные,душистые, волшебные) Воспитатель: Давайте мы сегодня сделаем для наших мам открытку с цветами в горшке, чтоб они тоже почувствовали нашу любовь. Как думаете, обрадуются наши мамы или бабушки такому подарку? Воспитатель: Посмотрите, что перед вами лежат на столе? (бумага, картон, шаблоны цветов, шаблоны горшков, ножницы, клей) Воспитатель: Перед тем, как начать нашу работу, я предлагаю вам вспомнить технику безопасности при работе с ножницами и клеем. 1. Держите ножницы в определённом положении. 2. При работе внимательно следите за направлением резания. 3.Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями. При работе с клеем: 1. Работать клеем аккуратно. 2. При попадании в глаза промыть водой. 3. После работы с клеем вымыть руки с мылом. Вспомнили! Молодцы! Воспитатель: Ребята, посмотрите на образец. Я покажу и расскажу как мы будем выполнять работу. Где мы должны расположить наш горшок? (Внизу картона), где расположены цветы? (По центру) Воспитатель: Из полосочек делаем листья. (Воспитатель следит за последовательностью выполнения аппликации) А сейчас, ребята, давайте отдохнем. Вставайте из-за столов. Нас ждет физминутка. Раз –два-три выросли цветы (сидели на корточках, встаем) К солнцу потянулись высоко: (тянутся на носочках) Стало им приятно и тепло! (смотрят вверх) Ветерок пролетал, стебелечки качал (раскачивают руками влево - вправо над головой) Влево качнулись- низко прогнулись. (наклоняются влево) Вправо качнулись – низко пригнулись. (наклоняются вправо) Ветерок убегай! (грозят пальчиком) цветочки не сломай! (приседают) Пусть они растут, растут, Детям радость принесут! (медленно приподнимают руки вверх, раскрывают пальчики) Воспитатель: Для кого мы изготовили нашу аппликацию (Ответы детей) Рефлексия: Воспитатель: Вам работа понравилась? (Ответы детей) Воспитатель: Трудно ли было выполнить эту работу? (Ответы детей) Воспитатель: Все вы молодцы, очень старались. Когда будете дарить открытки, обязательно скажите мамам добрые слова, им будет очень приятно. Давайте вместе вспомним, какие добрые и ласковые слова вы знаете (Ответы детей) ( милая, дорогая, любимая и т. д.) Воспитатель: Спасибо всем за работу, занятие окончено!