Занятие по рисованию в ясельной группе "Открытка к 8 марта"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Занятие по рисованию в ясельной группе «Открытка к 8 марта»

Цель: развитие художественно-творческих способностей детей младшего дошкольного возраста посредством использования нетрадиционной техники рисования.

Задачи:

Образовательная:

Продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования – «рисование пальчиками». Учить передавать образ весенних цветов, строение и форму используя пальцы рук. Закрепить знания цветов.

Развивающая:

Развивать мелкую моторику рук. Развивать у детей видение художественного образа и замысла через цветовую гамму – разноцветные. Развивать внимание, память, мышление.

Воспитательная:

Воспитывать аккуратность при работе с красками, безопасность при пользовании ими. Воспитывать интерес к изобразительной деятельности. Воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование: Вырезанное сердечко из цветного картона, и стебельки из зеленой бумаги, желтая гуашь, салфетки влажные.

Ход работы

Воспитатель:

Кто пришёл ко мне с утра?

Мамочка.

Кто сказал: "Вставать пора"?

Мамочка.

Кашу кто успел сварить?

Мамочка.

Чаю – в пиалу налить?

Мамочка.

Кто косички мне заплёл?

Мамочка.

Целый дом один подмёл?

Мамочка.

Кто цветов в саду нарвал?

Мамочка.

Кто меня поцеловал?

Мамочка.

Кто ребячий любит смех?

Мамочка.

Кто на свете лучше всех?

Мамочка. (У. Раджаб)

Воспитатель: Детишки, про кого это стихотворение? Ответы детей

Правильно, а сейчас я вам предлагаю пройти за столы, у каждого из вас стоит баночка с краской. Как вы думаете, какого цвета краска? Ответы детей

Воспитатель: Краска желтого цвета, а что еще вы видите на столе? Ответы детей

Воспитатель: Правильно, еще у вас на столах открытки в виде сердечка, на которых мы будем с вами рисовать. (На сердечках уже приклеянные стебельки)

Воспитатель: Дети, а какого цвета стебельки у цветов? Ответы детей

При помощи воспитателя дети начинают выполнять работу. Опускают пальчик в краску и точечными движениями наносят на открытку. В итоге должен получиться цветок под названием Мимоза.

Вытереть деткам ручки влажными салфетками.

Воспитатель:

Мы подарок маме

Покупать не станем,

Нарисуем сами

Своими руками.

Можно вышить ей платок,

Можно вырастить цветок,

Можно дом нарисовать,

Речку голубую,

А еще расцеловать,

Маму дорогую!

Итог:

Воспитатель:

Дети, какие замечательные цветы получились у нас, мамам они очень понравятся. Ведь подарок, сделанный своими руками самый дорогой для наших мам. Вечером, когда придут мамы, покажите свои цветы и не забудьте обнять и сказать, как вы их любите.