День "флага"
рабочая программа по аппликации, лепке (младшая группа)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 16.46 КБ |
Предварительный просмотр:
Тематической план недели «Флаг» для малышей — с акцентом на простые сенсорные и творческие активности, без перегрузки.
Цели и задачи на неделю
Цель: сформировать у детей ясельной группы первичное представление о флаге как о красивом ярком символе, развить мелкую моторику, закрепить знание трёх цветов (белый, синий, красный) в игровой форме.
Задачи:
Познакомить детей с внешним видом флага (три полоски, порядок цветов);
Закрепить названия и узнавание белого, синего, красного цветов;
Развивать координацию и мелкую моторику через наклеивание, выкладывание, лепку;
Формировать положительный эмоциональный отклик через игру и совместную деятельность;
Тренировать умение действовать по образцу и повторять простые действия за воспитателем.
План по дням (пример)
Понедельник: «Что это такое — флаг?»
Беседа с опорой на наглядность: показать флаг на картинке и маленький флажок на палочке. Вопросы: «Какой он? Красивый? Яркий? Сколько полосок?»
Игра «Найди такой же цвет»: разложить перед детьми карточки/предметы белого, синего, красного цвета и просить показать «как на флажке».
Свободная игра с ленточками: белые, синие, красные — дети машут, кружатся, передают друг другу.
Вторник: «Белая полоска — что бывает белым?»
Рассматривание предметов белого цвета (вата, салфетка, кусочек белой ткани, ромашка на картинке).
Сенсорная коробочка: вата, белые помпончики, белые бусины.
Лепка: «Белые облачка» из белого пластилина (раскатать «колбаску» или размять и прижать на картон).
Среда: «Синяя полоска — небо и вода»
Картинки: небо, речка, море, василёк.
Игра «Пузырьки в воде»: в прозрачном контейнере с водой и синей пищевой краской пускать пузырьки через трубочку (под контролем взрослого).
Аппликация: синие кружочки-капельки на синем фоне (наклеить 3–5 кружков).
Четверг: «Красная полоска — яркое и красивое»
Предметы красного цвета: яблоко, помидор, сердечко, лента.
Пальчиковая краска: оставить отпечатки пальчиков на полоске бумаги (красная краска).
Игра «Собери флажок»: крупные детали из фетра/картона (три полоски) — дети прикладывают по порядку.
Пятница: «Наш общий флажок»
Коллективная аппликация: большой лист с тремя нарисованными полосами; дети наклеивают на каждую полосу тематические элементы: на белую — облака/снежинки, на синюю — капельки/рыбки, на красную — сердечки/ягоды.
Итоговая игра «Подними флажок»: у каждого ребёнка маленький флажок (можно из картона на палочке), звучит бодрая музыка, дети поднимают и опускают флажки.
Идеи поделок из ваших материалов (пластилин, бумага, картон)
Флажок из картона и цветной бумаги. Основа — прямоугольник из картона, сверху наклеиваются три широкие полоски из цветной бумаги (белая, синяя, красная) в правильном порядке. Можно украсить края дырокольными кружочками или наклейками.
«Флаг-гармошка». Полоска бумаги складывается гармошкой, на каждую грань наклеивается маленький цветной кружок (белый/синий/красный) по очереди.
Объёмные облачка. Из белого пластилина скатать шарики, слегка расплющить и прикрепить на верхнюю (белую) часть макета флага.
Мозаика из комочков. Из цветной бумаги нарезать квадратики, скатать в комочки, наклеить рядами по цветам флага.
Речевые опоры и фразы для воспитателя (простые, понятные малышам)
«Смотри, флаг! Три полоски: белая, синяя, красная».
«Давай найдём белый цвет, как на флажке».
«Приклей сюда синюю капельку».
«Вот наш общий флажок — какой он красивый!»
Важные нюансы для ясельной группы
Длительность одной активности — 5–10 минут, чередовать сидячие и подвижные моменты.
Не требовать от детей точного знания символики: смысл в знакомстве с цветами, порядком и положительными эмоциями.
Все материалы должны быть безопасны: без мелких деталей, которые можно проглотить; клей — только ПВА, краски — пальчиковые, безопасные.
Если скажете, сколько дней в неделю планируете занятия и какой формат (только в группе, плюс прогулка, или ещё и с родителями), я адаптирую план под ваш режим и предложу готовые тексты для конспектов занятий.
