Благородный Забайкальский олень – изюбрь
материал по аппликации, лепке (старшая группа)

Материал представляет собой подробный методический конспект практического занятия, направленного на развитие творческих способностей и мелкой моторики дошкольников посредством интеграции природного, бросового материалов и пластилина.
ключевые особенности занятия:

1. в доступной форме знакомит детей с фауной Забайкальского края и символом сибирской тайги — оленем изюбрем.

2. поделка выполняется в плоскостном формате 2D с использованием скорлупы грецкого ореха и сухого листа в качестве ландшафтной основы.

3. в структуру занятия гармонично встроены тематическая пальчиковая гимнастика и динамическая подвижная игра «Олени скачут», направленная на координацию движений.


Предварительный просмотр:

Конспект занятия по ручному труду в старшей группе

Тема: «Благородный Забайкальский олень – изюбрь» (в формате 2D из бросового и природного материала)

Цель занятия: Научить детей создавать поделку оленя, комбинируя природный материал (скорлупа грецкого ореха, сухой лист) и пластилин.

Задачи:

  • Познакомить детей с символом забайкальской тайги – оленем изюбрем; научить соединять детали из скорлупы с помощью пластилина на плоскости основы.
  • Развивать мелкую моторику, координацию движений рук, пространственное мышление и творческое воображение.
  • Воспитывать любовь к родной природе Забайкальского края, бережное отношение к животным, аккуратность и усидчивость при работе с пластилином.

Материалы и оборудование:

  • Картонная основа (размер А5) белого, голубого или серого цвета.
  • По две половинки скорлупы грецкого ореха на каждого ребенка.
  • Натуральные сухие осенние листья (для создания почвы/земли).
  • Пластилин (коричневый, черный, белый, синий).
  • Картинки или фотографии с изображением изюбря в Забайкальской тайге.

Ход занятия

1. Вводная часть: Знакомство с изюбрем

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какая красивая картина перед нами! Это наш родной забайкальский лес – тайга. И здесь живет удивительный, очень красивый и сильный зверь. Называют его благородный олень, а по-нашему, по-забайкальски – изюбрь.

Давайте скажем это слово вместе: И-зю-брь.

Воспитатель: Изюбрь – это очень крупный олень. Летом его шубка рыжая, а к зиме становится сероватой, чтобы прятаться среди деревьев. У него огромные, ветвистые, красивые рога, похожие на корону. Изюбрь очень чуткий: у него большие ушки, которые слышат каждый шорох в лесу, и быстрые, сильные ноги. Он умеет ловко прыгать по камням и горам. Питается наш олень травой, веточками, корой деревьев и грибами. Изюбря нужно беречь, ведь он – настоящая гордость нашего Забайкалья!

Сегодня мы с вами превратимся в лесных мастеров и сделаем своего забайкальского оленя из необычных материалов – из скорлупок орехов и пластилина. Но сначала разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Олень»
У оленя дом большой, (Руки над головой в виде крыши)
Он глядит в свое окно. (Ладошки к лицу, имитируем окно)
Заяц по лесу бежит, (Пальчиками «бежим» по столу)
В дверь к нему стучит:
«Тук-тук, дверь открой, (Кулачком стучим по столу)
Там в лесу охотник злой!» (Пальцем грозим)
«Заяц, заяц, забегай, (Зовущий жест руками)
Лапу мне давай!» (Пожимаем свои ладони)

2. Практическая часть: Инструктаж и выполнение работы

Воспитатель: Наш олень будет необычным. Посмотрите на свои столы и послушайте, как мы будем его собирать.

  • Шаг 1. Возьмите красивый сухой листик. С помощью маленьких кусочков пластилина прикрепите его в самый низ вашего картона. Это лесная полянка, по которой будет ходить наш изюбрь.
  • Шаг 2. Возьмите одну большую половинку скорлупы грецкого ореха. Переверните ее круглой стороной вверх. Положите на листик-землю и аккуратно прижмите к картону с помощью пластилиновой лепешки снизу. Это туловище оленя.
  • Шаг 3. Возьмите вторую скорлупку. Это голова. Разместите ее чуть повыше и впереди туловища. Соединяем голову с туловищем с помощью пластилиновой шеи (скатываем толстую коричневую колбаску).
  • Шаг 4. Наш олень стоит на земле. Из коричневого пластилина скатываем 4 столбика-колбаски. Прикрепляем их от туловища вниз к сухому листику.
  • Шаг 5. Изюбрь славится своими рогами. Скатываем длинные тонкие колбаски из коричневого пластилина, прикрепляем их к голове оленя и делаем на них разветвления (маленькие отростки), как веточки на дереве.

 (Дети приступают к работе. Воспитатель включает спокойную музыку, ходит между столами, помогает детям соединять скорлупу с картоном, напоминает о правильной осанке).

Воспитатель: Ребята, мы так долго и старательно лепили наших оленей, что наши ручки и ножки немного устали. Давайте мы сейчас сами превратимся в быстрых и сильных забайкальских изюбрей. Выходите на нашу таежную полянку, покажите, какие у вас красивые, ветвистые рога! Проверим, как ловко наши олени скачут!

Подвижная игра «Олени скачут»

Цель игры: Развивать у детей координацию движений, умение прыгать на двух ногах с продвижением вперед, тренировать внимательность и умение действовать по сигналу воспитателя.

Оборудование: Обручи («лесные домики») по количеству детей или нарисованные мелком круги на ковре.

Ход игры:

Воспитатель предлагает детям превратиться в красивых, сильных забайкальских оленей – изюбрей. Дети скрещивают руки над головой, широко расставив пальцы, изображая большие ветвистые рога. Каждому «оленю» выделяется свой домик (обруч на полу).

Воспитатель произносит слова:
Утром изюбри проснулись,
Потянулись, улыбнулись.
Вышли из дому они —
Поскакали по степи!

Команда «Олени скачут!»:
Дети выпрыгивают из обручей и начинают весело скакать по группе на двух ногах с продвижением вперед (высоко поднимая колени, как благородные олени на каменистых тропах Забайкалья). Руки-рога остаются над головой.

Воспитатель продолжает:
Скачут, скачут по горам,
По таежным по лесам.
Вдруг навстречу серый волк…
Убегайте в домик, вбок!

Команда «Волк идет!»:
Воспитатель (или выбранный ребенок) берет игрушку волка или надевает маску. Задача детей – как можно быстрее доскакать на «копытцах» обратно в любой свободный обруч («спрятаться в домик»).

3. Заключительная часть.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какие великолепные изюбри у нас получились! Как настоящая маленькая семья оленей на забайкальской полянке.

  • Из какого лесного великана мы сегодня делали поделку? (Оленя, Изюбря).
  • Из каких материалов мы его смастерили? (Из скорлупы ореха, пластилина и сухих листьев).
  • Трудно ли было закреплять скорлупки?

Вы все большие молодцы! Ваши олени выглядят очень гордо и благородно. Давайте устроим выставку наших работ «Забайкальский изюбрь в тайге». Несем свои работы на главный стол, а затем наводим порядок на рабочих местах.


По теме

Конспект занятия по ознакомлению с природой, тема "БЛАГОРОДНЫЙ ОЛЕНЬ"

Конспект занятия по ознакомлению с природой, тема "Благородный олень"Цели занятия:Познакомить детей с оленем, его внешним видом, средой обитания и особенностями образа жизни.Словарь: изящное, па...

Дерево - каштан благородный. Как его размножают. Что из него готовят.

Хочется рассказать огородникам об одном замечательном дереве. Каштан съедобный или благородный, - славное дерево с богатой и интересной историей, дерево, которому посчастливилось вместе с виноград...

Эссе на тему: «Берегите высокое, благородное звание учителя»

Каким должен быть идеальный учитель? За тысячелетия существования педагогической деятельности на этот вопрос пытались ответить философы, писатели, общественные деятели и сами учителя. ...

Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Коммуникация» в старшей группе. Составление коллективного рассказа по серии сюжетных картин на тему «Благородный поступок»

Этическая беседа является формой ознакомления детей с моральными нормами. Этическое развитие дошкольника связано с развитием его морального сознания. Этической беседа называется потому, что ее предмет...