Домашнее задание по лексическим темам Космос и Цветы
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

                                                          Тема «Цветы»

1.Поговорите   с   ребенком   о   том,   какие   изменения  произошли в природе поздней весной, какие цветы появились.

 Рассмотрите их части: цветок, стебель, лист, корень (на картинках, иллюстрациях и в природе).

Обратите внимание на цвет и запах (аромат) цветов.

Объясните детям, что такое луг и сад, их различие и сходство.

Расскажите , что есть цветы, которые растут в саду (садовые):

нарцисс, гвоздика, пион, астра, роза, тюльпан, лилия. Рассмотрите все картинки, запомните названия садовых цветов. С какого звука начинается название цветка? ( н,г, пь, а,р,ть,ль)

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Есть цветы, которые растут на полянках (полевые):

 мать-и-мачеха, одуванчик, ромашка, колокольчик, василек, лютик, незабудка…      

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               Объясните, что полевые цветы вырастают сами, их не растит человек.

•   Дети должны узнавать и называть цветы - одуванчик, незабудка, гвоздика, ромашка, колокольчик, василёк, ландыш, астра, мак, роза, нарцисс, тюльпан и т.д.

2.«Посчитай, сколько»

Одна ромашка, две ромашки... 5 ромашек.Один     колокольчик.Одна гвоздика. Один       одуванчик.Один василёк. Одна роза.Один тюльпан и.т.д.

 3.Поиграйте в игру «Скажи со словом «много»:

Цветок - много цветов   Трава - много Ландыш- много трав .  Мак- много

Колокольчик - много колокольчиков .Ромашка - много ромашек.  Одуванчик - много одуванчиков.        

Незабудка - много незабудок. Гвоздика - много гвоздик. Василёк - много васильков

Ландыш – ландышей. Астра - много астр.Мак - много маков. Астра- много. Роза- много. Тюльпан- много. Нарцисс- много.

4. Назови ласково: СТЕБЕЛЬ — ……. КОРЕНЬ — ………. ЦВЕТОК — ………., ЛИСТ — ………., БУТОН — ………..

5. Скажи по образцу: Я поливаю – ты ……поливаешь – он …… поливает

Я сажаю – ты …………….. он — …………………..Я вытираю – ты — ……………. он — ………………Я опрыскиваю – ты — ………….. он — ……………..Я пересаживаю – ты — …………. он — ……………..

6.Отгадайте загадки. Выучи любую загадку и загадай её друзьям.

Как прекрасна королева –

королева всех цветов!

Но на стебле справа, слева –

ну, везде полно шипов!

Наклонять цветок не буду –

полюбуюсь им отсюда!  (роза)

Видел я такой цветок —

Золотистый ободок.

Долго он в траве сидел,

Стал седым и улетел. (одуванчик)

Стоят в поле сестрички:

Жёлтый глазок,

Белые реснички .(ромашка)

Есть цветок такой в саду

и похож он на звезду.

Может быть любого цвета.

Для осеннего букета

соберём цветок прекрасный,

называется он - ...(астра)

Лист салфетки складываем в 4 раза и из получившегося небольшого квадратика вырезаем круг.

По центру  одуванчика скрепляем этот круг степлером крестна крест. Ножницами нарезаем бахрому по краю.

Можно резать немного глубже и чаще,тогда одуванчик получится более пышный. Осталось расправить и распушить все слои салфеток, чтобы получился объемный цветок.

Листья и стебель для одуванчика можно вырезать из цветной бумаги.Чтобы лист получился симметричным,  длинную и широкую полоску бумаги сгибаем пополам вдоль длинной стороны, а потом нарезаем края как у елочки. Нужно, чтобы у основания лист получился более узким.

2.Выучите стихотрворения на выбор.

Белые ромашки-сестрички,
У ромашек белые реснички.
Пляшут среди летнего луга.
До чего похожи друг на друга!
Мальчик-ветер в дудочку дует,
Он с ромашками польку танцует.
Потанцует, улетит ветер:
Мало ли ромашек на свете!

В модной шляпке голубой
Колокольчик озорной.
С кем не повстречается –
До земли склоняется.

Гвоздика

Погляди-ка, погляди-ка,
Что за красный огонек?
Это дикая гвоздика
Жаркий празднует денек.
А когда настанет вечер,
Лепестки свернет цветок,
«До утра! До новой встречи!» — И погаснет огонек.
Е. Серова