Математика. Сортировка «Форма, цвет, величина».
план-конспект занятия
НОД по математике Сортировка «Форма, цвет, величина».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 nod_matematika_sortirovka_forma_tsvet_velichina.docx | 137.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Математическое и сенсорное развитие
Тема занятия: Сортировка «Форма, цвет, величина».
Материал: Картонные фигурки : (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник) четырех цветов (красный, желтый, зеленый, синий) разные по величине (большой, маленький).
- Разложите на столе перемешанные между собой фигуры. Поспросите ребенка выбрать все квадраты, затем круги, треугольники и прямоугольники
- Попросите ребенка разложить фигуры по цветам (красные, синие, зеленые, желтые).
- Теперь немного отдохнем и поиграем.
Раз, два – дружно встали. | (Шагаем на месте.) |
Руки прямо мы поставим. | (Руки на поясе.) |
Три, четыре – разведём | (Руки в стороны.) |
Заниматься мы начнём. | (Наклоны вперёд с касанием руками носка ноги (левая рука – правая нога, правая нога – левая рука.) |
С пятки станем на носок, | (Поднялись на носочки, руки на поясе.) |
Вправо, влево посмотрели, | (Повороты головы вправо, влево.) |
На носочки мы присели | (Приседания.) |
И как птички полетели. | (Побежали по комнате.) |
- Попросите ребенка разделить фигуры на большие и маленькие.
- По окончании занятия, уберите рабочее место.
Планируемый результат: Ребенок может самостоятельно рассортировать геометрические фигуры: по форме, цвету, размеру.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
картотека игр на восприятие формы, цвета, величины
в картотеке представлены игры на развитие у детей восприятия цвета, формы, величины...
Перспективное планирование работы по формированию у детей первой младшей группы представлений о форме, цвете, величине на год.
Подбор дидактических игр по сенсорике по разделам: цвет, форма, величина. Указаны ступени работы по данной тематике....
"Форма Цвет Величина"
Сюжетно - ролевые игры имеют большое значение в психическом развитии ребенка, они развивают произвольное внимание, память. Правила, обязательные при проведении игры, воспитывают у детей умение контрол...
Использование развивающей среды в группе для формирования у детей представлений о форме, цвете, величине.
Сообщение из опыта работы....
Консультация для родителей "Форма. Цвет. Величина"
Консультация для родителей по формированию элементарных математических представлений....
Консультация для родителей «Форма. Цвет. Величина»,
Консультация для родителей Воспитатель: Дружинина К.В...
ЗНАКОМИМ ДЕТЕЙ С ФОРМОЙ, ЦВЕТОМ, ВЕЛИЧИНОЙ.
С восприятия предметов и явлений окружающего мира начинается познание. Все другие формы познания - запоминание, мышление, воображение - строятся на основе образов восприятия, являются результатом их п...