Сидим дома "Лесовичок"
материал (младшая группа)

Дата

Вид деятельности

Задача

Рекомендации

22.10.25

Развитие речи:

Тема: «Маша и медведь» рассказывание русской народной сказки.

Учить детей внимательно слушать сказку, следить за развитием действий, понимать содержание. Учить отвечать на вопросы по тексту.

https://ya.ru/video/preview/3692137009376323241 -видео сказки.

2. https://www.maam.ru/detskijsad/ilyustracija-k-skazke-masha-i-medved-v-tehnike-origami.html?ysclid=mh24f8ikdq295614026 – как быстро сделать театр дома.

23.10.25

Аппликация

Тема:  «Грибы»

Совершенствовать умения составлять аппликацию и наносить клей на детали.

1)https://vk.com/video-5608057_456247907?ysclid=mh24jkj60546686555 –из гречки и риса

2) https://ya.ru/video/preview/8918154282421673738- из бумаги.

Можно проявить свою фантазию.

24.10.25

Окружающий мир

Природный мир

 Тем:   Знакомство с помидором, огурцом и капустой.

Учить различать овощи про форме, цвету, вкусу твердости (огурец продолговатый, мягкий; оба овоща гладкие, прохладные на ощупь; капуста большая круглая с листьями, негладкая; капуста и огурец хрустят на зубах). Знать их названия, знать что их можно есть.

https://vk.com/video-231312301_456239018?ysclid=mh24pbx61512774608 

Тема недели: Я - хороший, ты – хороший. Как себя вести. Учимся дружить»

• Цель: формировать представление о том, что все люди разные не только по внешнему виду, но и по характеру: добрые, злые, смелые, трусливые;
• учить проявлять сочувствие и внимание к сверстникам: делиться игрушкой, уступать, радоваться, отзываться на просьбу другого ребёнка, помогать ему;
• способствовать установлению добрых отношений между детьми, помогать дошкольникам лучше узнавать друг друга, налаживать контакты.

27.10.25

Лепка

тема «Печенье» 

продолжать учить лепить шарик, сплющивать шар между ладошками и нажимать пальцем, оставляя углубленные следы. Воспитывать отзывчивость и доброту.

https://ya.ru/video/preview/1063844661012624381 

28.10.25

Математика

Тема Сравнение предметов о длине

Упражнять в сравнении предметов по длине, умении обозначать словами результат сравнения, двигаться в заданном направлении, определять место нахождение предмета при помощи слов: впереди, слева, справа, сзади.

https://nsportal.ru/node/7095124 

Рекомендуем

Посмотрите мультфильм 

1. https://ya.ru/video/preview/4142888459365732872 

2. https://ya.ru/video/preview/3821099706869734869 

3.https://rutube.ru/video/6df984179f4aa497ae73f43e6d7e62b8/?ysclid=mh26ctzlaw372077269 

Почитайте вместе с детьми:

1. Ю. Тувим «Овощи» в переводе С.Михайлова
2. Рассказ Е. Чарушина «Ёж»

 3. сказки в стихах К.И. Чуковского «Айболит»

4. А. Плещеева «Осень наступила»

5. В.Катаев. Грибы.

6. А.Усачев. Грибок-теремок

7. сказка «У страха глаза велики»,

8. стихотворений А. Барто из цикла «Игрушки»

9. К.И. Чуковского «Муха-цокотуха»

Пальчиковая гимнастика

https://ya.ru/video/preview/10666652436274756532

Артикуляционная гимнастика

https://ya.ru/video/preview/4994286373366545063