комплекс утренней гимнастики для детей первой младшей группы « Посадили мы морковь».
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему

Черникова Дина Николаевна

Комплекс утренней гимнастики для детей первой младшей группы "Посадили мы морковь" Тематическая наделя "Овощи"

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon kompleks_utrenney_gimnastiki.doc25 КБ

Предварительный просмотр:

Комплекс утренней гимнастики

для детей первой младшей группы

« Посадили мы морковь».

Тема недели «Овощи».

       Цель:

  1. Упражнять детей в ходьбе, сохраняя равновесие.
  2. Развивать умение действовать по сигналу воспитателя.
  3. Приучать детей выполнять упражнение в соответствии с произносимыми словами.
  4. Вызвать у детей желание участвовать в утренней гимнастике.                                                                                                                                              

Материал:  кукла бабушка Глаша, корзинка с кубиками по числу детей, крупные бруски из строительного материала.

                                                         

                                                              Содержание:

   Воспитатель: Ребята, к нам в гости пришла бабушка Глаша (воспитатель показывает куклу).

         Бабушка Глаша (воспитатель   изменяет голос): Здравствуйте, ребятки! Я хочу вас пригласить на мой огород, где скоро вырастет много овощей. Но пройти туда можно только по этой дорожке (из шнуров выложена дорожка, шириной 40 см).

                                Упражнение 1.  «Быстрые ножки».

        Бабушка Глаша: Пришла весна. Пора семена моркови сажать. Да вот беда, стара я стала, не управляюсь вовремя с этим делом. Ребятки, помогите мне! ( Дети идут по дорожке друг за другом, сохраняя равновесие. В конце дорожки из шнура выложен контур грядки).                    

                               Упражнение 2. «Трудолюбивые муравьишки»

        Бабушка Глаша: Ох, а семена-то мои остались в корзинке на другом конце огорода. Придётся вернуться обратно ползком как муравьишки. ( «Муравьишки» ползут на четвереньках змейкой между «грядок». Грядки- это 5 брусков, выложенных в ряд. Между брусками небольшие промежутки. Грядки эти надо разместить на другой стороне игровой комнаты параллельно дорожке).

                               Упражнение 3. «Посадка семян»

        Бабушка Глаша: Берите, ребятки, семена из моей корзинки ( кубики), но только по одному - кто какое хочет.  ( Дети начинают выполнять задание. Каждый ребёнок преодолевает ползком заданное расстояние.)

                          Построение в круг вокруг грядок.

                                Игровое упражнение 4. «Есть у нас огород»

      Есть у нас огород,

      Там  морковка растёт.      (Ходят по кругу, взявшись за руки)

      Вот такой вышины,          (Стоя на месте, поднимают руки вверх)

      Вот такой низины,             (Приседают, опускают руки к полу)

      Вот такой ширины,            (Разводят руки в стороны)

      Вот такой ужины.               (Сводят руки перед собой)

      Ты, морковка, поспеши,

      С нами вместе попляши.    (Подскоки на двух ногах на месте)

         Бабушка Глаша:  Молодцы, ребята! Но я к вам пришла не с пустыми руками. Я принесла вам морковку, выращенную мной.  (Показывает детям  корзину с морковкой).

          Воспитатель: Спасибо тебе, бабушка Глаша за морковку. Мы из неё сделаем с ребятами салат. Но сначала мы пойдём помоем руки, съедим всю вкусную кашу, а потом приготовим салат. Хочешь с нами остаться, бабушка Глаша?

           Воспитатель: Оставайся с нами и посмотришь как мы будем готовить салат.  (Воспитатель сажает куклу на стульчик).