Весёлый цирк
методическая разработка по физкультуре (подготовительная группа) по теме

Муниципальное дошкольное образовательное автономное  учреждение

детский сад общеразвивающего вида с приоритетным

осуществлением деятельности по художественно – эстетическому

развитию детей «Светлячок»

Подготовила:

воспитатель  Кузнецова

Ольга Александровна

Г.Ясный

2013г.

Цель: Ознакомление детей с профессиями людей, выступающих в цирке.

Программное содержание

Образовательные задачи:

1. Закреплять знания детей по теме «Цирк».
2. Совершенствовать двигательных навыков у детей.

Развивающие задачи:

1 Улучшение эмоционального фона

2. Продолжать развивать у детей коммуникативные навыки.

Воспитательные задачи:

 1. Воспитывать у детей уважительное отношение к людям разных  

    профессий.

2.Воспитывать у детей чувство дружбы, взаимопомощи.

Методы: Словесный, наглядный, практический.

Приемы: Игровая мотивация, сюрпризный момент, художественное слово, музыкальное оформление.

Интеграция областей: «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность», «Коммуникация», «Музыка», «Социализация».

Место проведения: музыкальный зал

Материал и оборудование:

1. Спортинвентарь: 2 средних мяча, , 2 скамейки, 2 мешочка с песком, 2 гимнастические палки, «кочки» 10 штук, 2 тонеля, 2 фитбола , 2 мишени лев, мячи от сухого бассейна в корзине, 2 самоката, модули (для ориентиров).
2. Атрибуты для костюмов клоуна – 2 комплекта, 2 маски медведя.
3. аудиоколонки и ноутбук для музыкального оформления

Предварительная работа:

4. Беседы о профессиях людей, выступающих в цирке: жонглёр, канатоходец, клоун, фокусник, дрессировщик.
5. Рассматривание иллюстраций с изображением артистов цирка, просмотр видеосюжетов о цирке

Ход праздника.

Зал красиво украшен иллюстрациями на тему «Цирк» и воздушными шарами.

 Клоунесса: Цирк! Цирк! Цирк! В цирке очень хорошо!

Всюду Празднично, светло!

Здесь звенит веселый смех!

Приглашаю в гости всех!

Двери цирка мы сегодня открываем

Всех гостей на представленье приглашаем

Приходите веселиться вместе с нами

Приходите, станьте нашими друзьями!

Дети  под  марш   заходят в зал.

Клоунесса: Здравствуйте дорогие друзья!

Я клоунесса Ириска! Рада пригласить вас в цирк Шапито!

Сегодня я приглашаю вас на представление для взрослых и ребят!

Весёлый цирк, весёлый цирк приехал в детский сад!

Артисты здесь отличные, хотя и необычные!

Сегодня в нашем цирке артистами будете вы!

Готовы?

Ответ детей: Да!

А вы знаете, что для того, чтобы нам было так интересно в цирке, артистам приходится очень много тренироваться? И вот сегодня мы с вами превращаемся в две команды артистов из двух разных цирков – «Смельчаки», «Крепыши».

Приветствие команд:

1. Приветствие «Смельчаки»:  «Мы – команда Смельчаки! Смело и весело к победе мы идём! По плечу победа смелым ».
2. Приветствие «Крепыши»: «Мы- команда Крепыши: веселы и хороши, умные и смелые, дружные, умелые»

Клоунесса: А сейчас объявляется разминка!

Начинается разминка, встали, выровняли спинку.

Разминка «Солнышко лучистое»

Дети становятся в общий круг и выполняют движения за клоунессой.

Клоунесса:  Веселая, и бодрая вся наша детвора.

Но спортивные соревнования начать уже пора.

Команды построились и готовы к соревнованиям.

Звучит марш и команды шагают на линию старта

Мы попали на арену цирка,
И в моих руках волшебный мяч,
Он смеется, прыгает, играет,
От меня не убежит он вскачь. 

Кто в цирке может  подбрасывать и не ронять предметы? (жонглер)

Эстафета №1 «Жонглёры»

Эстафета с мячом «Передача мяча в шеренге». Команды становятся в шеренгу.

У игрока, стоящего первым в шеренге, мяч большого диаметра.

Правила эстафеты:

1. По сигналу педагога игрок подбрасывает мяч вверх  и  хлопает в ладоши  и ловит его двумя руками, передает следующему игроку и так далее.
2. Игрок, стоящий в шеренге последним, также подбрасывает мяч и делает хлопок, а затем передает его направо.
3. Когда мяч снова окажется у первого игрока, он поднимает его над головой и произносит: «Готово!» Определяется команда-победитель.

Эстафета №2 «Канатоходец»

Смельчак идет, смеется, ни разу не споткнется.

Нельзя ему споткнуться - под куполом канат!

Он может по канату пройтись, как по Арбату,

Пройтись и повернуться и пробежать назад!

Ходьба по «канату» (скамейке) с гимнастической палкой перед собой

и мешочком с песком на голове.

Правила эстафеты:

1. Пройти по гимнастической скамье с палкой в руках и мешочком на голове.
2. В конце скамейки  снять мешочек с головы и спустившись с неё бегом вернуться к линии финиша.
3. Передать атрибуты эстафеты и встать в конец команды.

Эстафета №3  «Клоуны» (Конкурс капитанов).

Необходимо пройдя полосу препятствий переодеться в клоуна.

Правила эстафеты:

1. Преодолеть полосу препятствий: пройти по кочкам, пролезть через тоннель.
2. Переодеться в клоуна надев штаны, жилетку, нос и шляпу.
3. По завершения задания поднять руки вверх и громко произнести «Готово!»

Клоунесса: Какие замечательные клоуны получились!

Спасибо нашим капитанам! Аплодисменты им!

Мы все немножко засиделись,
На цирковых артистов загляделись.
Встанем быстренько в кружок,
Потанцуем ещё разок.

Общий танец (игра танец)

Загадки про цирк

1. У меня огромный рост, 
   И совсем малютка хвост! 
   Снизу тумбы вроде ног, 
   Чтоб свалиться с ног не мог! 
   Ну, а где бывают уши, 
   Листья выросли лопушьи! (слон)

2. Кольцо в огне, оно горит,
   Через кольцо гимнаст летит,
   В полете распушил он гриву
   И помахал хвостом игриво. (лев)

3. Палочкой помашет – 
   Хищники пляшут. 
   Нахмурит лицо – 
   Лев прыгнет в кольцо. 
   Он что, регулировщик? 
   Нет, это... (Дрессировщик) 

4. В воздух он мячи кидает.

Знаем точно: все поймает,

Не уронит ни один,

В цирке он такой один. (Жонглер)

5. По канату он идет,

Не боясь, что упадет.

Без страховки не сорвется.

Любят все... (канатоходца)

6. В моих руках любой предмет 

как будто заколдован.

Вот шарик есть, а вот уж нет! 
Вот появился снова!

То там, то здесь, То нет, то есть! 
И вот уж шариков не счесть!

Смотри, пропали! 
Где ж их взять?! И очень даже странно,

Что достаю я их опять...

 Из твоего кармана! (Фокусник) 

Клоунесса: Я конечно не фокусник, я пока только учусь….

Но фокус вам друзья мои я всё же покажу.

Фокус с цветами

Фокус с пакетом и цветами из «пустого» пакета достаёт цветы и дарит их жюри.

Клоунесса: Прыгуны, прыгуны быть проворными должны.

Але – гоп! Але-гоп! Береги от шишек лоб!

Эстафета №4  «Быстрые лошадки» (прыжки на фитболах)

Правила эстафеты:

1. Прыгать, сидя на фитболе, огибая змейкой расставленные фишки
2. На линии финиша сделать полный круг вокруг установленного ориентира
3. Обратно вернуться прямо
4. Передать фитбол, встать в конец команды

Клоунесса: Ну а мы продолжаем представление.

Смертельный номер – дрессированные львы.

Они большие, добродушные,

Хотя ленивые, но послушные,

Могут с мячиком играть,

На задних лапах танцевать.

Эстафета №5 «Накорми льва»

Необходимо « накормить» льва, бросая мячики (от сухого бассейна) в пасть льва.

Правила эстафеты:

1. У каждого игрока есть две попытки.
2. После выполнения бросков вернуться в конец своей колонны.

Эстафета №6 «Дрессированные медведи»

Эстафета на самокатах с маской медведя.

Правила эстафеты:

1. Надеть шапку медведя и проехать на самокате до поставленного ориентира, объехав его вернуться обратно.
2. Вернувшись передать эстафету следующему игроку.

Песня танец «Моя тётя весельчак»

Жюри подводит итог

Аплодисменты победившей команде.

Рефлексия

Клоунесса: Ребята, сегодня мы побывали с вами в цирке.

Вы все были очень хорошими артистами!

Вам понравилось представление?

Ну а напоследок я вам ещё один фокус покажу!

фокус с коробкой (фокус с двойным дном, вручение подарков)

Клоунесса: Фокус простой, сундук пустой, в нём нет ничего! Откроем его!

Достаёт раскраски и показывает их детям.

Клоунесса: Вы на память от меня подарок примите.

И что понравилось сегодня вам друзьям и близким расскажите!

Под музыку дети выходят из зала.