масленица
методическая разработка по физкультуре на тему

ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ:

1. Приобщать детей к национальной духовно-нравственной культуре. Продолжать знакомить с традициями и обычаями русского народа.
2. .Воспитывать доброжелательное, уважительное отношение к людям, гордость за свой детский сад, сплоченность и дружбу в детском коллективе, развивать коммуникабельность.
3. Обогащать словарный запас за счёт слов: гостеприимство, масленица, чучело, гуляния, плодородие, урожай, игрище ит.д.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:

1. чтение русских народных сказок.
2. Заучивание стихотворений, пословиц, поговорок.
3. Народные и ролевые игры.
4. Рассматривание национальных костюмов, предметов быта.
5. Работа с родителями. ( информационный материал на тему: « Масленица», русские праздники.)
6. Подбор музыки и песен по теме (диск с русскими плясками и песнями по теме).

  АТРИБУТЫ:

1. Печка
2. Деревянные лошадки (3 шт.)
3. Стойки (10 шт.)
4. Клюшки (2 шт.) и шайбы («таблетки» из блоков «Альма»)
5. Бубен
6. Канат
7. Обруч с лентами – «Карусель»
8. Большая змейка
9. БЛИНЫ

 ВЕДУЩАЯ – Людмила Геннадьевна Тустановская

 МАТУШКА – Алла Алексеевна Алексеева

ОЛАДУШКА – Екатерина Викторовна Богович

ВАТРУШКА – Наталия Николаевна Ермакова

ПОДГОТОВКА УЧАСТКА К ПРАЗДНИКУ:

1. Подключение музыкального центра на улице, в домике
2. Украшение участка бумажными цветами и воздушными шариками
3. Рядом с домиком поставить печку
4. Атрибуты сложить в домике

УЧАСТНИКИ – ДЕТИ ВСЕХ ГРУПП, РОДИТЕЛИ, СОТРУДНИКИ…

 ХОД ПРАЗДНИКА:

ВЕДУЩАЯ: Спешите, поспешайте, гости дорогие!!! По старому обычаю собираемся, на гульбище, на игрище:

                   песни петь, плясать весело, в игры играть, да весну-красавицу встречать.

Громко звучит песня «Петухи запели(№20). Дети, родители собираются в центре площадки.

ВЕДУЩАЯ: Ой, вы красны девицы, да добры молодцы!!! Приглашаем всех, всех к нам в гости !!!

                     И тихони и проказники, будут все у нас на празднике!!! А какой праздник  без шуток-прибауток,

                     да весёлых плясок?

                     Что за славный денёк – собирайтесь все в кружок.

                      Будем хоровод водить – весну красную будить!!!

Хоровод  под музыку с диска.

ВЕДУЩАЯ: Дружно, весело плясали и нисколько не устали.

                    Не будем время зря терять – надо масленицу звать!!!!

ВСЕ ВМЕСТЕ: МАСЛЕНИЦА! ПОЯВИСЬ! МАСЛЕНИЦА! ПОКАЖИСЬ!

                     ПОЯВИСЬ ХОТЬ НА ДЕНЁЧЕК, ХОТЬ НА МАЛЕНЬКИЙ ЧАСОЧЕК!

                     МАСЛЕНИЦА! ПОЯВИСЬ! МАСЛЕНИЦА! ПОКАЖИСЬ!

Под песню «Масленица»(№1)Матушка вносит на участок чучело Масленицы.

МАТУШКА: Много лет приходит Весна и Масленица к людям. А хотите узнать, как на Руси с Масленицой

                     здоровались?

                     Давайте мы также поздороваемся?!

                   - Дорогая наша гостья, Масленица, Авдотья Изотьевна! (с русским поклоном)

            Все – Здравствуй!

                   -Дуня белая, Дуня румяная! Коса длинная, трёхаршинная! (с русским поклоном)

            Все –Здравствуй!

                   - Лента алая, двухполтинная! Платок беленький, новомодненький! (с русским поклоном)

            Все –Здравствуй!

МАТУШКА: Издавна на Руси весело и радостно встречали масленицу. Да и чучело Масленицы не просто так

                    делалось, оно являлось символом плодородия. А сжигали его, чтобы защитить урожай.

                   - А кто знает, кого провожает Масленица?

         Дети – Зиму.

                   - А кого встречает Масленица?

         Дети – Весну.

                   - А что является символами Масленицы, что необычного происходит в масленичные дни?

         Дети – Пекут блины, жгут чучело, устраиваются гуляния, ярмарки…

                   - А на что похожи блины? (ответы детей).  

                   - Блин – символ солнца, такой же круглый и золотистый. А солнце -  символ возрождающейся

                   жизни – придёт весна, приведёт с собой солнышко, и всё начнёт расти, пробуждаться после зимней            

                   спячки.               

 МАТУШКА:  Масленица  начинается в понедельник, который называется встреча.

                     Вторник – заигрыш (время игрищ и развлечений)

                     Среда – лакомка (едят сладости)

                     Четверг – разгул (самый весёлый день)

                     Пятница – тёщины вечера (папы – зятья – идут в гости к бабушкам – маминым мамам)

                     Суббота – посиделки (все родственники собираются за столом, долго сидят, общаются)

                     Воскресенье – проводы Масленицы, прощение всех обид, примирение.

ВЕДУЩАЯ: Матушка, а мы тоже собрались поиграть, повеселиться, оставайся с нами, вставай в хоровод.

                    У меня есть две помощницы, две подружки – Ватрушка и Оладушка. Сейчас мы разделимся на две  

                    команды, одна будет командой Ватрушки, а другая – Оладушки. (Все стоящие по кругу  называют

                    по очереди слова -  ватрушка, оладушка, т.о. получаются две команды).

  П/И «ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА» ( воротики – Ватрушка и Оладушка, цепочку ведёт Матушка, кто попадается -  

                                                 становится воротиками ).

ВЕДУЩАЯ: Наша Масленица годовая -  она гостьюшка дорогая!

                    Она пешая к нам не ходит, всё на конях   разъезжает!

                    Чтобы кони были вороные, а слуги – молодые!!

Забег    на «лошадях» - участвуют дети младшей и средней групп (по 3 человека)(диск - №8)

ВЕДУЩАЯ: Чтоб веселье не угасло, чтобы вам не заскучать –

                     Приглашаем всех участье в состязаниях принять!

Эстафета «хоккей»  - принимают участие две команды – только дети подготовительной группы и взрослые                                                                                                                                             (диск - №21)

ВАТРУШКА:  Ты катись весёлый бубен быстро-быстро по рукам,

                         У кого весёлый бубен – танец пусть покажет нам!!!

 П/И «ВЕСЁЛЫЙ БУБЕН» - УЧАСТВУЮТ ВСЕ (ДИСК - №14-16; ВО ВРЕМЯ ПРОГОВАРИВАНИЯ СЛОВ ГРОМКОСТЬ МУЗЫКИ УБИРАТЬ)

ОЛАДУШКА: Следующее состязанье – приглашаем всех отважных.

                        Вокруг веселье и шумиха – раз пришёл, не стой тут тихо!!!

                               ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА ДВУМЯ КОМАНДАМИ     (2 ПОПЫТКИ)                        

ВЕДУЩАЯ  хвалит обе команды за ловкость, сноровку, помощь друг другу и т.д. и приглашает всех прокатиться на каруселях.

П/И «КАРУСЕЛИ» (ПОВТОР 3-4 РАЗА)

ВАТРУШКА:   Вот змея. змея, змея. Всё она ползла, ползла.

                      К концу нашего веселья наконец-то доползла!

                      Р.Н.И. «Я ЗМЕЯ, ЗМЕЯ, ЗМЕЯ…..»  (ПОВТОР 2-3 РАЗА)

ВЕДУЩАЯ: На дворе стоит мороз – щиплет щёки нам и нос

                    Мы мороза не боимся – возле печки приютимся! 

 ИГРА МАЛОЙ ПОДВИЖНОСТИ ОКОЛО ПЕЧКИ  

ЧА-ЧА-ЧА – НАША ПЕЧКА ГОРЯЧА (обхватывают себя за плечи)                         

ЧИ-ЧИ-ЧИ – ПЕЧЁТ ПЕЧКА КАЛАЧИ (похлопывают по бёдрам)

ЧУ-ЧУ-ЧУ – БУДЕТ ВСЕМ ПО КАЛАЧУ                                            

                                     МАТУШКА:  Для Вас готово угощенье

                                                          Всем на удивленье.

                                                          Угощайтесь, гости дорогие!

                                                          Вот блинчиков пара –

                                                          Ешьте с пылу, с жару!

                                                          Все румяны, да красивы!

                                                          А за праздник всем скажем:…. «СПАСИБО!!!»