Сценарий спортивного развлечения «Слава защитникам России!» в старшей группе
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида №1 станицы

Ленинградской муниципального образования

Ленинградский район

Сценарий спортивного развлечения

«Слава защитникам России!»

в  средней группе

                                                                            подготовила воспитатель

                                                                             Фролова Ирина Юрьевна

станица Ленинградская

2014г.

Цели и задачи:

• воспитание в детях чувства патриотизма, желание служить в армии, любовь к спорту;

• расширение жизненного опыта и кругозора детей;

• воспитание доброго отношения детей друг к другу,

• формирование чувства взаимовыручки и взаимоподдержки;

• развитие эмоциональных и духовных связей между детьми и педагогами;

• развитие меткости, ловкости, координации движений и других физических качеств, внимания.

Ход:

Физкультурный зал украшен флагами России, Краснодарского края, станицы Ленинградской. Иллюстрации воинов-победителей.

Ведущий: скоро наша страна будет отмечать замечательный праздник «День защитника Отечества». Это праздник наших пап, дедушек и мальчиков. Ведь они защитники нашей Родины. А защитники должны быть сильными, смелыми, умными. Сегодня на нашем празднике, посвященном Дню Защитников Отечества, вам предстоит стать лётчиками, связистами, моряками, кавалеристами, снайперами. Вы готовы?

Дети: да, готовы!

Ведущий: для начала мы проведём разминку «Ладушки да ладушки». Музыка/Композитор:

C. Смирнов, слова/поэт: С. Харин.

Дети исполняют флешмоб.

Ведущий: все войска должны обладать умением работать в команде. Команды у нас уже есть. Вот их названия. 1 команда – «Зайчата». 2 команда – «Ежата». Вот их умения мы сейчас и проверим.

Конкурс «Передача мяча».

Команды выстраиваются в колонну по одному. Задача — передать мяч через голову, при этом последний, получив мяч, перебегает вперед, и так до тех пор, пока вновь первым не окажется тот, кто начинал конкурс.

Ведущий: ребята, сегодня мы с вами увидим, какие войска есть в нашей Российской армии. И попробуем выполнить какое-нибудь задание. Есть в нашей армии - артиллеристы, они должны попадать прямо в цель, уметь стрелять из любых орудий, правильно заряжать оружие. А вы готовы проверить ваши способности и глазомер? Нужно попасть в цель мячом.

Конкурс «Стрелок».

Попасть в цель мячом. Каждый делает 1 бросок.

Ведущий: а как же солдаты передают важную информацию? Вам хотелось бы узнать?

Дети: да, конечно, нам хочется узнать об этом.

Ведущий: это умеют специальные войска – связисты. Они умеют переговариваться разными способами. Сейчас и мы будем учиться «разговаривать» с помощью флажков.

Конкурс «Повтори за мной».

Все участники встают врассыпную и повторяют за ведущим все движения.

Ведущий: самые сильные боевые машины это танки. Они везде могут пройти на своих гусеничных колесах. Хотите попробовать, как это двигаться на гусеничных колесах? Тогда становитесь друг за другом.  

Конкурс «Танкисты».

Дети ходят по залу в цепочке и пытаются маневрировать.

Ведущий: а кто же охраняет нас на море? Это делают специальные морские войска. Им не страшна качка на корабле, сильный ветер и высокие волны. А мы сейчас посмотрим, какая команда сможет перетянуть канат.

Конкурс «Перетягивание каната».

Ведущий: а кто же охраняет нас в небе?

Дети: лётчики.

Ведущий: это делают специальные воздушные войска. Высоко летая над нами, они охраняют нашу страну  в небе. Перед нами стоит следующая задача. Мы с вами растеряли все части у ракет. Одна ракета синяя, а другая красная.

Конкурс «Собери ракету».

Дети собирают ракеты из частей.

Ведущий: мы хотим жить только в мире. И мечтаем о тех временах, когда на земле не будет войны. Для всех мальчиков Влад исполнит песню «Казачата». Композитор  Ольга Полякова.

Ведущий: поздравьте своих пап, дедушек с праздником! Растите здоровыми и сильными!

Список использованной литературы

1. «От рождения до школы». Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования. \Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. – 2-е изд., испр. и доп.- М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2011. – 336с.
2. И.М. Коровина Совершенствование двигательных навыков у детей в упражнениях и играх с использованием элементов соревнований и творческих заданий // Физическая подготовка детей 5-6 лет к занятиям в школе. - М., 1984. - С. 65-80.С
3. Г.П. Лескова, П.П. Буцинская, Л.С. Васюкова Общеразвивающие упражнения в детском саду. – М.: Просвещение, 2002
4. Физическое воспитание детей дошкольного возраста/ Под ред. М.Ю. Кистяковой. – М.: Премиум, 2006