Физкультурное занятие в младшей группе.
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему
Единство оздоровительных, образовательныхи воспитательных задач, характерных для занятий физкультурой, получают качественно новое значение в свете современных требований развивающего образования: маленьких детей надо активно приобщать к здоровому образу жизни, приучать осознано выполнять движения- видоизменяя их, придумывать, передавать в движениях эмоциональное состояние, входить в воображаемую ситуацию.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 bez_imeni_1.odt | 21.75 КБ |
Предварительный просмотр:
ПЛАН -КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ
Программные задачи:Учить ходить парами, приставным шагом в сторону, ходить за воспитателем, друг за другом, ловить и бросать мяч воспитателю; упражнять в ходьбе с перешагиванием через предметы, в прыжках с места вверх, влезание на лесенку стремянку, бросание мячей в цель.
Пособия: Стулья по количеству детей, 2-3 обруча, 3-4 кирпичика, шнур, игрушка, лесенка- стремянка, 2 доски,2 скамейки, мячи среднего и малого размера, корзины.
Ход занятия: Вводная часть
Ходьба за воспитателем с перешагиванием через 2 обруча ( «войди в домик», «выйди из домика»), ходьба по кругу за стульями.
Основная часть:
Общеразвивающие упражнения:
1.И.п.- стоя за стулом. Поднять руки в стороны, помахать ими, опустить («птицы машут крыльями») 4-5 раз.
2.И.п.-тоже. Присесть, держась за спинку стула (« спрятались») , вернуться в исходное положение. 4-5 раз.
3.И. п.-стоя за стулом. Наклониться и постучать пальцем по сидению стула,сказать: «клю-клю», вернуться в и. п. («птицы клюют зёрна») 4-5 раз.
- И. п.-сидя на стуле. Повернуться в право, хлопнуть в ладоши, сказать: «хлоп», вернуться в и. п. Тоже выполнить влево. 4-5 раз.
5.ходьба друг за другом. 1 минута.
После выполнения 5 упражнения дети берут стулья, относят на место (по указанию воспитателя) и строятся в круг (начерченный мелом до начала занятий).
Основные движения:1. Поймать и бросить мяч (2 раза) Выполняется фронтально. Дети стоят в кругу, воспитатель- в центре на расстоянии 50 см. Он бросает мяч каждому ребёнку по очереди.
2.Игра «Будь осторожен»: проползти на четвереньках под дугу, опираясь на колени и ладони. Следить чтобы дети не опускали голову. 2 раза.
Игра «А ну-ка, попади!»:бросание мячей в корзину (расстояние-80 см) 2 раза. Следить за правильным замахом.
- Влезание на лесенку приставным шагом . 1 раз.
4.Игра «Кто тише.» ходьба друг за другом.
5.Подвижная игра «Воробышки и кошка»
Заключительная часть: Ходьба друг за другом по ребристой доске.
.
