Конспект физкультурного праздника «Мама, папа, я - спортивная семья»
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Конспект спортивного праздника

«Мама, папа, я – спортивная семья»

Задачи: 

1) Привлечь детей к участию в разнообразных подвижных играх (в т.ч. в играх с элементами соревнования), способствующих развитию психофизических качеств (ловкость, сила, быстрота, выносливость, гибкость), координации движений, умения ориентироваться в пространстве.

2) Развивать интерес к спортивным играм и упражнениям (городки, бадминтон, баскетбол, футбол, волейбол).

3)Способствовать эмоциональному общению детей с родителями, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, участию родителей в совместной с детьми двигательной деятельности – эстафетах, конкурсах;

4) Провести презентацию обновленного пространства спортивной площадки в детском саду – физкультурно-оздоровительного комплекса, возможностей его использования.

Оборудование: баскетбольные мячи, кегли, бадминтонные ракетки, воланчики,  футбольный мяч, волейбольный мяч, свисток, музыкальные записи.

Ход праздника. Команды заходят на спортплощадку под музыку спортивного марша. Построение команд.

Инструктор по ФИЗО: 

На спортивную площадку
Приглашаем вас сейчас.
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас.

Инструктор по ФИЗО: В соревнованиях сегодня принимают участие две команды. Сборная команда старших А и Б групп – «Непоседы», сборная команда подготовительных А и Б групп – «Крепыши». Давайте дружными аплодисментами поприветствуем наших участников.

Неожиданно под музыку заходит Ириска – простуженная, одетая очень тепло, перепачканная.

Ириска: Что это тут у вас происходит, почему так много ребят и взрослых?

Инструктор по ФИЗО: У нас спортивный праздник. А ты кто?

Ириска: Я - Ириска, вы что, не видите?  Какой может быть праздник? На улице холодно, я замерзла, простудилась.

Инструктор по ФИЗО: А нам не холодно, правда, ребята? Мы сейчас будем бегать, прыгать. Но сначала сделаем зарядку.

Каждый день у нас, ребятки,
Начинается с зарядки.
Сделать нас сильней немного
Упражненья эти могут.
Даже утром самым хмурым
Веселит нас физкультура.
И, конечно, очень важно,
Чтоб зарядку делал каждый.

Инструктор по ФИЗО: Вот какие у нас ребята молодцы.

Ириска: Ух, ты! Мне очень понравилось, я даже согрелась. (Ириска снимает теплую кофту и шарф). Можно я с вами останусь?

Инструктор по ФИЗО: Конечно, Ириска. Посмотри, как наши ребята и их родители умеют быстро бегать.

1 конкурс «Эстафета с мячом»: оббегая кегли (ребенок бежит с мячом в руках, мама ведёт мяч между кеглями, папа прыгает, зажав мяч коленями).

2 конкурс «Школа мяча». (водящий напротив своей команды, построенной в шеренгу. Водящий – капитан команды (ребёнок)

3 конкурс: «Кто больше забьёт мячей в баскетбольное кольцо».

4 конкурс: «Серия пенальти»  (на футбольном поле. В воротах стоит ребенок, участники (дети и родители) поочередно забивают мяч в футбольные ворота)

Инструктор по ФИЗО: Вы устали, ребята?

Для веселья, для порядка загадаю вам загадки.

1. Я загадку загадаю:
   Это что за чудеса?
   Руль, седло и две педали
   Два блестящих колеса.
   У загадки есть ответ,
   Это же …..(велосипед)
2. Круглый, мягкий, полосатый,
   Нравится он всем ребятам,
   Может долго он скакать
   И совсем не уставать. (Мяч)
3. Маленький, удаленький,
   Громко кричит. (Свисток)

4. Палка в виде запятой
   Гонит мяч перед собой. (Клюшки)

Инструктор по ФИЗО: Молодцы! Продолжаем наши соревнования.

5 конкурс: Эстафета «Быстрая ракетка» (бег с бадминтонной ракеткой, на которой лежит воланчик, стараться не уронить воланчик).

6 конкурс: «Городки» (Используется разметка для игры в городки на асфальте. Выигрывает та команда. где будет выбито больше фигур. Взрослые выбивают с «кона», дети – с «полукона»).

7 конкурс: игра-потеха «Перетягивание каната» (проводится на травянистой площадке для подвижных игр. Побеждает команда, которая быстрее дотронется до конусов, расположенных в 3м).

8 конкурс: Эстафета «Полоса препятствий» (Прохождение командами Полосы препятствий ДОУ на время (по секундомеру).  Результат по последнему участнику в каждой команде).

Ириска: Ребята, мне у вас так понравилось! Я успела попробовать все! Я теперь тоже буду делать зарядку и заниматься физкультурой!

Инструктор по ФИЗО: Давайте вместе станцуем.

Танец  «Если нравится тебе, то делай так…»  (1 куплет … – хлопаем в ладоши, 2 куплет… – хлопаем в ладоши и хлопаем по коленям, 3 куплет … – хлопаем в ладоши, по коленям, топаем ногами; то есть каждое новое движение прибавляется к старому – это нужно запомнить и повторить).

Инструктор по ФИЗО: 

Ну, ребята, тренировку
Провели вы очень ловко!
Получайте-ка награды…
Поздравляем! Очень рады!

Раздача призов детям и взрослым. По окончании праздника родителям предлагается поиграть с детьми на пространстве физкультурно-оздоровительного комплекса ДОУ по интересам.