Спортивное развлечение.«Мама, Папа, Я - Спортивная семья»
методическая разработка по физкультуре (старшая группа) на тему

Спортивное развлечение.

«Мама, Папа, Я -  Спортивная семья»

Задачи:

1.обеспечить оптимальный двигательный режим детей и взрослых в течение праздника.

2.предоставить детям возможность применять двигательные навыки и умения, приобретенные на физкультурных занятиях.

3.пропагандировать здоровый образ жизни, приобщение семьи к физкультуре и спорту, создать праздничное настроение у детей и их родителей.

Действующие лица: ведущий, доктор Айболит, Медведь.

Оборудование: 2 мешка для прыжков, цветные ленточки по количеству детей, веревка, обручи, мяч, фонограмма «Солнышко лучистое»

Ведущий: Добро пожаловать гости дорогие!

Веселья вам да радости желаем

Давно мы вас ждем да поджидаем

Под звуки спортивного марша входят команды участницы.

Дорогие дедушки, дорогие папы!

Дорогие бабушки и родные мамы!

Уважаемые дамы и господа

Сегодня дети позвали вас сюда!

Этот праздник спорту и здоровью посвящаем

Итак, все готовы, сейчас мы начинаем!

1ребенок: Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!

Сегодня здесь на стадионе

Мы спорт, уменье совместим

Мы этот славный праздник с вами

Прекрасным играм посвятим.

2ребёнок: Мы видим здесь приветливые лица,

Спортивный дух мы чувствуем вокруг,

У каждого здесь сердце олимпийца,

Здесь каждый спорту и искусству друг.

3 ребёнок: тот победит в соревнованье

Кто меток, ловок и силён

Покажет все свое уменье

Кто духом, телом закален.

4ребёнок: с мамой папой в выходной

Бегали на лыжах, и в снежки играли.

Мы здоровы и сильны, вот какими стали.

5ребёнок: и опять приходим в сад, чтоб здоровье укреплять.

Будем спортом заниматься, прыгать, бегать и метать.

Вместе: мы хотим быть смелыми, ловкими, умелыми.

С нами детский сад, друзья, и спортивная семья.

Ведущий: к нам на праздник обещался прийти доктор Айболит. А вот и он. Как вы добрались доктор Айболит?

Доктор Айболит.

Я еле-еле успел к вам на праздник.

По полям, по лесам, по лугам я бежал,

И два только слова шептал:

Детский сад, детский сад, детский сад!

Ведущий. Уважаемый доктор, вы ничуть не опоздали, наш праздник только начинается. Но нам нужна ваша помощь: перед всеми соревнованиями врач должен осмотреть спортсменов, не больны ли они, могут ли участвовать в соревнованиях?

Доктор Айболит. У вас ангина?

Дети. Нет!

Д.Айболит. Скарлатина?

Дети. Нет!

Д. Айболит. Аппендицит?

Дети. Нет!

Д. Айболит. Малярия и бронхит?

Дети. Нет!

Д.Айболит (осматривает детей и взрослых). Да, доволен я осмотром, здоровы все! Можно начинать соревнования!

Ведущий. Сегодня на нашем празднике мы рады приветствовать спортивные семьи (называет семейные команды).

Оценивать наши соревнования будет жюри (представляю)

Ведущий. Заниматься физкультурой очень полезно, весёлой физкультурой вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а весёлым на два, и даже с минутами. Не верите? Проверти сами!

Итак, в добрый путь!

Конкурс «Визитная карточка семейной команды»

Раздаётся стук в дверь, входит медведь (родитель)

Ведущий. Здравствуй Мишенька! Ты пришёл к нам в гости? А почему ты такой грустный?

Мишка. Я немного толстоват

Я немного косолап

Но поверьте мне ребята

В этом я не виноват.

1ребёнок. А скажи Мишутка нам

Чем ты занят по утрам?

Мишка. Я, ребята, долго сплю:

До полудня я храплю!

2ребёнок. раскажи нам по порядку

Как ты делаешь зарядку.

3ребёнок. Физкультурой занимаешься?

Водою обливаешься?

Мишка. Нет, зарядку-то, ребята, я не делал никогда.

Закаляться? Что вы, братцы, ведь холодная вода. Может средство, есть такое, чтобы сильным, ловким стать? От других не отставать?

1ребёнок. Есть такое средство! Есть! Надо меньше мёда есть! Утром долго не валятся физкультурой заниматься!

Ведущий.Чтоб здоровым стать надо бегать быстро, прыгать и скакать!

Под руководством инструктора дети вместе с родителями выполняют комплекс ОРУ (фонограмма «Солнышко лучистое»)

Проводятся эстафеты команд.

1. «Прокати мяч обручем».

С помощью обруча нужно прокатить мяч по дистанции, положить в корзину и бегом обратно, передать следующему эстафету.        

2. «Кто сильнее».

Соревнуются поочерёдно папы. Затем мамы и дети. Два соперника натягивают верёвку, удерживая её руками и пытаются дотянуться ногой до мяча. Побеждает тот, кто первым коснется мяча.

3. Проводится игра «Ловишки» со всеми детьми, присутствующими на празднике. Раздаются ленточки-«хвостики». Выигрывает папа, набравший больше «хвостиков».

4. «Через тоннель»

Дети выстраиваются в две шеренги и держат в руках обручи, образуя цепочку. Участники пролезают сквозь обручи с мячом в руках поочерёдно, сначала родители, затем меняются местами.

5. конкурс «Разминка». Кто больше вспомнит и назовёт слов связанных со спортом.

6. «А ну-ка, догони».

Папы-бег в мешках.

Мамы-бег через скакалку.

Дети-прыжки на мяче.

Ведущий. Последний вид соревнований

Мы завершили, и сейчас

Итог всех наших состязаний

Пусть судьи доведут до нас.

Для подведения итогов слово предоставляется жюри.

(объявляются итоги, проводится награждение).