Досуг для старших дошкольников "По индейским тропам"
материал по физкультуре (подготовительная группа) по теме

 Презентация «Индейцы Америки»

Слайд №1 Титульный

Слайд №2  Индейцы расселились по территории всей Америки

Слайд№3 - №4 Одни из самых крупных водоемов в мире – это озеро Мичиган и река Миссисипи, на их берегах живут  индейские племена

№5Жилище индейцев – вигвам. Строили из кожи и соломы женщины и дети.

№6 Головной убор. Каждое перо символизировало совершение военного подвига было альтернативой  медалям и орденам.

Головной убор из перьев орла считался истинно военной атрибутикой. Орел для них олицетворял храбрость, силу, При этом головной убор индейцев из перьев орла наделялся практически магической силой. Считалось, что в нем воину не страшны ни пули, ни стрелы.

Вплетение в головной убор перьев совы и вороны свидетельствовало о миролюбивом характере обладателя убора. Его надевали в праздничные дни.

№7 Амулет. Делали из разного материала: дерева, камня, соломы.  Оберегал от зла, горя, неудачи.

№8 Оружие (рассматривание)

№9 Мустанги. Диких лошадей индейцы долго выслеживали, затем ловили, используя лассо (слайд №10). Связывали коню ноги и 3-4 дня оставляли без еды и воды. Лошадь обессиливала и не могла сопротивляться. Животное покорялось индейцу за воду и еду.

№11 - №12Чем мы обязаны индейцам? Шоколад, попкорн, жвачку, воздушного змея – нам подарили индейцы.

№13 Спасибо за внимание!

Физкультурный досуг с родителями

 для детей старшего дошкольного возраста

«По индейским тропам».

Составила и провела

   инструктор по физической культуре

 Дмитриева И.В.

        Июнь 2016

Цель: Создание радостного, веселого настроения, приобщение к физической культуре детей и родителей в совместной деятельности, закрепление знаний о быте индейских племен.

Задачи:

Образовательные:

1.Закрепить знания о быте индейцев;

Развивающие:

1. Добиваться точного, выразительного выполнения всех движений.

2. Развивать умение ориентироваться в пространстве.

3. Развивать чувство ритма.

4. Закреплять правила и двигательные умения в подвижных играх (точно соблюдать правила игр, проявлять творчество)

5. Создать положительный эмоциональный фон.

Воспитательные:

Воспитание смелости, ловкости, выдержки, взаимовыручки, сопереживания.

Оздоровительные:

1. Всесторонне физическое развитие и совершенствование функций организма;
2. Повышение активности и общей работоспособности;

Материалы: слайд-шоу «Индейцы», эмблемы для команд, сладости, мягкие модули, шапочки индейцев, гимнастические палки, 20 пластмассовых рыбок с магнитами, 2 удочки с магнитами, 2 больших обруча, 2 горизонтальные мишени, 20 бумажных лошадок, 2 маленьких обруча, амулеты.

Технические ресурсы: проектор, ноутбук, магнитофон, диски.

Ход.

Дети проходят и строятся (звучит индейская музыка).

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости, зрители, участники. Сегодня мы с вами отправимся в удивительное путешествие - в глубь материка Северной Америки. Индейцы - древний народ, населявший когда-то Америку и насчитывающий сотни племен. Все индейцы жили в тесной связи с природой, хорошо ее знали и бережно относились. Были прекрасными охотниками, рыболовами, следопытами, занимались земледелием. Защищали свои земли. Сегодня мы вспомним традиции, обычаи, быт коренных жителей.

(звучит индейский бубен)

Шаман: Я - великий шаман, правая рука великого вождя Чингачгука.

Пришел я к вам не просто так, великий Чингачгук велел передать вам его послание. Слушайте!

(звучит послание Чингачгука)

Вождь: Хао! Хао! Мир вам, братья и сестры! Я вас приветствую, о бледнолицые мои друзья! Я племен индейских повелитель.

Вождь отважный –Чингачкук.

-Беда пришла на мою священную землю. Злой дракон - Якимучи хочет напасть на священную землю краснокожих.  Я собрал вас и хочу посмотреть на сколько вы сильны, умны, отважны, сможете ли вы защитить нашу священную землю от дракона Якимучию.

Вы пройдете испытанья,

Силу приложив, старанье.

Только те, кто всех умнее.

И быстрее и сильнее.

Удостоятся наград.

Шаман: Все ли племена прибыли на состязания?

Давайте проверим!

(Представление племен, девиз).  

Теперь проведем небольшой ритуал на удачу.

1. Почешем пальцами левой руки правую пятку.

2. Правой рукой через голову подергаем за левое ухо.

3. Покачаем, помотаем головой и выкинем из нее дурные мысли.

4. Поплюем через левое плечо.

Готово, а теперь произносим за мной клятву:

1. Не будем хлюпать носом  не при каких обстоятельствах. (Клянемся)

2. Никогда не будем бросать дело на полпути. (Клянемся)

4. Мы не будем бросать в беде друзей. (Клянемся)

За нарушение этой клятвы индеец может быть изгнан из племени.

У индейцев существует обычай – за каждый подвиг воин мог в свой головной убор поместить одно перо. По числу перьев определялись заслуги, храбрость, ум индейцев. Чем пышнее головной убор – тем больше заслуг. И ваша задача на сегодняшних соревнованиях заслужить больше перьев!

Конкурсы:

1. Эстафета «Змеиная тропа»

 – А теперь я хочу посмотреть, насколько вы зорки и ловки. Перед вами 2 тропинки, по которым может проползти только змея. Они так и называются змеиные тропы. Если вы сможете пройти и не задеть ядовитые растения, тогда я поверю, что каждый из вас достоин быть индейцем своего племени!

Прохождение между предметов в пластиковых легкоступах.

2. Состязание «Гибкая лоза»

В индейских племенах с особым теплом почитают женщин, хранительниц семейного очага, уюта, тепла и благоденствия. Индейские девушки красивы, грациозны, легки как перышки, гибки как веточка лозы.

3. Состязание «Рыбалка индейца»

Индейские мужчины были добытчиками и приносили еду в дом. В священных водах реки Мичиган водится много рыбы, но некоторая  из них бывает очень ядовитой и даже простое прикосновение к ней может быть опасно для человека, чтобы  съесть эту рыбу, ее необходимо  как следует приготовить. Попытайтесь наловить как можно больше рыбы, чтобы накормить племя, но не касайтесь её руками.

4. «Переправа через озеро Мичиган на пироге»

Двигаться вперед на большом мате, отталкиваясь руками и ногами (по 2-3 человека).

5. Эстафета «Ловля дикого мустанга» (для капитанов и родителей)

Ритуальный массовый танец

Братья мои индейцы, посмотрите, что я вам сегодня принес! Это амулеты, индейцы изготавливали различные амулеты, они верили, что эти украшения приносят людям силу, здоровье, красоту и счастье. Говорят, что если грустный человек примерит такое украшение, то в глазах его сразу поселится радость, а когда глаза весело блестят, то болезни и несчастья отступают! Дарят амулеты.

Дети под музыку идут в группу.