Презентация отчета о работе кружка "Степ-аэробика"
презентация к уроку по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Слайд 1

Отчет по программе дополнительного образования «Степ – аэробика» Преподаватель Ирина Анатольевна Алексеева ДОУ №20

Слайд 2

Пояснительная записка С целью профилактики различных заболеваний у детей, нами разработана программа дополнительного образования «Степ – аэробика» срок реализации 1 год -30 занятий -15 часов

Слайд 3

Направленность программы Совершенствование деятельности сердечно – сосудистой и дыхательной систем Совершенствование координации нервно –мышечного аппарата Формирование осанки Воспитание общей выносливости Развитие физических качеств

Слайд 4

Актуальность программы Адаптация детей в современном обществе Охрана и укрепление здоровья Организация досуга детей

Слайд 5

Педагогическая целесообразность Достаточно 20 – 30 минут выполнения упражнений, чтобы получить необходимую физическую нагрузку

Слайд 6

Цели программы Укрепление здоровья дошкольников Формирование у детей базы знаний и практических навыков здорового образа жизни , осознанной потребности в систематических занятиях спортом

Слайд 7

Задачи программы Развивающие – развивать( общую выносливость, координацию, двигательные качества, чувство ритма, внимание , память, уверенность ориентировки в пространстве) Воспитательные – воспитывать (самостоятельность, умение слушать, запоминать задание , выполнять его, коммуникативные качества и умения взаимодействия в группе сверстников и при общении с взрослыми) Образовательные – формирование стойкого интереса к занятиям физической культурой. Расширять представления детей о занятиях степ – аэробикой – это здоровье, бодрость, радость, фантазия, творчество и совершенство тела

Слайд 8

Содержание программы Программа состоит из 3-х этапов 1-й этап – рациональный подбор упражнений, на основе выявленных способностей у детей 2-й этап – равномерное распределение нагрузки на организм 3-й этап – постепенное увеличение объема и интенсивности нагрузки

Слайд 9

Итоговые результаты освоения программы Сформирована осанка Сформирован свод стопы, сформирована уверенность ориентировки в пространстве Развиты чувство ритма, музыкального слуха, памяти, внимания и координации движений Осознанная потребность в систематических занятиях спортом Снижена заболеваемость у детей занимающихся в кружке

Слайд 10

Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов Для отслеживания результатов обучения детей в течение года проводится диагностирование( наблюдение) В начале года – первичное - выявление физических возможностей и творческих способностей у детей, В середине – промежуточное эффективность процесса обучения двигательным навыкам и умениям В конце года – итоговое – оценка достигнутых результатов

Слайд 11

1 Самостоятельность выполнения движений 2 Качество выполнения 3 Артистичность, пластичность, выразительность Критерии оценки достигнутых результатов

Слайд 12

Диагностика Основным методом диагностирования является наблюдение, вспомогательный – тестирование По уровню освоения программы результаты достижений воспитанников подразделяются на несколько уровней Высокий -4 человека Средний -14 человек Низкий -1 человек Результаты также отслеживаются по тому насколько активно воспитанники участвуют в различных конкурсах, соревнованиях

Слайд 13

Вывод С учетом результатов диагностирования считаю, что программа по дополнительному образованию эффективна. Занятия степ – аэробикой способствовали всестороннему развитию личности ребенка. У детей сформирована потребность в систематических занятиях спортом, развиты двигательные способности, координация движений. Дети получили положительный, эмоциональный настрой. Посещаемость детей кружка составила – 75%, а это значит, что дети занимающиеся в кружке болели редко. На основе диагностирования будет планироваться дальнейшая образовательная, воспитательная работа используя формы и методы работы для эффективной и продуктивной реализации программы.