Сценарий спортивной игры-путешествия "Детства яркая планета"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему

Сценарий спортивно - развлекательной игры путешествия

«Детства яркая планета»

Цель: создать детям праздничное и радостное настроение; воспитывать чувство коллективизма в команде, культуру общения со взрослыми и сверстниками; углубить представления ребенка о своих личностных качествах, возможностях и достижениях.

Задачи:

• Продолжать укреплять здоровье детей, развивать физические качества;
• Совершенствовать двигательные умения и навыки;
• Повышать интерес детей к занятиям физической культурой.

Ход:

Спортивная площадка празднично украшена. Входят дети, делают круг по спортивной площадке, выстраиваются в три колонны, поют.

Песня «Детство»

Ведущий 1

С добрым утром, моя планета!

Добрым светом земля согрета.

В этот добрый час на рассвете

Добрым смехом смеются дети!

Ведущий 2

 Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята. Мы будем петь, играть, танцевать.

Ведущий 1

Всех ребят от края и до края

Собрала земля большая.

Станет планета намного теплей

От смеха и песен счастливых детей.

Ведущий 2

Запомни минуты чудесные эти,

Сегодня на планете хозяева дети.

А сейчас мы поиграем,

Чтобы было веселей.

Всем вам выйти предлагаю,

Круг построить поскорей.

Зарядка под музыку

Ведущий: Ребята вам предстоит пройти трудные, но интересные испытания, где вы должны проявить свою смекалку, ловкость и смелость, показать свои знания и умения, а также быть одной единой командой и помогать друг другу.
Каждая команда должна пройти 5 этапов и на каждом этапе выполнить определенное задание.
За успешное прохождение этапа команда получает ключ.
Проводники команд (воспитатели) получат маршрутные листы.

ПРОГРАММА ЭТАПОВ:

Задание № 1

Мы не станем долго ждать - будем солнце рисовать.  
Эстафетная игра  «Нарисуй солнышко»
Каждая команда  выстраивается в колонну по одному.  Подбежать с мелком к нарисованному солнышку, подрисовать один луч, бегом обратно, передать мелок следующему. (на спортивной площадке).

Задание № 2

Оборудование: бутылки (каждая бутылка внутри содержит пустую записку, но только в одной написано заветное слово «КЛЮЧ»). Дети откручивают крышки с бутылок, достают записки, ищут слово «ключ». Если записка без слова, убирают ее назад в бутылку.

Задание №3

Перед детьми стеклянная банка с теннисным шариком внутри. Детям нужно достать шарик не опуская руку в банку,  для этого надо наполнить банку водой. Дети переносят воду с помощью пластиковых стаканчиков. Задание нужно выполнять по очереди, передавая эстафету друг другу (стаканчик).

Задание № 4

Дети при помощи двух клюшек прокатывают мяч по прямой, огибают конус, возвращаются к команде и передают клюшки следующему участнику.

Задание № 5

Дети отгадывают загадки. Ответив на все вопросы,  получают ключ.

- Какое яйцо снесла Курочка Ряба? (золотое)

- К кому шла Красная Шапочка? (к бабушке)
- Крокодил, друг Чебурашки. (Гена)
- Как звали трёх поросят? (Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф)
- Кто потерял хрустальную туфельку? (золушка)
- Что купила на базаре Муха – Цокотуха? (самовар)

-Какой герой в сказке вместо удочки использовал свой хвост? (Волк)

-Кого в сказках величают по отчеству – Патрикеевна? (Лиса)

-Какой герой сказки все время лежал на печи? (Емеля)

-Кому помогали печка, яблонька и речка? (Машеньке)

- Кликнула Жучка кошку Машку. Машка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку( "Репка")

- Пришла она в самую глушь, в самую чащу. Видит – стоит избушка. Постучала, не отвечают. Толкнула она дверь, та и открылась. (Маша и медведь)

-Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовёт

И в дороге слёзы льёт. (Федора)

-И зайчонок, и волчица -Все бегут к нему лечиться. (Айболит)

-Над простым моим вопросом

Не потратишь много сил.

Кто мальчишку с длинным носом

Из полена смастерил?

(Папа Карло)

У Золушки с ножки свалилась случайно. Была не простою она, а хрустальной (туфелька)

- Кто развалил теремок? (медведь)

- Из чего напился Иванушка из сказки "Сестрица Аленушка и братец Иванушка"? (из копытца)

- Из какого предмета лиса угощала журавля? (из тарелки)

- Из какого предмета журавль угощал лису? (из кувшина)

- Кто первым повстречался с колобком? (заяц)

- Самая крохотная девочка (Дюймовочка)

-.Кого ушедший от бабушки и дедушки Колобок первым встретил на своем пути? (Зайца)

- Что отпустил в прорубь герой из сказки "Лиса и волк" (хвост)

- Какими словами обычно начинаются русские народные сказки (Жили - были)

- О каком сказочном  герое говорят: "Маслена головушка, шелкова бородушка". (петух)

- Какое животное носит в сказке имя - Михайло Потапыч (медведь)

- Из чего заяц строил себе избушку в сказке "Заюшкина избушка? " (из дерева)

Каждая команда собирает по 5 ключей. Дети открывают волшебный ящик и достают угощение.

Ведущий

Дорогие детки, милые цветочки

Вы для нас любимы, как сыны и дочки

Пусть в семье вас ценят, дарит счастье дом

И отец и мама вас встречают в нем!

Не болейте, милые, радость нам даря!

Будьте в этой жизни счастливы всегда!

Общий танец