ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО – СПОРТИВНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ « БУДЕМ В АРМИИ СЛУЖИТЬ!»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО – СПОРТИВНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ

« БУДЕМ В АРМИИ СЛУЖИТЬ!»

Цель: Физическое, патриотическое  развитие детей дошкольного возраста.

Знакомить детей с традицией празднования «Дня защитника».

Задачи: 

- воспитывать целеустремленность и чувство товарищества при проведении коллективных эстафет;

-формировать и расширять представление детей о Российской Армии;

-воспитывать у детей  патриотические чувства, уважение к российскому воину, его смелости, находчивости и силе духа;

-совершенствовать координацию движений, ловкости и меткости у детей;

Оборудование: бейджики для команд, солдатские и офицерские погоны, портянки, рюкзаки, безкозырка, фляга, бинокль, миска, ложка, кружка, консервы, аптечка, носки. Снаряжение для медсестер( халат, шапка, сумка, бинты )

Начало игры:

Команды входят в зал под марш, останавливаются возле стульев, напротив друг друга, впереди – капитаны.

Вед: Дорогие ребята! Уважаемые гости! Сегодня мы отмечаем День рождения  Российской Армии. День   защитника Отечества мы празднуем с нашими гостями – воинами____________________________________

Дети 1 группы:

1. Народной армии рождение!

Сильней ее на свете нет!

Привет защитникам народа.

Всей нашей армии…

Все: Привет!

2. Нашей армии любимой

День рожденья в феврале.

Слава ей непобедимой!

Слава миру на Земле!

3. Наша армия родная

Бережет покой страны,

Чтоб росли мы, бед не зная.

Чтобы не было войны!

4. Мы славим армию свою,

Непобедимую в бою!

И шлют привет солдатам

Все крымские ребята!

Песня « Наша армия сильна»

Вед: Наши ребята хотят быть похожими на бойцов российской армии. Быть такими же сильными, трудолюбивыми. Честными, смелыми.

Дети 2 группы:

Чтобы сильным быть и ловким,

Всем нужна нам тренировка.

Прыгать, бегать. Попадать,

Все уметь и много знать!

Вед: Сейчас все эти качества мы проверим на нашем интеллектуально-спортивном соревновании, посвященном Дню Защитника Отечества. Приглашаются капитаны команд «Ракета»  и «Якорь».( Капитаны жмут друг другу руки).

Вед: Сейчас приветствия команд!

Капитан «Ракеты»: Наш Девиз!

Все: Будут игры, смех и радость.

Мы желаем от души,

Чтобы «Якоря» ответы

Были очень хороши!

Капитан «Якоря»: Наш девиз!

Все: Конкурс бодро начинаем,

Все готово? Очень рады!

А «Ракете» пожелаем,

Мы успеха и награды!

Вед: Оценивать конкурсные задания будет компетентное жюри в составе……..

Первый конкурс «Строевая подготовка».

1 Конкурс  Строевая подготовка»

Вед: Для солдата тренировка начинается с утра.

Конкурс для веселых, ловких!

Вы готовы, детвора?

(шагают на месте на «да», стоп – на «нет»)

РАЗМИНКА

- наша армия сильна? (да)

- защищает мир она? (да)

- мальчишки в армию пойдут? ( да

-  девочек с собой возьмут? (нет)

- у  Буратино длинный нос? (да)

-на корабле он был матрос? (нет)

- а в пруду он плавал в тине? (да)

- враги потопят Буратино? (нет)

- стоит летчик на границе? (нет)

- летает выше он жар – птицы? (да)

- сегодня праздник отмечаем? (да)

- мам и девчонок поздравляем? (нет)

- мир важней всего на свете? (да)

- знают это даже дети? (да)

Вед: Внимание! Внимание! Продолжим соревнование!

Дети 2 группы:

По плечу победа смелым,

Ждет того большой успех,

Кто. Не дрогнув, если нужно,

Вступит в бой один за всех.

Вед: Следующий конкурс «Разминируй минное поле». Приглашаются по два минера от каждой команды.

2 Конкурс «Разминируй минное поле» (с закрытыми глазами собрать кубики и шарики), играют 2 раза

Подведение итогов.

Вед: Сейчас конкурс капитанов! Просим их выйти на середину зала

3 Конкурс капитанов.

Вопросы задаются по очереди:

1. Какой праздник отмечают 23 февраля?
2. 2. Какой головной убор боец надевает во время боя, для защиты своей головы от ранения? (каска)
3. Что есть у винтовки и у дерева? (ствол)
4. Солдат, охраняющий рубежи Родины? (пограничник)
5. Солдатское пальто? (шинель)
6. Тяжелая боевая машина из 4 букв? (танк0

Вед: Сейчас время больших секретов,

 Сто вопросов, сто ответов.

Приготовьтесь – ка к нему

Отвечать на « почему?»

1 задание6 выбрать солдатские и офицерские погоны.

2 задание: кто быстрее намотает портянки.

Подведение итогов.

Вед: Сейчас проверим эрудицию команд. Кто назовет больше родов войск?

4 конкурс «Назовите рода войск (по очереди команды называют рода войск, кто больше)

Вед: Очень важна в армии профессия связиста. От него зависит, вовремя ли поступит донесение в штаб. Для этого конкурса приглашаются связисты от каждой команды.

5 Конкурс «Связист» (наматывание веревки на палочку).

Вед: Капитаны показали свои знания и ловкость. Эрудиция команд была на высоте. Просим уважаемое жюри подвести итоги.

Подведение итогов.

Вед: Девушки –медсестры всегда в трудную минуту были рядом с бойцами, оказывали им первую медицинскую помощь: обрабатывали и перевязывали раны, выносили раненных с поля боя. Боя .Сейчас девочки – медсестры покажут свое умение и сноровку( по 2 девочки от команды).

6 Конкурс «Сделай перевязку» (девочки наматывают бинт на воинов).

Вед: Сейчас проверка сообразительности команд : конкурс  военно –морских загадок!

7 Конкурс загадок ( отвечают команды по очереди).

Вед: Сейчас – привал. Команды поиграют в свои любимые игры.

Игра 1 группы «Летчики»

Капитан: Построиться в экипажи!

Дети: Есть, построиться в экипажи!

- Завести моторы!

- Есть завести мотры!(заводят моторы, делают «веретено»)

Капитан: Летная погода!( «летят самолеты»)

«Летчики» маршируют по кругу, с остановкой музыки собираются в экипажи, кто быстрее?

Игра  команды «Якорь» «Осторожно, акула».

(выбирается ребенок – Акула, садиться на стульчик в стороне,»спит»)

Капитан: Поднять якорь!

Дети: Есть поднять якорь!

- Поднять паруса!

- Есть поднять паруса!

- Полный вперед!

- Есть полный вперед!

(топающим шагом «паровозиком» - за капитаном).

Капитан: Море спокойное, можно поплавать!

(плавают свободно по залу, не сталкиваясь)

Капитан: Акула!

Бегут от Акулы на места)

Вед: Мы живем у Черного моря, где часто встречаем бравых моряков. Давайте споем об этом веселую песню.

 Песня «Бескозырка белая»

Подведение итогов.

Дети 1группы:

Будем сильными расти,

Чтобы Родине цвести.

Ине знать ни войн, ни бед,

Только мир и солнца свет!

Вед: Наши мальчики продемонстрируют свою силу в конкурсе «Перетяни канат». Просим наших гостей принять участие в этом соревновании.

8 Игра Перетяни канат»

Вед: В армию идут физически подготовленные парни. А еще новобранца надо хорошо снарядить в путь – дорогу, что мы сейчас и постараемся сделать.

9 Конкурс « Соберись в армию» (один ребенок собирает рюкзак, другие носят разные предметы: пилотка( бескозырка), фляга, бинокль, миска, ложка, кружка и т.д.)

Вед: Наша конкурсная программа окончена! Жюри готовится подвести итоги. А участники приглашаются на ФИЗМИНУТКУ.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.

НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ.

Вед: Сегодня ребята показали свои спортивные достижения, а также смекалку, ловкость, сообразительность. Пройдут годы, и наши мальчики пойдут служить в армию, чтобы защищать любимую Родину.

Дети 1 группы: 1 Всех защитников страны нынче поздравляем мы.

Пусть салют цветет зимой, для солдат Отечества

Пусть царит над всей Землей мир для человечества!

2. Слава армии любимой!

Слава армии родной!

Наш солдат, отважный, сильный,

Охраняет наш покой!

3. Пусть будет мир на всей планете!

Пусть будет мир всегда!

Чтоб нам расти для славных дел,

Для мира и труда!

Дети 2 группы:  Пусть сияет ярко солнце,

И пусть пушки не гремят,

Мир, людей, страну родную

Защитит всегда солдат!

5. Все мальчишки, всей страны

Быть отважными должны.

Чтоб границы охранялись,

Чтобы мамы улыбались,

Чтобы не было войны!

Песня « Ты не бойся , мама»