сценарий спортивного праздника "Хорошо спортсменом быть!"
методическая разработка по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Сценарий спортивного праздника

«Хорошо спортсменом быть!»

для детей старшей или подготовительной к школе группы.

Зал, в котором проходит праздник - импровизированный стадион. У центральной сцены ворота, на них написано название стадиона – « Факел». В углах зала- стойка для цветных стягов, обручей, мячей ,клюшек, гимнастических лент. Удобно расположены модули , на которых будут сидеть дети.

Звучит спортивный марш «Спой нам, ветер» И. Дунаевского или любой другой спортивный марш. Дети входят  колонной по одному ( мальчики со стягами и обручами , девочки с мячами и гимнастическими лентами), идут через ворота с названием стадиона « Факел», выполняют перестроения и в конце остаются в четырех колоннах.

Ведущий.  Олимпийские игры – это главные спортивные соревнования. Каждый спортсмен мечтает выступить и победить на них. Символ этих игр является Олимпийский огонь. Зажигают его в  Греции, на горе Олимп.

Факел зажженный от этого огня, бегуны доставляют на стадион где будут проходить Олимпийские игры. Наш стадион называется Факел. Сейчас здесь зажжется Олимпийский огонь. Встречайте бегуна с олимпийским факелом.

В зал вбегает ребенок с факелом( пучок красных лент, укрепленных в рожке из плотной бумаги). Он обегает детей змейкой и укрепляет факел на приготовленном для него высоком месте. Дети в это время машут атрибутами.

Ребенок- бегун выходит вперед:

Мы живем в Москве большой,

Щедрой и богатой,

И не жалко ничего

Ей для вас ребята.

Стадионы новые

Дарит нам не зря,

Чтобы мы здоровыми

Выросли друзья!

Чтобы каждый стал сильней,

Чтобы каждый стал смелей

И хорошими делами

Помогал стране свой!

2-й ребенок

Хоть Москве и много лет,

Но она не стариться,

Потому что москвичи

Спортом занимаются.

3-й ребенок

Ярким солнцем озарен,

Нас встречает стадион!

Тренируясь мы растем,

Мы сильнее с каждым днем!

Дети исполняют песню « На смену олимпийцам». Под марш дети колоннами проходят мимо стоек, кладут атрибуты и садятся  на модули.

Ведущий.

Наш стадион называется «Факел». А какие еще стадионы Москвы вы знаете?

Дети отвечают( « Олимпийский»,» Лужники», «Динамо», «ЦСКА» и другие)

Ведущий

Чтобы выступать на этих больших стадионах надо долго и упорно тренироваться. Вы маленькие спортсмены, будущие чемпионы нашего города- сегодня покажите свою ловкость, быстроту, реакцию. Первыми начнут свое показательное выступление хоккеисты.

1-й ребенок

Сорт нам плечи расправляет,

Силу , ловкость, нам дает.

Он нам мышцы развивает, на рекорды нас зовет.

2-й ребенок

Игрушки – погремушки

Оставь для малышей ,

Бери скорее клюшки,

Иди играть в хоккей.

Ведущий дает свисток. Под музыку мальчики выполняют упражнения с клюшками и обручами. ( вместо хоккея можно провести состязание борцов)под музыку быструю мальчики  выполняют движения по одному( разминка) , заем парами – как бы борьба)

Ведущий.

Прекрасно показали себя хоккеисты ( борцы) а теперь выступают девочки- гимнастки со скакалками.

Девочки исполняют танец со скакалками или любую ритмическую гимнастику.

Ведущий.

Вызываю всех на зарядку дети! Почему вы ловкие, почему вы смелые?

Дети. Потому что каждый день мы зарядку делаем!

Дети стояться в 4 колонны .

Каждый день у нас ребятки, начинается с зарядки.

1-й ребенок

Сделать нас сильней немного

Упражненья эти могут.

Даже утром самым хмурым

Веселит нас физкультура.

2-й ребенок

И, конечно, очень важно,

Чтоб зарядку делал каждый!

Звучит песня «Вместе весело шагать»( муз.В. Шаинского, сл.М. Матусовского). Дети строятся в 4 колонны . впереди каждой колонны , лицом к детям , стоит ведущий ребенок.

Запев. Ведущий каждой колонны показывает движения , каждая колонна выполняет движения своего ведущего.

Припев.( 4 фразы). Дети в колоннах повернувшись направо шагают на место, поворачиваясь на каждую следующую фразу на 90 градусов, и оказываются в исходном положении . Ведущие в это время меняются друг с другом местами. Упражнения повторяется до тех пор пока ведущие не выполнят свои движения с каждой колонной.

Ведущий.

Послушайте историю о двух друзьях, один из которых дружил со спортом а другой нет.

Дети читают стихотворение « Два друга» Т . Волгиной.

«Пришли два юных друга на речку загорать

Другой сидит на камушке. и смотрит на волну

Пошли зимой два друга кататься на коньках

Другой стоит растерянный у друга на виду.

Гроза дружков застала однажды на лугу

Другой дрожал под кустиком и вот дела плохи:

Гибкость, ловкость, и сноровка все дается тренировкой».

1-й ребенок

Пришли два юных друга

На речку загорать.

Один решил купаться-

Стал плавать и нырять.

2-й ребенок

Другой сидит на камушке,

И смотрит на волну,

И плавать опасается : а вдруг я утону?!

1-й ребенок

Пошли зимой два друга

Кататься на коньках.

Один стрелою мчится-

Румянец на щеках.

2-й ребенок

Другой стоит растерянный

У друга на виду.

Тут место очень скользкое,

А вдруг я упаду?!

1-й ребенок

Гроза дружков застала

Однажды на лугу.

Один пробежку сделал-

Согрелся на бегу.

2-й ребенок

Другой дрожал под кустком ,

И вот дела плохи :

Лежит под одеялами – « Кха-кха! Кха- Кха! Апчхи!»

Девочка

Гибкость , легкость и сноровка

Все дается тренировкой .

Ленты мы сейчас возьмем,

С ними танцевать начнем.

Ведущий. Показательные выступления продолжают девочки с гимнастическими лентами.

Ведущий. А теперь послушайте веселые спортивные частушки.

Частушки

1.Мы веселые ребята

И нигде не пропадём.

Мы со спортом очень дружим,

Про него сейчас споем!

Припев:

Вот так так! Вот так так!

Ты не зазнавайся .

Если хочешь быть здоров-

Спортом занимайся.

2.Хоть оценки и не очень,

Саша в спорте знаменит,

Потому что между прочим,

Он ушами шевелит.

Припев.

3.На уроке Витя с Борей

Толковали о футболе,

Забивали вместе гол,

Получили вместе кол.

Припев.

4.мы в поход вчера ходили,

Там из лужи напились.

В животе у нашей Лили

Три лягушки завелись.

Припев .

5. Всех быстрей Андрей бежит

И съезжает с горки.

На занятиях дрожит,

Словно мышка в норке.

Припев .

6. Говорил друзьям Сережа :

« Смел я, ловок и силен!»

Вдруг на встречу вышел ежик –

И смельчак залез на клен!

Припев.

7.Хороши наши частушки,

И напев у них простой.

На сегодня петь кончаем-

Ставим точку с запятой!

Ведущий.

Есть у нас одна игра,

Вам понравилась она!

Выходите на площадку,

Стройтесь дружно по порядку.

Дети стоятся в 3 колонны буквой «П»

Ведущий.

Видов спорта много есть,

Даже все не перечесть.

Будем мы сейчас играть,

Виды спорта называть!

Команды по очереди называют любой вид спорта. Команда которая назовет больше видов спорта , начинает следующую игру. Игроки команды решают, какой вид спорта они будут изображать. Под любую польку имитируют движения того вида спорта , о котором договорились. С окончание музыки дет замирают. Остальные отгадывают. Каждая команда показывает свой вид спорта.

Ведущий .

Внимание! Внимание! Продолжаем соревнования. Победит самый смелый, самый ловкий и умелый!

С детьми проводятся игры- аттракционы , эстафеты( приложение 5)

Ведущий.

Вот и наступил момент закрытия нашей Олимпиады. Сейчас мы торжественно погасим факел.

Всем встать!

Ребенок который принес факел , подбегает к нему и под барабанную дробь тянет вниз ниточку факела, и ленточки прячутся внутрь  рожка.

Ведущий.

пусть, как цветы,

в краю родном

растут ребята наши,

пусть будут крепче с каждым днем

и с каждым годом краше!

1-й ребенок

В Москве стадионов не мало –

Спортивных побед островки:

«Спартак», ЦСКА и «Динамо»,

И самый большой « Лужники».

2-й ребенок

Чтоб были мы крепче, быстрее,

Сильней самых сильных борцов,

Москва открывает нам двери

Своих стадионов , дворцов.

3-й ребенок

Мы будем очень стараться

Спортсменами лучшими стать.

Учиться и тренироваться ,

Москву на весь мир прославлять!

Под вступление песни « Физкульт-ура!» дети строятся в 4 колонны . Поют песню Физкульт-ура!»( приложение-6) . музыка продолжает звучать. Дети колоннами выходят из зала.