спортивное развлечение "Мы в саду не тужим, мы со спортом дружим"
материал по физкультуре (средняя группа) на тему

Цель: повысить эмоциональный настрой детей посредством физических упражнений, подвижных игр, игр – эстафет; закрепить умение действовать командой.

Задачи:

совершенствовать двигательные умения и навыки, развивать силу, ловкость, выносливость;

Привлечь детей к активному участию в спортивных соревнованиях;

Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи и коллективизма.

Оборудование: конусы (6 шт.), мячи (2 шт.), кегли (2 шт.)

Ход.

Под музыку дети заходят в зал и выстраиваются в одну шеренгу. Появляется Спортик:

- Всем ребятам мой привет

И такое слово:

Спорт любите с детских лет,

Будете здоровы!

Ну-ка, дружно, детвора,

Крикнем все: Физкульт – (Ура!).

- Молодцы! Я вижу, вы, как и я, любите спорт. Тогда, за мной!

Дети за Спортиком идут под музыку обычным шагом, по команде – с высоким подниманием колена, на носочках (руки вверх), на пятках (руки сзади в «замке»). Затем – бег змейкой между конусами.

Спортик:

- Стой! Раз, два! Спортивную разминку, начинай!

И. п. – ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1 – наклон головы к правому плечу, 2 – и. п., 3 – наклон головы влево, 4 – и. п. (3 раза в каждую сторону).

И. п. – тоже. 1 – руки к плечам, 2 – вверх, 3 – к плечам, 4 – и. п. (4 раза).

И. п. – тоже. 1 – поворот туловища вправо, 2 – и. п., 3 – влево, 4 – и. п. (по 3 раза в каждую сторону).

И. п. тоже. 1- присели, руки вытянули вперёд, 2 – и. п. (4 раза).

- Молодцы, ребята! Настоящие спортсмены! А можете отгадать загадку?

Он любитель есть морковку,

Ест капусту очень ловко,

Скачет он, то тут, то там.

Серый, белый и косой.

Кто, скажите, он такой?

- Правильно, это зайка. Поиграем в «Зайку – попрыгунчика».

Дети делятся на 2 команды. Игроки каждой команды строятся друг за другом в колонну. Каждый игрок прыгает на двух ногах с продвижением вперёд до кегли, обегает её и возвращается назад бегом. Побеждает команда, которая первой справится с заданием.

Спортик:

- Какие вы быстрые и ловкие! А вот вам ещё загадка:

Бьют его рукой и палкой,

Никому его не жалко.

А за что беднягу бьют?

А за то, что он надут.

- Конечно, это мяч. Для занятия спортом мяч нам очень пригодится. Давайте, поиграем с мячами.

По команде дети обеих команд начинают передавать мяч друг другу над головой. Побеждает команда, которая первой закончит задание. Игру можно повторить 2-3 раза.

Спортик:

- Вы ещё и очень дружные ребята. Как у вас всё хорошо получается! Надо закрепить нашу дружбу «обнимашками».

Проводится игра, в которой дети делятся на несколько команд (по 3-4 человека), встают в обруч (запоминают друг друга и свой обруч), пока звучит музыка, дети выходят из обруча и свободно ходят по залу, как только музыка закончилась – бегут в свой обруч и обнимаются все вместе.

Спортик:

- В этой игре победила, конечно, ваша дружба и ваша любовь к спорту.

Спорт ребятам очень нужен,

Мы со спортом крепко дружим.

Спорт – здоровье, спорт – помощник,

Спорт – игра. Физкульт (Ура)!

Вы, просто, молодцы! Порадовали сегодня Спортика. А мне пора в другой садик идти, с ребятами тренироваться. Они ещё не такие ловкие, быстрые и смелые, как вы. До встречи, друзья!

Цель: повысить эмоциональный настрой детей посредством физических упражнений, подвижных игр, игр – эстафет; закрепить умение действовать командой.

Задачи:

совершенствовать двигательные умения и навыки, развивать силу, ловкость, выносливость;

Привлечь детей к активному участию в спортивных соревнованиях;

Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи и коллективизма.

Оборудование: конусы (6 шт.), мячи (2 шт.), кегли (2 шт.)

Ход.

Под музыку дети заходят в зал и выстраиваются в одну шеренгу. Появляется Спортик:

- Всем ребятам мой привет

И такое слово:

Спорт любите с детских лет,

Будете здоровы!

Ну-ка, дружно, детвора,

Крикнем все: Физкульт – (Ура!).

- Молодцы! Я вижу, вы, как и я, любите спорт. Тогда, за мной!

Дети за Спортиком идут под музыку обычным шагом, по команде – с высоким подниманием колена, на носочках (руки вверх), на пятках (руки сзади в «замке»). Затем – бег змейкой между конусами.

Спортик:

- Стой! Раз, два! Спортивную разминку, начинай!

И. п. – ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1 – наклон головы к правому плечу, 2 – и. п., 3 – наклон головы влево, 4 – и. п. (3 раза в каждую сторону).

И. п. – тоже. 1 – руки к плечам, 2 – вверх, 3 – к плечам, 4 – и. п. (4 раза).

И. п. – тоже. 1 – поворот туловища вправо, 2 – и. п., 3 – влево, 4 – и. п. (по 3 раза в каждую сторону).

И. п. тоже. 1- присели, руки вытянули вперёд, 2 – и. п. (4 раза).

- Молодцы, ребята! Настоящие спортсмены! А можете отгадать загадку?

Он любитель есть морковку,

Ест капусту очень ловко,

Скачет он, то тут, то там.

Серый, белый и косой.

Кто, скажите, он такой?

- Правильно, это зайка. Поиграем в «Зайку – попрыгунчика».

Дети делятся на 2 команды. Игроки каждой команды строятся друг за другом в колонну. Каждый игрок прыгает на двух ногах с продвижением вперёд до кегли, обегает её и возвращается назад бегом. Побеждает команда, которая первой справится с заданием.

Спортик:

- Какие вы быстрые и ловкие! А вот вам ещё загадка:

Бьют его рукой и палкой,

Никому его не жалко.

А за что беднягу бьют?

А за то, что он надут.

- Конечно, это мяч. Для занятия спортом мяч нам очень пригодится. Давайте, поиграем с мячами.

По команде дети обеих команд начинают передавать мяч друг другу над головой. Побеждает команда, которая первой закончит задание. Игру можно повторить 2-3 раза.

Спортик:

- Вы ещё и очень дружные ребята. Как у вас всё хорошо получается! Надо закрепить нашу дружбу «обнимашками».

Проводится игра, в которой дети делятся на несколько команд (по 3-4 человека), встают в обруч (запоминают друг друга и свой обруч), пока звучит музыка, дети выходят из обруча и свободно ходят по залу, как только музыка закончилась – бегут в свой обруч и обнимаются все вместе.

Спортик:

- В этой игре победила, конечно, ваша дружба и ваша любовь к спорту.

Спорт ребятам очень нужен,

Мы со спортом крепко дружим.

Спорт – здоровье, спорт – помощник,

Спорт – игра. Физкульт (Ура)!

Вы, просто, молодцы! Порадовали сегодня Спортика. А мне пора в другой садик идти, с ребятами тренироваться. Они ещё не такие ловкие, быстрые и смелые, как вы. До встречи, друзья!