Комплекс утренней гимнастики для средней группы "Поиграем"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

УГ

9

Средняя группа

Зима

В помещении

Температура

+17+18С

№

Содержание

Дозировка, темп, дыхание

Примечания

Валеологический настрой:

Пусть летят к нам в комнату

Все снежинки белые.

Нам совсем не холодно,

Мы зарядку делаем.

Вводная часть:

ходьба за направляющим, в колонне --по одному ,

-на носочках-руки вытянуты вверх,

-Перестроение в круг

Игра «Не попадись»

Основная часть:

Подвижная игра «Волки во рву».

Подвижная игра «Белый медведь»

Подвижная игра «Карлики и великаны».

Подвижная игра «Быстрые превращения».

Заключительная часть:

Упражнение на восстановление дыхания «Шарик лопнул».

Мы зарядку делали,

Прыгали и бегали,

Стали мы умелыми,

Сильными и смелыми.

1 мин. 50с.

20 с. медленно

20 с. медленно

1мин 10с. средний

7 минут

2 минуты

Средний

3 минуты

быстрый

1 минута

средний

1 минута

средний

1 минута

медленный

Одежда: футболка, шорты, носки

Оборудование: обручи

Педагог и дети произносят вместе

Звучит нарезка муз. произведений

На полу раскладываются обручи. Водящий двигается внутри обручей, а остальные находятся снаружи. Дети прыгают через линию в круг. Водящий, бегая в черте кругов, старается посалить; каждый при приближении водящего убегает. Тот из играющих, кого дотронулся водящий, считается проигравшим.

Обручи раскладываются поперёк зала. В центрах обручей находятся волки, остальные козочки, по сигналу стараются перепрыгнуть ров (обручи). Кого салят волки, считаются проигравшими.

Дом медведя – обруч сбоку. По сигналу медведь ловит одного, потом второго игроков, которые садятся в обруч, затем смыкают руки и помогают медведю окружать добычу, а медведь салит её (только тогда добыча считается пойманной). Пойманные пары переходят на сторону медведя.

Если ведущий скажет «Великаны», все должны подняться на носки и поднять обе руки вверх. Если он скажет «Карлики», все приседают на корточки и вытягивают руки вперед. Кто ошибется, получает штрафное очко. Ведущий может показывать движения невпопад.

Дети ходят под музыку. Когда музыка прекращается, все должны остановиться. В этот момент ведущий говорит им, кого они должны изобразить (например, Бабу Ягу)

Дети соединяют ладошки рук  в комочек. Медленно делают вдох и проговаривают: Надуваем быстро шарик,

Он становится большой.

Вдруг шар лопнул, воздух вышел.

Стал он тонкий и худой.

При выдохе произносим звук с-с-с-с.

Произнос. вместе