Конспект занятия по физическому развитию в старшей группе дошкольного возраста.
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СОВЕТСКИЙ ДЕТСКИЙ САД №2 «БЕРЕЗКА»

СОВЕТСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

Конспект и занятия с детьми старшего дошкольного возраста

   Образовательная область: «Физическое развитие»

Сидорова О.С.,

воспитатель первой квалификационной категории

                                                                 2017 год

Конспект открытого занятия по физическому развитию в старшей группе.

Образовательная область «Физическое развитие»

Программное содержание:

Цель: Укрепление здоровья детей, воспитание потребности в занятиях физкультурой и спортом.

Задачи:

Образовательные: Упражнять детей в ходьбе с выполнением движений по сигналу воспитателя ( на носках ,на внешней стороне стопы, с высоким подниманием колена),беге; упражнять в равновесии при ходьбе по скамье с мешочком на голове ;в подлезании  под дугу прямо и боком; в прыжках в длину с места. Упражнять в бросании и ловле мяча в парах во время игры «Мяч водящему».

Развивающие: Способствовать формированию правильной осанки. Закреплять технику выполнения основных видов движений.

Воспитательные: Формировать у детей начальные представления о здоровом образе жизни, повышать интерес к физической культуре, спорту; развивать внимание, умение слушать команды воспитателя, быть организованными на занятии  по физическому развитию.  

Пособия:  мячи большие  (по количеству детей), 2 гимнастические скамейки,4 дуги,2 мата,  мешочки с песком,2 корзины,  верёвка.

                                        Ход НОД

1часть. Построение в шеренгу. Проверка осанки и   равнения. Перестроение в колонну по одному. Ходьба в колонне. Ходьба с выполнение заданий по сигналу воспитателя: на носках ,как лиса; на внешне стороне стопы, как медведь; с высоким подниманием колена ,как волк .Бег в колонне по одному Ходьба в колонне. Перестроение тройками.

2 часть.    Общеразвивающие упражнения с мячами.

1.И.п.-о.с .мяч на грудь ,руки согнуты.1- мяч вверх;2-мяч за голову;3-мяч вверх; 4-и.п.

2.И.п. - стойка ноги врозь, мяч вниз.1-мяч вперёд,2- поворот туловища вправо, руки прямые;3-прямо,мяч вперёд; 4- и. п. Тоже влево.

3.И.п. - ноги на ширине плеч, мяч в обеих руках внизу.1-3-наклон  вперёд, вниз;4-и.п.

4.И.п.-о.с.: мяч у груди, руки согнуты.1-2 –присесть, мяч вперёд. 3-4 и. п.

5.И.п.- о с. мяч у груди, руки согнуты. Прыжки на счёт 1-4 вправо вокруг себя. Ходьба. Прыжки тоже (влево).

Основные виды движений.                                                                                               ( Дети делятся на две колонны)

1. Равновесие - ходьба по гимнастической скамейке с мешочком на голове, руки на пояс.(2-3 раза).Темп выполнения средний.

2.Лазанье-подлезание под дугу  прямо и боком, не касаясь руками пола.

3.Прыжки в длину с места на мате. (2-3 раза). Следить за согласованием движений во всех фазах выполнения прыжков( особенно энергичное отталкивание).

После объяснения выполнения задания каждая колонна выполняет упражнение поточным способом.

Подвижная игра « Мяч водящему».2 колонны. На расстоянии 2м от первых игроков становятся водящие с мячом в руках. По сигналу воспитателя водящие бросают мячи первым игрокам колонн, а те возвращают их водящим и перебегают в конец своей колонны. Когда первым окажется в колонне игрок , начавший игру ,он поднимет руку вверх-команда победила.(2 раза).

3 часть .  Игра малой подвижности «Затейники». Выбирается водящий  –затейник, который становится в центр круга. Взявшись за руки , дети идут по кругу  вправо, влево, произнося:

-Ровным кругом друг за другом

Мы идём за шагом шаг.

Стой на месте! Дружно вместе

Сделаем вот так …

Дети останавливаются ,опускают руки ; затейник показывает какое-нибудь движение, и все должны его повторить. Игра повторяется с другим водящим.(3-4 раза)

Перестроение в колонну. Ходьба в колонне. Построение в шеренгу.

Итог занятия.