Сценарий спортивного праздника ко Дню матери «Мамы всякие нужны, а спортивные — важны» 2018 г.
материал по физкультуре на тему

Сценарий спортивного праздника ко Дню матери «Мамы всякие нужны, а спортивные — важны» 2018 г.

   Цель: пропаганда здорового образа жизни,  привлечь родителей к активному участию в спортивной жизни ДОУ.

Задачи:

Оздоровительные:

• приобщать семью к физкультуре и спорту

Воспитательные:  

• воспитывать уверенность в себе,  чувство товарищества, умение сопереживать, желание играть в команде, воспитывать теплый нравственный климат между детьми и мамами, воспитывать любовь и уважение к матери.

Образовательные:

• развивать силу, ловкость, меткость, быстроту реакции, глазомер, ориентировку в пространстве,  совершенствовать двигательные навыки.  
• развивать эмоциональную и нравственную сферу ребёнка.
• формировать сосредоточенность, выдержку, внимание, осознанность при выполнении заданий.

Интеграция  содержания образовательных областей: 

 Физическое развитие: сохранение и укрепление здоровья детей, формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.

Речевое развитие: развитие свободного общения со взрослыми и детьми.

Безопасность: обеспечение сохранения и укрепления физического и психического здоровья детей.

Социально-коммуникативное развитие: развитие дружеских взаимоотношений, обогащение способов игрового сотрудничества со сверстниками и взаимодействие со взрослыми, развитие социальных чувств, эмоциональная отзывчивость, доброжелательность.

Музыка: развитие музыкально – ритмической  деятельности, физических качеств.

Основной вид деятельности: физическое развитие.

Форма: спортивно - игровая.

Предполагаемый результат интегративных качеств у воспитанников:  

Физически развитый:  проявляют интерес, активность в выполнении физических упражнений.

Овладевший средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками: принимают  общую цель и условия,  действуют согласованно, выражают  живой интерес  к общему результату.

Эмоционально – отзывчивый: правильно понимают эмоциональное состояние других людей, активно выражают  готовность помочь, проявляют сочувствие.

Любознательный, активный:   самостоятельно действуют в игровой деятельности.

Способный управлять своим поведением: проявляет терпение, настойчивость, способность сдерживаться.

Предварительная работа: составление сценария спортивного праздника, подготовка музыкальных номеров, изготовление подарков мамам, оформление зала, беседа с детьми о празднике, составление рассказов на тему «Я люблю свою маму», чтение произведений, разучивание стихов, пословиц о матери.

Оборудование: обруч, ленточки, 2 куклы, игрушки, кубики, йогурт, 2 носа на резинке, золотые ключи, шапочки кошки, мышки, собаки, репки, картошка, 2 банта.

ХОД ПРАЗДНИКА.

Организационный момент.

 На фоне вальса, дети и мамы занимают свои места.

Ведущий:

-  Добрый вечер, дорогие гости! Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой теплый праздник, как День Матери.

 - Давайте поприветствуем всех мам и бабушек, кто пришёл на наш праздник, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым нашим мамам.

Ведущий:

- В этот замечательный день все поздравляют своих мам, дарят подарки, делают для них приятные сюрпризы. Мы тоже решили сделать для вас, дорогие мамы, веселый праздник.

-  Поздравить всех мам спешат ребята нашей группы.

 Дети читают стихи:

 Ребёнок 1: Вместе с осенью все дети

Милым мамам шлют – (все) ПРИВЕТ

«Мама» - слово дорогое,

В слове том тепло и свет.

Ребёнок 2: Мама – самый лучший друг,

Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее:

Не найдёшь теплее рук и нежнее маминых.

Ребёнок 3: Не найдёшь на свете глаз

Ласковей и строже.

Мама каждому из нас

Всех людей дороже.

Ребёнок 4: Сто путей, дорог вокруг

Обойди по свету:

Мама – самый лучший друг.

Лучше мамы нету!

Ребёнок 5: Если что-нибудь случится,

Если вдруг беда,

Мамочка придёт на помощь,

Выручит всегда.

Ребёнок 6: Дорогие наши мамы,

Мы всегда гордимся вами,

ВСЕ вместе: И заявляем на целый свет,

Что дороже мамы человека НЕТ!

 Ведущий:

  Как вы уже догадались, сегодня у нас спортивный праздник, в котором примут участие ребята вместе со своими мамами под лозунгом: «Мамы разные нужны, а спортивные – важны!»

Карлсон: Здравствуйте дорогие ребята и самые красивые, добрые, милые мамы на свете. Я пролетал мимо и увидел вас. Давайте и я поиграю с вами, ведь очень я люблю всякие весёлые игры и развлечения.

Карлсон - Скажите мне, пожалуйста, с чего же начинается утро? (Ответы детей)

Утро начинается с зарядки!

От зарядки станет всем теплее!

От зарядки мышцы заиграют

Всем с утра бывает веселее!

Танец на мячах «Заячья зарядка»

Задание: мамы подходят к столу, на столе стоит поднос с КРУЖОЧКАМИ. Кружочки двух цветов «ромашки» и «одуванчики» с одной стороны, а с другой все одинаковые. Мамы берут круги, и вешают на шею. Делимся на две команды «Ромашки» и «Одуванчики»

 .

- Мамы готовы к соревнованиям?

Ребёнок: Мамам скажем без прекрас:

Наши мамы просто класс!

Высоки, стройны, умны!

Наши мамы нам нужны!

 - Команды, стройся! (мамы и дети строятся в две команды.  Капитаны представляют свои команды: название и девиз).

Девиз для команды РОМАШКИ

Мы, Ромашки, хоть куда! Побеждаем мы всегда!

Девиз для команды ОДУВАНЧИКИ

"Держаться вместе, чтоб не сдуло"

 Затем дети хором по подгруппам поддерживают команды:

Речевки:

            Мы мамам желаем удачи и новых спортивных побед!

            Сражайтесь, боритесь, дерзайте! Шлем мамам спортивный привет!

 Ведущий: 

-  При солнышке тепло, при матери добро.

- Первый конкурс так и называется «Солнышко».  (У  противоположной стены зала лежит красный обруч. У участниц команд ленточки красного и желтого цвета соответственно - это лучики. По сигналу первая участница бежит к солнышку, кладет лучик и возвращается обратно, передавая эстафету следующему игроку. Побеждает команда, которая первой выложит все лучики).

Подведение итогов конкурса.

Ведущий: 

-  Молодцы, с заданием мамы справились. Пусть солнышко будет символом нашего праздника!

Танец девочек «Хорошее настроение»

 Ведущий: 

- Когда вы, дети, были маленькие, мамам приходилось нелегко, особенно, когда не было рядом бабушки. Надо и сварить обед, и за малышом присмотреть, поиграть, успокоить, и прибрать в комнате. Вот какие мамы умелые, мы сейчас и проверим.

 2. Конкурс  «Уборка комнаты» (только для мам). ( На руках у мамы – ребенок (кукла, на полу разбросаны разные предметы, которые надо прибрать)). Мама с ребенком на руках поднимает вещь, несет ее в корзину, передает ребенка следующей маме. (Выигрывает команда, которая первой закончит уборку).  

Подведение итогов конкурса.

 Ведущий: 

- Пока мамы немного отдохнут, воспитанники старшей подгруппы подарят вам

Танец  «Далеко от мамы»

 Ведущий:

-  Мамы разные нужны, мамы разные важны!

- Дети, кем работают ваши мамы? (ответы детей)

- Мамы умеют  варить,  шить,  лечить  и машину водить. А для этого необходимо быть внимательными и терпеливыми, ловкими и  сильными и конечно  умелыми.  Мы это проверим в следующем конкурсе.

3. Конкурс  «Удержи равновесие».  ( Каждая команда получает по три кубика. Надо поставить кубики друг на друга, взявшись за нижний кубик, пронести их по маршруту вокруг ориентира и обратно, передать следующей паре. Выигрывает команда, которая справится с заданием быстрее и не уронит кубики).

Подведение итогов конкурса.

 Ведущий:

 Где песня льётся, там легче живётся.

                              Песня Мамонтенка (из мультфильма…

 Ведущий: 

- Предлагаю провести конкурс, который поможет проверить эрудированность наших мам и детей.

4. Конкурс «Найди ошибку и ответь правильно» (по очереди).

 • Уронили зайку на пол,

 Оторвали зайке лапу.

 Всё равно его не брошу,

 Потому, что он хороший.

 • Матросская шапка, верёвка в руке.

 Тяну я корзину по быстрой реке.

 И скачут котята за мной по пятам,

 И просят меня: «Прокати, капитан»

 • Я рубашку сшила Гришке,

 Я сошью ему штанишки.

 Надо к ним носок пришить,

 И конфеты положить.

 • На каком транспорте ездил Емеля? (на санях, в карете, на печи, на машине).

 • Куда нельзя садиться медведю? (на скамейку, на бревно, на камень, на пенёк).

 • Что говорил кот Леопольд мышатам (перестаньте шалить; приходите в гости; вы – мои друзья; ребята, давайте жить дружно).

Подведение итогов конкурса.

Ребёнок: Для ребят дороже мамы,

Никого на свете нет

Шлют вам дети нашей группы

Танцевальный свой привет!

Танец младшей подгруппы «Разноцветная игра»

Ведущий: 

- Молодцы!

- Мамы, а вы любите своих детишек - шалунишек? А как вы умеете с ними ладить, мы сейчас проверим. Нам нужны помощники - дети (мама берет своего ребенка).

 Ведущий: 

- А теперь предлагаю мамам вспомнить, как они кормили своих детей.

5. Конкурс «Накорми ребёнка йогуртом». (Мамы,  с завязанными глазами,  кормят с ложечки своего ребёнка. На одной стороне зала - дети, на другой - мамы. Мама подходит к ребенку, с завязанными глазами, пытается ложкой накормить его. Затем меняются и ребенок, и мама. Побеждает команда, которая справилась с заданием).

Подведение итогов конкурса.

 Ведущий:

6. Конкурс «Золотые ключики» (для мам ). (Играют две команды по 6-8 человек. Командам выдают по одному ключику, укрепленному на колечке, и по два «носа» - длинные бумажные конусы с резиновой подвязкой. На расстоянии нескольких метров от каждой команды ставится по стулу. Первые игроки по команде надевают «носы», цепляют на них ключики и бегут каждый к своему стулу. Обегают его и возвращаются к своей команде. Подбежав к первому игроку в своей колонне, они «носом», без помощи рук, перемещают ключик на «нос» следующего игрока).

Подведение итогов конкурса.

Ведущий:

-          Танец малышей «Модные игрушки»

 Ведущий:

- Следующее задание для самых выносливых ребят.

7.  Конкурс «Репка». (Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит «репка» - ребенок в шапочке с изображением репки. Игру начинает «дед». По сигналу он бежит к « репке», обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) «бабка», и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают «репку» и бегут назад, затем к ним присоединяется «внучка» и т. д. В конце игры за мышку цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку»). (Подведение итогов конкурса).

8. Конкурс «Очисти картошку» (для мам).

(Выигрывает та команда, которая быстрее очистит картошку).

(Подведение итогов конкурса).

Молодцы наши мамочки, быстро справились, потому что они самые ловкие, да умелые! Давайте дадим нашим мамам возможность чуть - чуть отдохнуть, 

 а мы, дети, поиграем. Я буду задавать вопросы, а вы - отвечать.

Словесная игра «Мамочка».

Кто пришел ко мне с утра? - Мамочка

Кто сказал: «Вставать пора»? - Мамочка

Кашу кто успел сварить? -Мамочка

Чаю — в чашку налить?- Мамочка

Кто косички мне заплел?- Мамочка

Кто меня поцеловал?- Мамочка

Кто ребячий любит смех?- Мам

9. Конкурс «Завяжи бант» (ребенок сидит, на стуле на шее у него завязан бант, участник конкурса подбегает к ребенку и развязывает бант, передает эстафету маме, мама бежит и завязывает бант)

(Подведение итогов конкурса).

(В итоге побеждает дружба.

Общий танец  «Вперед четыре шага, назад четыре шага»

Ведущий:

- Праздник наш уже кончаем,

Что же нам еще сказать?

Разрешите на прощанье

Всем здоровья пожелать!

Будьте веселы, здоровы,

 Всем дарите добрый свет!

Приходите в гости снова

И живите до ста лет!!!

Дети дарят подарки мамам, бабушкам.

НАГРАЖДЕНИЕ:

Вручаются медали всем участникам  соревнований, мамам вручают

грамоты.

Ведущий 1: Мы завершаем наш праздник. Хочется поблагодарить мам и

ребят за участие, терпение, выдержку, хорошее настроение. Давайте

похлопаем отважным мальчикам и девочкам. Смелым, ловким и очень

красивым мамам. Весёлым и активным болельщикам.

Ведущий 2: Дорогие мамы, еще раз поздравляем вас с праздником и желаем

вам всего самого светлого и доброго! Пусть всегда согревают вас улыбки

ваших детей! До новых встреч!