23 февраля
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Сценарий спортивного праздника, посвященного Дню защитника Отечества

Выполнила:

Инструктор по физической культуре

МБДОУ детский сад № 131

Шигонцева Анастасия Владимировна

г. Дзержинск

2019 год

Цели и задачи:

Укрепление здоровья детей и их родителей.

Воспитание любви к физической культуре и спорту, чувства дружбы.

Пропаганда здорового образа жизни.

Укрепление взаимодействия между ДОУ и семьями воспитанников.

Место проведения: музыкальный зал.

Оборудование и инвентарь: ориентиры (6), белые полоски (18), шнур, дорожные знаки (предупреждающие (10), запрещающие (10), предписывающие (10)), дорожные знаки разрезанные (3), руль детский (3), мешочки с песком (3), обручи (3), флажки (4 – синий, красный, желтый, зеленый).

Участники:

3 команды по три семьи (семьи участвуют в количестве двух человек – папа и ребенок).

Награждение:

Грамоты и медали.

Ход праздника:

Под звучание марша дети входят в зал.

Ведущий: Дорогие дети! Дорогие гости! Сегодня мы отмечаем замечательный праздник – День защитника Отечества. От всей души поздравляем всех отважных российских воинов и благодарим их за ратный труд и верность Отечеству.

Друзья!  День нашей армии сегодня! Сильней её на свете нет. Привет защитникам народа! Российской армии…

Дети Привет!

1.Служить стране, Отечеству,

Престижней дела нет.

Мы воину российскому

Шлём пламенный привет!

2.Пусть будут дети счастливы,

Пусть пушки замолчат,

Когда на страже Родины

Российский наш солдат!

3.Чем наша армия сильна?

Не красотой мундиров:

Она отвагою полна

Бойцов и командиров!

Встал человек в солдатский строй

Народа своего,

И если прадед был герой,

То правнук весь в него!

4.Пока ещё мне мало лет,

Но я, друзья, спокоен:

Ведь у меня сомнений нет:

Я тоже буду воин!

Песня «Наша армия сильна».

Ведущий: Защитник Отечества – звание гордое,

Его все мальчишки готовы носить.

Но нужно быть смелым, выносливым, твёрдым,

Со спортом для этого нужно дружить!

Ведущий: В армии у солдат очень много разных профессий.  Вспомнить их вам помогут загадки.        

1. В эту пятницу опять

С папой в тир идём стрелять,

Чтоб до Армии я смог

Стать, как «Ворошиловский …»! (Стрелок) 

2. Брат сказал: «Не торопись!

Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником –

Станешь… (Пограничником)

3. Полосатая рубашка,

Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волною спорить,

Ведь его стихия — море. (Моряк)

4. Самолёт летит, как птица,

Там – воздушная граница.

На посту и днём и ночью

Наш солдат – военный… (Лётчик)

5. Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы.

Та машина в поле чистом

Управляется … (Танкистом)

6. Можешь ты солдатом стать,

Плавать, ездить и летать,

А в строю ходить охота –

Ждёт тебя, солдат… (Пехота)

7.Он не лётчик, не пилот,

Он ведёт не самолёт,

А огромную ракету.

Дети, кто скажите это? (Космонавт)

8. Крепкий прочный парашют

За спиной его раскрылся,

И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,

Но противника найдет. (Десантник)

9. Уважения достоин
Смелый и отважный воин:

Трудно в тыл врага пробраться,

Незамеченным остаться,

Все запомнить, разузнать

Утром в штабе рассказать. (Разведчик)

10. Правила движения

Знает без сомнения

Вмиг заводит он мотор

На машине мчит… (Шофер)

Ведущий: Все папы сильны и ловки, они умеют многое, а знают ли они правила дорожного движения? Вот сейчас мы и проверим, как папы знают сами и учат этому своих детей. Для этого мы проведём конкурсы, в которых примут участие наши команды (построение команд, приветствие, представление названия, логотипа и девиза).

Ведущий: А оценивать наши конкурсы будет уважаемое жюри в составе:

_________________________________  

_________________________________

Ведущий: Начнём с «Весёлой разминки».

На вопросы наши нужно

Отвечать вам хором дружно.

Только «Да» и только «Нет»

Вы должны сказать в ответ.

- На ученья шли солдаты... (Да)
- Все стреляли из лопаты... (Нет)
- На костре варили кашу... (Да)
- Съели даже тетю Машу... (Нет)
- В цель немного постреляли... (Да)
- Но ни разу не попали...(Нет)

- У солдата за плечами, наверно, булки с калачами? (Нет)
- Или новый автомат носит на плече солдат? (Да)
- У солдата есть ремень? (Да)
- А на пряжке там тюлень? (Нет)
- Говорят, что все ребята в будущем пойдут в солдаты… (Да)
- Все солдаты — удальцы... (Да)
- А ребята — молодцы... (Да)

Ведущий: И первая эстафета «Кто быстрее выложит пешеходный переход?»

У каждого участника- полоски, по сигналу первый, кладет рядом полоску, оббегает ориентир, передает эстафету следующему.

Следующая эстафета «Подземный переход»

Первый бежит проползает на четвереньках под шнуром, оббегает ориентир, передает эстафету следующему.

Третья эстафета «Дорожные знаки»

Участники по одному подбегают к столу, берут знак, возвращаются на место. Первая команда выбирает предупреждающие знаки, вторая – запрещающие знаки, третья – предписывающие знаки. Когда прибегает последний игрок, все поднимают знаки вверх.

Ведущий: Мы попросим жюри подвести промежуточные итоги, а пока продолжим поздравлять наших пап с их праздником.

Ребенок. Я знаю, что папа мой тоже когда-то

Был очень хорошим и смелым солдатом.

Я папу люблю, и его непременно

Поздравить хочу в этот праздник военный…

Сейчас я повыше на стул заберусь,

Военную песню спою ему громко,

Пусть знает мой папа, что я им горжусь,

А он пусть гордится успехом ребёнка.

Песня «Про папу»

Следующая эстафета «Собери знак»

На столе лежат части дорожного знака, задача участников по очереди добежать змейкой взять 1 часть и вернуться обратно. Побеждает та команда, которая быстрее соберет дорожный знак.

Пятая эстафета «Грузовики»

Играющие держат в руках автомобильные рули – это грузовики. Им необходимо доставить срочный груз. На голову каждого положен небольшой мешочек с песком. «Едем» до ориентира, огибаем его и возвращаемся обратно. Кто, не уронив груз, придет к финишу первым – побеждает.

Последняя эстафета на сегодня «Перевоз пассажиров»

Выбирается «водитель», он держит обруч – это автобус. По сигналу «Водитель» перевозит пассажиров с одной остановки на другую. Кто быстрее перевезёт пассажиров, та команда и победила. 

Ведущий: Вот и подошли к финалу наши соревнования. Давайте попросим наше уважаемое жюри подвести итоги и огласить их нам. И во время подсчета результатов я предлагаю всем присутствующим поиграть в игру.

Игра «Цветные флажки» (на внимание).

(Показываю синий флажок-хлопаем, зеленый-топаем, желтый-молчим, красный –ура кричим!)

Подведение итогов, награждение участников.

Ребенок: Нашей армии Российской

день рожденья в феврале.

Слава ей – непобедимой,

Слава миру на земле!

Трубы громкие поют:

«Нашей армии салют».

В: Вот и заканчивается наш праздник, посвященный нашим защитникам – российским воинам. Скажем армии…

Дети: Ура! Ура! Ура!!!

Дети выходят из зала под марш: «Прощание Славянки».