Сценарий проведения праздника «День защиты детей»
методическая разработка по физкультуре (средняя, старшая, подготовительная группа)

Сценарий проведения праздника «День защиты детей»

Звучит песня «Детство»

Ведущий.
Пришел июнь, июнь, июнь-
В саду щебечут птицы,
На одуванчик только дунь-
И весь он разлетится!
Праздник солнца! Сколько вас,
Одуванчиков у лета!
Детство – золотой запас
Для большой нашей планеты!

Звучит первый куплет песни « Солнечный круг»

Ведущий 1: Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца, самый долгий праздник – Праздник солнечного лета! Каждый день этого радостного большого праздника будет распахиваться, как новая страница интересной и яркой, красочной книги. Это книга, в которой будут и песни, и картины, и игры, и сказки, и загадки, и походы, и приключения! Каждый день летнего календаря красный, потому что каждый день лета – это радость, отдых, праздник! А самое главное – это мирное небо над нами!

1 июня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята.

Сегодня мы собрались отпраздновать  «День защиты детей».

Как вы знаете, любой день надо начинать с зарядки.

Проводится зарядка под  песню «Солнышко лучистое»

Ребята, если вы со мной согласны говорите « ДА »
— настроение каково, во?
— все такого мнения?
— все без исключения?
— мы повзрослели?
— всё мы сумели?
— везде мы успели?
— один за всех?
— а все за одного?
— здоровье в порядке?
— а весело ли вам живётся?
— вы умеете играть?

Ведущий 2:
Много игр есть на свете,
Но про все не рассказать.
Любят взрослые и дети
В игры разные играть.

Мы начинаем «Сказочные эстафеты»

Звучит песня « Приходи Сказка»

Перед началом эстафеты, я читаю отрывок из сказки, команда первая правильно, отгадавшая название сказки, получает дополнительное очко.

«Курочка ряба»

«Мышка бежала, хвостиком задела, яичко упало и разбилось»

1.Пронести в столовой ложке теннисный шарик, передать эстафету следующему.

«Конек-горбунок»

«Горбунок-конек встряхнулся, встал на лапки встрепенулся. Хлопнул гривой, закряхтел и стрелою полетел»

2.Бег с баскетбольным мячом за спиной до финиша и обратно.

Игра со зрителями на своих местах:
Как живете? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идете? – Вот так! (идут на месте)
Как плывете? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежите? – Вот так! (бег на месте)
Как грустите? – Вот так! (грустят)
А шалите? – Вот так! (кривляются)
А грозите? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

2 игра:
–Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно ……(четыре)
– У меня собачка есть, у нее хвостов аж ….(один)
– Есть веселая примета, выпал снег, встречай….(зиму)
–Вьюга воет, словно дрель, на дворе стоит….(февраль)
– День рожденье на носу, испекли мы….(торт)
– У Иринки и Оксанки трехколесные есть….(велосипед)

«Колобок»

«Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две»

3.Покатить мяч обручем до финиша и обратно, передать обруч и мяч следующему игроку.

(Звучит песня « Не детское время» все зрители встают, выходят на площадку и повторяют за ведущим движения танца.

Звучит песня Ротару « Я ты он она»)

Игра «Съедобное-несъедобное»

Ребята, я читаю задание, а вы должны сказать съедобное это или не съедобное.

Его сеют, в поле жнут,
Из муки его пекут,
Называют хлебом сдобным,
Он является:
— Съедобным!

— Этот  то ж в печи печется,
В стенку ровную кладется,
Кирпичом зовут отборным,
Он ребята:
— Не съедобный!

— Что на грядке прорастает,
Много листьев распускает,
Это огурец зеленый,
Будет он для нас:
— Съедобный!

— Из металла изготовлен,
Он стучит как заведенный,
Это молоток отбойный,
Для нас конечно:
— Не съедобный!

— Он на дереве растет,
Каждый знает этот плод,
Яблоком зовут ядреным,
Он является:
— Съедобным!

— Из нее шьют покрывала,
Платочки, шторы, одеяла,
Одежды очень много модной,
Жаль что ткани:
— Не съедобны!

— Молодцы ребята, все правильно, все правильно.
Шоколадные конфетки,
Тортики и тарталетки,
Пряники медовые,
Леденцы вареные,
Нежное пирожное,
С изюмчиком морожное,
Все съедобно, все так вкусно,
Приготовлено искусно!

А сейчас, давайте посмотрим, как вы умеете собирать пирамиды…

Проводится эстафета «Кто быстрее соберёт  пирамиду»

В мире много сказок, 
Грустных и смешных 
И прожить на свете 
Нам нельзя без них... 
А много ли сказок вы знаете? 

-Я буду загадывать загадки по сказкам, а вы хором, дружно отвечайте из какой это сказки: 

1) Лечит маленьких детей, 
Лечит птичек и зверей, 
Сквозь очки свои глядит 
Добрый доктор. (Айболит) 

2) На сметане мешен, 
На окошке стужен, 
Круглый бок, румяный бок 
Покатился. (колобок) 

3) Носик круглый, пятачком, 
Им в земле удобно рыться, 
Хвостик маленький крючком, 
Вместо туфелек - копытца. 

4) Трое их - и до чего же 
Братья дружные похожи. 
Отгадайте без подсказки, 
Кто герои этой сказки? (Три поросенка) 

5) Бабушка девочку 
Очень любила, 
Шапочку красную 
Ей подарила. 
Девочка имя забыла свое. 
А ну, подскажите имя ее! (Красная Шапочка) 

6) У отца был мальчик странный, 
Необычный, деревянный, 
На земле и под водой 
Ищет ключик золотой, 
Всюду нос сует свой длинный. 
Кто же это?. (Буратино) 

7) Лечит маленьких детей, 
Лечит птичек и зверей, 
Сквозь очки свои глядит 
Добрый доктор … .(Айболит) 

8) Уплетая калачи, 
Ехал парень на печи. 
Прокатился по деревне
И женился на царевне. 
Кто ответит мне немедля, 
Это, братцы, сам (Емеля) 

9) У Алёнушки сестрицы 
Унесли братишку птицы, 
Высоко они летят, 
Далеко они глядят. 
Что за птицы это были? 
Вы, наверное, забыли? (Гуси- лебеди) 

Ведущий: На этом наш праздник подошёл к концу…

И в заключении, я всех приглашаю на Флеш-моб…