"День зимних видов спорта"
методическая разработка по физкультуре

«День зимних видов спорта»

Цель: расширение представлений детей о зимних видах спорта и пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

• Познакомить детей с зимними видами спорта.
• Активизировать и расширять словарь по теме.
• Способствовать развитию физических качеств: выносливости, быстроты, координации движений, силе.
• Воспитывать стремление к укреплению и сохранению своего здоровья.

В первый раз этот праздник в нашей стране отмечался 7 февраля 2015 года. В будущем решили перенести дату праздника на первые выходные после этого дня. Инициатором учреждения Дня зимних видов спорта выступил Президент российского олимпийского комитета А.Жуков. Он счел такую меру удачной возможностью усилить пропаганду зимних видов спорта и здорового образа жизни среди россиян.

План проведения Дня зимних видов спорта.

Теоретическая часть.

1. Просмотр презентации «Зимние виды спорта».
2. Игра «Что лишнее?»
3. Отгадывание загадок про зимние виды спорта.

Практическая часть.

В физкультурном зале.

1. Эстафеты.
2. Игра «Фигуристы».
3. Игра «Сороконожка».

На улице.

1. Эстафеты.
2. Катание на лыжах.
3. Катание на санках.

Приложение

Игра «Фигуристы»

        Дети под музыку передвигаются по залу, имитируя катание на коньках. Как только музыка останавливается, все должны остановиться и изобразить «фигурисита».

Игра «Сороконожка»

        Дети встают друг за другом, положив руки на талию впереди стоящих детей. Начинают выполнять движения, согласно словам песни. Побеждает та «сороконожка», которая до конца игры «не разорвется». (Музыка Е. Железновой «Сороконожка»).

Эстафеты

«Керлинг»

        Командам необходимо при помощи щетки провести камень вокруг стойки и передать эстафету следующему участнику.

«Хоккей»

        Командам необходимо при помощи клюшки провести шайбу, забить ее в ворота и передать эстафету следующему участнику.

«Санный спорт»

        Командам необходимо надеть на себя обруч (сесть в сани), добежать до стойки (скатиться с горы), и передать эстафету следующему участнику.

«Слалом»

        Командам необходимо в одной лыже обежать стойки, вернуться по прямой к команде и передать эстафету следующему участнику.

«Биатлон»

        Командам необходимо попасть мешочками в обруч от исходной линии. Побеждает команда, которая попадет в цель большее количество раз.