Олимпийские игры в детском саду.
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

 «Олимпийские игры в детском саду». Спортивный праздник для детей дошкольного возраста

Цель: Сформировать положительное отношение к проведению Зимних Олимпийских игр в Сочи.

Задачи: закреплять знания детей о символах и ритуалах Олимпийских игр, расширить знания о видах спорта.

Совершенствовать двигательные умения и навыки детей. Развивать у детей чувство гордости за собственные успехи и достижения., чувство патриотизма за свою страну и спортсменов.

Предварительная работа:

Чтение художественной литературы на спортивную тематику.

Рассматривание альбомов, иллюстраций на спортивную тематику, беседы о спорте.

Разучивание стихов, песен о спорте, загадывание загадок.

Оборудование: Клюшки-2, шайбы-2, лыжи-4, мешочки-20, кегли-12, ориентиры-2, санки-2, игрушки «символы олимпиады», звездочки и кружочки, презентации об Олимпиаде, зимних видах спорта.

Дети входят в зал под спортивный марш и занимают свои места.

Ведущий:

Праздник радостный, красивый,

Лучше не было и нет,

И от всех детей счастливых

Олимпиаде - наш:.

Дети: привет!

Показ презентации «Олимпиада Сочи-2014» (Об истории олимпиады, о символах, о видах спорта).

Ребёнок:

На планете в нашем мире

Пять живых материков,

Шлют спортивные отряды

На призыв Олимпиады!

Ребенок:

На Востоке рано – рано

Солнце окна золотит,

Потому - то желтый цвет,

Это Азии привет!

Ребёнок:

Цвет травы – зелёный цвет,

Из Австралии привет!

Ребёнок:

А Америке, негоже быть,

Без собственных примет,

Красный цвет – вам шлёт привет!

Ребёнок:

Знают все, что чёрный цвет,

Знойной Африке – привет!

Ребёнок:

А какой же цвет Европы?

Голубой Европы цвет,

Из Европы дружбы тропы,

К нам спешат - препятствий нет!

Ребёнок:

Пять колец, пять кругов –

Знак пяти материков.

Знак, который означает то,

Что Спорт, как общий друг.

Все народы приглашает,

в свой Всемирный - мирный круг.

Ведущий (инструктор ФК):

Мы думали день, и думали ночь,

Как Сочинским играм могли бы помочь,

И поняли: нам надо,

Провести свою Олимпиаду!

Ведущий: Олимпийские игры! Что же это такое? А это соревнования лучших спортсменов. Давайте попробуем совершить путешествие во времени, в Древнюю Грецию Именно в ней давным-давно, впервые проводились Олимпийские игры. Они проводились для того, чтобы сдружить всех греков. В Греции любили спорт и очень обрадовались этому решению. С того времени, раз в четыре года, по дорогам страны отправлялись во все стороны послы, которые несли весть о предстоящей олимпиаде и объявляли перемирие. На состязания запрещалось приходить с оружием. Со своего зарождения Олимпийские игры несли всем народам мир и согласие. Сегодня мы проведем свои Детские олимпийские игры и начнем их с Клятвы юных олимпийцев.

Клятва олимпийцев:

Ведущий: Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети: Мы Олимпийцы!

Ведущий: Кто верит в победу, преград не боится?

Дети: Мы Олимпийцы!

Ведущий: Кто спортом любимой Отчизны гордится?

Дети: Мы Олимпийцы!

Ведущий:

Клянемся быть честными, к победе стремиться,

Рекордов высоких клянемся добиться!

Дети: Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Ритмическая разминка по показу ИФК

песня «Вперёд» Муз. Александра Ермолова, сл. Вадима Борисова

Ведущий: По велению греческого бога Зевса мы должны зажечь олимпийский огонь. С давних времен в Олимпии от солнечного луча зажигают факел. Передают его спортсмены, и факел пускается в путь. Его везут велосипедисты, мотоциклисты, гребцы, бегуны в город, где будут проводиться Олимпийские игры. От этого факела зажигают в огромной чаше огонь, который горит во время Олимпийских игр. И мы тоже зажжем свой Олимпийский огонь.

Эстафета № 1 «Олимпийский огонь».

Первый участник держит в руках «Факел». Дети по очереди преодолевают «полосу препятствий», бегом возвращаются к своей команде и передают «Факел» следующему участнику. Последний в команде, преодолев

препятствия, подбегает к чаше. Факел победителей закрепляют в чаше.

Ведущий: Заниматься все должны

Спортом усиленно.

Ведь стране нашей нужны

Смелые и сильные

На загадку выходит отгадка на мультимедиа с зимними видами спорта.

Загадки:

Ведущий: Клюшкой шайбу точно бей

Любят все игру – хоккей!

Эстафета №2. Клюшкой провести шайбу до ориентира и обратно, передать другому игроку.

Ведущий: Очень трудно быть, не спорьте,

Самым метким в этом спорте.

Сам попробуй бегать день,

А потом попасть в мишень,

Лежа навзничь, из винтовки.

Тут нельзя без тренировки!

Дети, какой вид спорта?

Дети: Биатлон.

Эстафета №3. Добежать на лыжах с мешочком, затем забросить в корзину-попасть в цель.

Ведущий; А сейчас у нас с вами музыкальная пауза. Дети исполняют песню о спорте.

Ведущий: Вопрос следующий: как называют вид спорта, когда спортсмены на санях?

Дети: санный спорт.

Эстафета№4. «Санный спорт»- на детских санках прокатить игрушку «символ» своей команды вокруг ориентира.

Ведущий. А сейчас Игра- аттракцион для болельщиков

«Собери звёздочки, кружки»

Эстафета №5. Приглашаются несколько участников от разных команд. Перед ними на площадке произвольно раскладываются звёздочки, кружки разных цветов. По сигналу участники должны собрать их, кто быстрее.

Ведущий. Этот конкурс капитанов,

Вожаков и атаманов.

Наступил их звёздный час,

Так поддержим их сейчас!

Эстафета №6. Конкурс капитанов.

Капитанам предлагаются лыжи. По сигналу они добегают на лыжах до ориентира, оббегают его и возвращаются обратно.

Ведущий: Быстро бегать – это всем привычно,

С эстафетой справились отлично.

Вы нас всех здесь покорили,

Вы силу духа проявили!

Подведение итогов.

Ведущий: Очень долго мы гадали

Самых лучших выбирали.

Но не знали, как нам быть

Как ребят нам наградить?

Все вы были молодцами

Для спортсменов в этом зале

Олимпийские медали,

Олимпийский пьедестал!

Награждение участников Олимпийских игр.