конспект физкультурного развлечения " Цирк зажигает огни"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)
Конспект физкультурного развлечения для детей средней группы по теме !Цирк зажигает огни"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 fiz_razvl_tsirk.docx | 38.11 КБ |
Предварительный просмотр:
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №8
АДМИРАЛТЕЙСКОГО РАЙОНА САНКТ- ПЕТЕРБУРГА
КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
(средняя группа)
ПО РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
«Цирк зажигает огни»
(с использованием игровых и
здоровьесберегающих технологий)
Составила и провела
Воспитатель:
В. А. Недорезанюк
САНКТ - ПЕТЕРБУРГ
2016 г.
Цель совместной образовательной деятельности: сформировать культуру ЗОЖ; организовать деятельность детей на празднике, доставить им радость и хорошее настроение; способствовать эмоциональной отзывчивости, увлеченности; развивать двигательную активность детей.
Задачи совместной образовательной деятельности: Удовлетворять потребность детей в движении; воспитывать самостоятельность и учить проявлять активность в разных играх и упражнениях; развивать ловкость, быстроту, умение ориентироваться в пространстве; воспитывать товарищество и спортивный характер, интерес к здоровому образу жизни, укреплении своего здоровья; воспитывать в детях любовь к спорту;
Упражнять детей в прыжках в длину, высоту, прыжках через препятствие.
Упражнять детей в действии с малым мячом: подбрасывать и ловить его одной - двумя руками, подбрасывать и ловить кольца.
Упражнять детей в умении вращать обруч на одной руке, прыгать через обруч.
Развивать у детей равновесие, координацию движений, ловкость, быстроту реакции.
Способствовать хорошему настроению.
Интеграция образовательных областей:
Коммуникация – развитие свободного общения с взрослыми и детьми.
Физическая культура – развитие у детей физических качеств (ловкости, выносливости, быстроты).
Социализация – воспитывать в играх доброжелательное отношение между детьми; формирование у детей первичных гендерных представлений.
Познание – познакомить детей с жизнью цирка.
Безопасность – формирование основ безопасности в игровой деятельности.
Здоровье – воспитывать интерес к здоровому образу жизни.
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, двигательная, музыкальная.
Материально – техническое оборудование: магнитофон
Методическое обеспечение: Велосипеды самодельные, обручи малые и большой, малые мячи и кольца, палочка для перепрыгивания, бутафорские гири и штанги.
Ход представления:
Дети входят в зал под музыку Дунаевского из кинофильма "Цирк".
Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня мы не просто будем заниматься физкультурой, а попадем с вами в цирк. Вы когда-нибудь были в цирке?
А кого вы там видели? Ну конечно же клоунов, акробатов и животных. Я предлагаю отправиться в цирк вот на этом автобусе, усаживайтесь поудобней.
Мы едем в цирк!
Ура! Ура!
Билеты взяли мы вчера.
Там ждет веселье нас и смех
И представление для всех!
Дети "садятся в автобус" и поют песню "Мы едем, едем, едем."
Ведущий: Вот мы и в цирке.
Приготовьте ваши билетики и рассаживайтесь на места.
Представление еще не началось, вставайте. Сейчас мы расскажем и покажем в какой цирк мы попали.
Сегодня мы артисты цирка Выходим на парад - алле. Идем по круглому манежу Приветствуя рукою всех. | Ходьба с носка с широким взмахом рук над головой. |
На арене - воздушные акробаты Балансируют руками, Идут приставными шагами. | Ходьба приставным шагом. |
А вот и клоун залез на канат! Рожицы строит, смешит ребят. Канат качается, Ноги у клоуна заплетаются. | Ходьба скрестным шагом. |
На арене дрессированные кони, Кони большие, а не пони. По кругу бегут, Сигнала дрессировщика ждут. Меняют направление, Делают разные движения. | Бег "лошадки" меняют направление движения по сигналу педагога. (можно выполнять задания по сигналу педагога.) |
О. Р.У. 1. Первый номер нашей цирковой программы – жонглеры Мы попали на арену цирка, И в моих руках волшебный мяч, Он смеется, прыгает, играет, От меня не убежит он вскачь. | Дети берут мячи и выполняют броски вверх, И. п. - ноги на ширине плеч, руки опущены, мяч в правой руке.1 - вытянуть руки вперед- мяч переложить в левую руку; 2 - и.п.; 3 - отклонится назад - выдох, мяч за спинкой переложить в правую руку;; 4 - и.п. Повторить 6 раз. |
2. Выходят на арену силачи И гири, словно мячик поднимают, Все мышцы рук у них напряжены, И поражения они не знают | И.п. - о.с., мяч в правой руке.1-2 - руки в стороны, вверх, переложить мяч в левую руку; 3-4 - опустить руки вниз, вернуться в и. п.То же левой рукой. Повторить 6 раз. |
3. Реклама ярко светит, | И. п. - ноги на ширине плеч, руки опущены, мяч в правой руке.1 - наклон вперед - мяч переложить в левую руку; 2 - и.п.; 3 - отклонится назад - выдох, мяч за спинкой переложить в правую руку;; 4 - и.п. Повторить 6 раз. |
4. Замечательный артист - Мишка-велосипедист! Посмотрите, как он едет На большом велосипеде! | И. п. Лёжа на спине, поочерёдно сгибать и разгибать ноги, мяч в руках, вращательные движения (10раз) |
5. Страус всех смелее — раз, два, три, Страус всех умнее — посмотри. Он в любой погоде знает толк, Ну а гром лишь грянет — голову в песок. | (И.п. Сидя, ноги вытянуть, руки на коленях. 1-2 - подтянуть колени с мячом к груди, обхватить руками колени, и опустить голову; 3-4 вернуться в и.п. 6-7 раз. |
6. Добрый слон ушами машет И кивает головой, И под дудку шустро пляшет, В мяч играет он ногой. | И.п. - руки на поясе, мяч зажат между стоп. Прыжки вперед-назад, вправо-влево. Повторить 10-12 раз в чередовании с поворотами головы вправо, влево. Прыжки - 15 с. |
Пальчиковая игра "Цирк"
Вдох - выдох (упражнение на восстановление дыхания) Веселый цирк у нас в гостях! Жонглер бросает шарики, И клоун зрителей смешит, Смешит больших и маленьких. Под самый купол акробат Влезает по канату. Но дрессировщиками львов Стать хочется ребятам. | И.П. - о. с. Руки поднять плавно через стороны вверх, потянуться - вдох; большой палец левой руки подставить к носу, а мизинец к большому пальцу правой руки, пошевеливают пальцами. Твердые кулачки ставят друг на друга снизу вверх. Руки сгибают в локтях перед собой, пальцы рук чуть согнуты, изображают раскрытую пасть льва. |
Речевка: Цирк " Ура!" Кричит детвора. | Фраза произносится на выдохе. |
Звучит звонок.
Ведущий: Ребята, кажется представление начинается. Пора нам занять свои места. Первыми проходят на свои стульчики ребята из команды "Красный мяч" (Дети с красными мячами идут друг за другом, кладут мячи в контейнер и садятся на свои стульчики.)
Команда "Зеленый мяч" прошу занять свои места.( Дети с зелеными мячами идут друг за другом, кладут мячи в контейнер и занимают свои стульчики.)
Ребята, отгадайте, кто к нам спешит на представление? Кто выступит первым номером?
На манеже в цирке
Играет он на скрипке.
Жонглирует мячами
И дарит всем улыбки.
Он каждый вечер с нами,
То грустный то смешной.
Так кто же он такой?
(дети: клоун.)
Звучит музыка. Входит клоун.
Клоун: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Цирковое представление увидеть, не хотите ли?
Дети: Очень хотим!
Клоун: Тогда я приглашаю вас в на манеж. У нас все готово!
Ведущий: Ну, клоунов-то мы видим, а где же артисты цирка?
Клоун: А артисты – это вы, ребята!
Клоун: Ребята, вы хотите превратиться в цирковых артистов?
Дети: Да! Конечно, хотим!
Клоун: Ну, тогда готовьтесь к представлению!
Клоун: Мы сейчас такой цирк устроим, что все просто ахнут!
Сегодня представление для взрослых и ребят!
Веселый цирк!
Веселый цирк!
Покажет детский сад!
Первым номером нашей программы выступят дрессированные собачки. Собачек озорных, собачек цирковых, позову - ка их сюда. Встречайте их друзья.
Выбегают дети в костюмах собачек. Прыгают через палочку (высота15-20 см), затем пробегают змейкой между ног клоуна, затем выполняют счет по карточкам. Звучат аплодисменты.
Конкурс: Дети повторяют трюки за собачками: перепрыгивают через палочку, пробегают змейкой между ног клоуна
Клоун:
Впервые на арене
Атлеты-силачи
Подбрасывают гири,
Как детские мячи.
Силач бросает гири
Недрогнувшей рукой,
Он самый сильный в мире -
Единственный такой.
Другой так тренирован!
В восторге замер зал,
Когда он гнул подковы
И штангу выжимал.
Выходят дети в костюмах силачей. Совершают подъём гирей одной рукой, затем поднимают штангу двумя руками.
Конкурс: Дети по очереди подбегают к гирям и поднимают к плечам, вверх, к плечам, вниз.
Клоун: перед вами выступают дрессированные медведи.
На роликах катаются
Тут мишки косолапые,
А вон они, на велике,
Педали крутят лапами!
Выходят дети в костюмах медведей. Совершают прыжки через препятствия, затем берут велосипеды едут на них сначала вокруг зала, а после змейкой между препятствиями. Далее совершают кувырки на матах, потом прыжки через длинную скакалку. Звучат аплодисменты.
Конкурс: Дети поочередно едут на велосипеде.
Клоун: И тигры тут не страшные
А очень даже милые.
Они почти домашние,
Трясут своими гривами.
выходят дети в костюмах львов, выступают.
Конкурс: Клоун и ведущий держат обручи, дети пробегают в обруч.
Клоун: в четыре руки обезьяна
Играет на фортепьяно.
ОБЕЗЬЯНА НА ВЕЛОСИПЕДЕ
На седле велосипеда -
Обезьяна-непоседа.
Руки держит на руле,
Хвост волочит по земле,
Нажимает на педаль,
Исподлобья смотрит вдаль,
И зовет на состязанье
Все семейство обезьянье.
Конкурс: Дети по очереди подбегают к надутым гелем бананам, опускают их и передают клоуну.
Найти в манеже бананы.
Игра: "Цирк зажигает огни" (дети располагаются по залу, пока звучит музыка играют с разными цирковыми атрибутами, когда музыка замолкает дети поднимают атрибуты вверх и замрают.)
Представленье завершилось.
Опустел огромный зал.
Ненадолго дверь закрылась,
Свет погас, закончен бал.
Клоун: итак, наше представление подошло к концу.
Молодцы! Ребята. Получился цирк хороший! Все похлопаем в ладоши!
Ведущая: и нам пора возвращаться домой. Давайте скажем до свиданья нашим зрителям.
(Дети под музыку выходят из зала).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект физкультурного занятия в подготовительной группе (ОНР) на тему "Цирк зажигает огни")
Физкультурное занятие в подготовительной коррекционной группе с общим недоразвитием речи.Тема: "Цирк зажигает огни"тип занятия: тематическое занятия с использованием простейших тренажёровцель: создани...
Физкультурный досуг для детей 4-5 лет "Цирк зажигает огни"
В сценарии представлен физкультурный досуг для детей средней группы....
Конспект физкультурного занятия с использованием инновационных здоровьесберегающих технологий "Цирк зажигает огни".
Занятие представлено в виде циркового представления. Подготовлено в соответствии с ФГОС ДО....
Физкультурное занятие с родителями «Цирк зажигает огни» (средняя группа)
Сюжетное физкультурное занятие с детьми и родителями в средней группе со вставкой музыки....
Конспект физкультурного занятия «Цирк зажигает огни» (подготовительная группа)
Цель: Развитие физических качеств; повторить и закрепить основные виды движения; достижение эмоционально – положительное отношение детей к занятию.Задачи образовательные:Выполнять физические упр...
Сценарий Музыкального развлечения "Цирк зажигает огнями"
праздничное музыкальное развлечение для детей старшего дошкольного возраста...