Конспект подвижной игры "Комарики" в старшей группе
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Конспект подвижной игры « Комарик» для старшей группы.
Цель: развитие двигательных умений и навыков дошкольников посредством подвижных игр.
Задачи :
1.Образовательная : закреплять умение детей бегать не наталкиваясь друг на друга в разных направлениях. Изучение русского фольклора на примере подпевок в игре, детского игрового фольклора .
2.Развивающая : продолжать развивать двигательные навыки и физические качества:  быстроту , ловкость , пространственную ориентировку, повышение активности и общей работоспособности.
3. Воспитательная : воспитывать интерес к занятиям физической культурой и спортом; воспитывать дружеские отношения детей в группе у детей стремление участвовать в играх с элементами соревнования.
Предварительная работа : разучивание слов для игры.
Материал : деревянный кубик , дощечка 15*40 , короткие палочки обшитые поролоном –комарики   , музыкальное сопровождение.
Ход игры:
1. Сбор детей на игру:
Воспитатель :
«Раз , два , три , четыре , пять
Кто идёт со мной играть?»
2. Создание интереса.
Воспитатель : Ребята давайте поиграем в игру «Четвёртый лишний». Послушайте задание : Лиса, заяц, собака , комар. Кто здесь лишний и почему?
Ответы детей : Комар , потому что он насекомое !
Воспитатель : -Правильно это комар ! Я вам предлагаю поиграть в игру « Комарик». Давайте выясним комар какой :быстрый , увёртливый! Значит и вы должны быть в игре быстрыми и ловкими.
На земле или полу рисуется круг . В стороне от круга на кубик кладётся доска , а на опущенный конец доски-короткие палочки(комарики), которых должно быть меньше на одну , чем детей .
Дети входят  в круг , ведут хоровод  и поют :
Все мы песни перепели
про комарика не спели.
Сел комарик на пенёчек
Свесил ножки на песочек
Свесил ножки на песочек ,
А носочек –под листочек.
Поднялась большая буря,
Комарочка с пенька сдула,
Тут приехали бояре,
Комарочка подобрали.
Повезли его в Торжок,
Положили под мосток.
После этих слов один из игроков ударяет ногой по приподнятому концу доски , и палочки разлетаются в разные стороны , Всебыстро бегут и ищут их , каждый берёт себе по одной палочке . Тот кому не досталось , из игры выбывает . Затем убирают ещё одну палочку. Игра продолжается до тех пор пока не останется один комарик !Кому он достанется , тот победит!
Воспитатель: Ребята вам понравилась игра ?
Дети : Да !
Самым быстрым комаром оказался (имя ребёнка).
Воспитатель в процессе игры следит за тем , чтобы дети старались выразительно пропевать текст, и проговаривали звуки.
Подведение итогов : ребята вам понравилась игра ? Будем ещё играть ? Что вам больше понравилось? Вы все молодцы !!