Спортивное развлечение "23 февраля"
план-конспект занятия (средняя группа)

Сценарий спортивного развлечения

к 23 февраля в средней группе «Журавушка»

Провели воспитатели Алексеева В.Л., Александрова М.А., совместно с инструктором по физ. культуре Шишкиной С.В.

Цель: Расширять представления детей о празднике, посвящённом Дню Защитника Отечества. Создать праздничное настроение у детей.

Задачи: 

Закрепление двигательных умений и навыков у дошкольников, знания о названиях военной техники.

Использовать приобретенные навыки в выполнении различных двигательных заданий.

Воспитывать чувство патриотизма, любовь и уважение к защитникам Родины.

Воспитывать чувство товарищества, взаимовыручки, целеустремлённости.

Оборудование: 15 мячей, 2 обруча с сеткой, 2 кастрюли, набор фруктов и овощей, флажки цветные, тоннель, 15 кубиков, 2 корзины, аудиозаписи.

Под музыку  РАЗ, ДВА, ЛЕВОЙ входят дети и строятся в шеренгу.

Ведущий1:  Сегодня мы собрались, чтобы отметить День Защитника Отечества. Защитники российской армии стоят на страже мира. И многие из вас, ребята, хотят быть похожими на них.

Ведущий2:  Каким же должен быть защитник? (ответы детей)

Ведущий1: Совершенно верно. Защитник должен быть сильным, смелым, трудолюбивым.

Наши мальчики, когда вырастут, то же пойдут в Армию и станут отважными солдатами.

Службу в Армии легкой не назовешь: надо быть сильным, чтобы не устать, смелым, чтобы не испугаться, находчивым, чтобы суметь быстро принять решение. Каждое утро солдат делает зарядку. Ведь зарядка укрепляет и закалке помогает.

Каждый день мы утром

Делаем зарядку.

Очень нравится нам делать по порядку:

Весело шагать,

Руки поднимать.

Приседать и вставать,

Прыгать и скакать.

Ведущий 2:  Ребята, вы хотите стать такими же сильными, умными и смелыми, как ваши папы? (Ответы детей.)

- Тогда предлагаем провести настоящие армейские учения!

Дети делятся на две команды: Мальчики и Девочки.

Под веселую музыку проводятся эстафеты.

1 эстафета «Меткие стрелки!»

(дети поочередно берут мяч  кидают в обруч-корзину, и возвращаются в конец строя ).

2 эстафета  — «Минное  поле»

(по залу расставлены кубики: по сигналу дети по очереди собирают кубики в корзинки, задача: чья команда быстрее соберет кубики).

А сейчас я предлагаем отдохнуть и поиграть в игру, которая называется

«Сигнальщики»

Вот флажки — четыре цвета

Нам игра знакома эта,

Флаг я желтый подниму-

Всех похлопать попрошу.

Флаг зеленый подниму-

Всех потопать попрошу.

Синий – будем мы молчать.

Красный — все «Ура!» кричать.

(Игра проводиться 3 раза)

Разминка. Отгадаем загадки.

Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш Российский …  (Вертолёт)

Нагоняет страха
Стальная черепаха:
Бензином питается,
Огнём кусается …(Танк)

Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном … (Корабле)

Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое? (Самолёт)

Под водой железный кит
Днем и ночью кит не спит
Днем и ночью под водой
Охраняет наш покой.
(Подводная лодка)

3 эстафета «Тоннель» 

(команды строятся цепочкой, проползают по тоннелю.)

4 эстафета «Свари обед» 

В армии есть пословица — «Как потопаешь, так и полопаешь». А вы умеете готовить пищу? Команда девочек варит компот, команда мальчиков варит суп. (Вам нужно взять овощ/фрукт, добежать до кастрюли, бросить туда его и бежать обратно).

Ведущий2:  Ну что же, окончены соревнования,

Пора подводить нам спортивный итог.

Отлично все дети справлялись с заданием

И в этом нам спорт, безусловно, помог!

Поздравление мальчиков с праздником.

Вручение сувениров.