Сценарий спортивного праздника, посвященного Дню защитника Отечества
план-конспект занятия по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

Сценарий спортивного праздника,

посвящённого Дню защитника Отечества

(для старшего дошкольного возраст)

Место проведения: спортивный зал ДОУ;

Цель: воспитывать чувство гордости и уважения к российской армии, российскому воину.

Задачи:

• расширять знания детей о военных профессиях;
• развивать физические качества, обогащать двигательный опыт;
• воспитывать волевые качества, выдержку, выносливость, чувство взаимовыручки;

Ход мероприятия

Ведущая: Внимание! Общее построение! Здравия желаю, товарищи, бойцы!

Дети. Здравствуйте!

Ведущая: Товарищи бойцы, в генеральном штабе произошло чрезвычайное происшествие: из сейфа были похищены очень важные документы и флаг. Ваша задача заключается в том, чтобы найти эти документы и флаг и доставить их в штаб. Это задание очень сложное, вам нужно будет преодолеть много препятствий. Вам потребуется отвага, смелость, решительность для достижения цели.

-Товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?

Дети. Готовы!

Ведущая: К выполнению задания приступить!

Марш-перестроение с выполнением ОРУ с флажками

Ведущая: Нам надо разделиться на 2 группы-роты. Первая будет искать документы, вторая- флаг. Прежде чем отправиться на задание надо разведать обстановку на территории врага.

Эстафета «Разведчики».

Проползти под колючей проволокой /малые воротики /пропрыгать из обруча в обруч, пройти по кочкам /мягкие модули/, добежать до стойки, посмотреть в бинокль и бегом вернуться обратно, передав эстафету следующему участнику.

А солдатом чтобы стать.

Нужно многое узнать,

Быть проворным и умелым,

Очень ловким, сильным, смелым.

Ведущая:

Заменит робота-машину —

Сам обезвредит бомбу, мину.

Совсем не должен ошибаться,

Чтобы в живых потом остаться.    /Сапер/

-Разведчики донесли, что впереди минное поле. За работу принимаются сапёры.

Игровое упражнение «Обезвредь мину»

На полу 3 кубика на каждого сапёра. На кубике звучащая игрушка (колокольчик, погремушка) Достать на скорость из -под кубика конверт или просто листок бумаги так, чтобы игрушка не издала звук. Игра проходит в полной тишине.

Ведущая: О боевой технике и боеприпасах на территории врага вы разведали, поле разминировали, а теперь необходимо разбить противника на его территории и следующее испытание требует от бойцов ловкости и меткости. Впереди вражеские танки. Артиллеристы, в бой!

Меткий глаз- залог успеха,

Скажет вам солдат любой,

Чтоб желанная победа

Завершила правый бой!

 «Сбей вражеский танк».  

Участники по очереди метают «гранату» (мешочек с песком). С расстояния 3

метров стараются попасть в вертикальную мишень - макет танка (картонная

коробка с нарисованным на ней силуэтом танка).

-Ребята, у нас закончились после боя боеприпасы и для нового боя их необходимо подвезти. Кто же нам поможет?

Его на месте не найти —

Всегда в дороге он, в пути.

На совесть выполнит заданье —

Доставит груз без опозданья.    /Шофёр

4 квест. Эстафета «Доставь груз».

Две команды, 2 грузовика перевозят 1-оружие, 2-карпичи(кубики), 3- людей(куклы), объезжая препятствия (кегли)

Отдых на привале

Нам, солдатам нужен.

Здесь стихи и песни,

И солдатский ужин  

Музыкальная игра «Тальяночка»

Дети стоят в кругу. Во время звучания куплета дети передают гармошку по кругу. Пауза. Мальчик, на ком остановилась музыка, выходит в центр с гармошкой. Припев – мальчик играет на гармошке, рядом стоящая девочка танцует. За звучание куплета снова передают гармошку по кругу.

Игровое упражнение «Перетягивание каната».

Объявляю результаты
Состязаний по канату.

Победила дружба ваша.

Всех наград на свете краше.

Ведущий: Внимание, воздух!!!

                  Отбой, это наши самолёты

Подвижная игра «Самолёт» (на ускорение)

Ведущий: Ну, что продолжаем, наше задание ещё не выполнено. Мы не нашли документы и флаг. Предлагаю обхитрить врага и послушать их переговоры.

Игровое упражнение «Радиоперехват».

Связисты прокладывают провода для подключения рации. /необходимо связать несколько скакалок последовательно

Звук морзянки

Из перехваченной радиограммы удается установить место нахождения флага и документов. /Одеть наушники/

Радисты слушают и записывают что-то на листок. Приносят листок ротному. Отдают честь.

Ведущий: Какую же информацию. Удалось получить нашим связистам?

Ротные читают слово «планшет». Т.е. документы в планшете.

Во второй записке /для второй роты/ от слова «планшет» стрелочка н-р к шкафу. Там флаг.

Теперь надо найти сам планшет. Пусть дети ищут планшет без подсказки. С большей долей вероятности они будут искать гаджет. В то время как настоящий армейский планшет надо положить на видное место.

Найденные документы и флаг ротные приносят генералу. Отдают честь.

Торжественное построение

Ведущий: Отряд, равняйсь, смирно! Товарищи бойцы, задание выполнено – флаг найден и возвращен в штаб. Документы возвращены.

Спасибо за службу и поздравляю вас с Днём Защитника Отечества! И награждаю участников медалями

Дети: Ура! Ура! Ура!