Досуг «Лучшее лечение – игры и развлечения»
методическая разработка по физкультуре (подготовительная группа)

Досуг «Лучшее лечение – игры и развлечения»

Подготовительная группа детей

Цель: Формировать стремление к здоровому образу жизни.

Задачи:

1. Развивать сенсомоторные навыки, внимание, память, мыслительную деятельность детей и способность к умозаключениям.
2. Развивать умения самостоятельно пользоваться полученными знаниями.
3. Закрепить правила безопасного поведения.
4. Воспитывать чувство товарищества и взаимопомощи.
5. Вызывать у детей радостное, бодрое настроение.

Оборудование: эмблемы командам, мешочки здоровья, картинки «Опасные ситуации для здоровья», предметы для игры «Чем я с другом не поделюсь», оборудование для эстафеты, бочонок, воздушные шарики на каждого ребенка, гуашь, влажные салфетки, ленточки, обручи, массажеры.

Ход занятия:

Звучит музыка «Будьте здоровы, будьте любезны не болеть».

Дети входят в зал, здороваются.

Ведущий. Здравствуйте, дорогие друзья! Мы часто слышим: «Будьте здоровы», «Не болейте», «Желаю здоровья». Часто ли мы задумываемся о своем здоровье? Что мы делаем для того, чтобы быть здоровыми? Ответить на этот вопрос нам помогут дети группы «Подсолнушек».

Ты шагай, не зевай!

Ты шагай, ты шагай своей дорогой, не зевай.
Ты шагай, ты шагай, себе пару выбирай.
Поздоровайся ладошкой,
Поздоровайся и ножкой.
Плечиком и локотком
И конечно, язычком: - Здравствуй!

Дети стоят парами здороваются ручкой

-Доброе утро, рад тебя видеть

Давно не виделись.

Наконец то встретились

Давай дружить (соединяют ладошки).

 Если тебе будет трудно,

Я помогу(обнимаются).

Ведущий. Мы начинаем игру: "Как быть здоровым".

 Чтобы быть в хорошей соревновательной форме, предлагаю провести разминку.

Музыкальная игра «Замри»

Игра «Да и Нет»

Каша – вкусная еда?
Это нам полезно? (Да)
Лук зеленый иногда?
Нам полезен дети? (Да)
В луже грязная вода?
Нам полезна иногда? (Нет)
Щи – отличная еда?
Это нам полезно? (Да)
Мухоморный суп всегда – 
Это нам полезно? (Нет)
Фрукты – просто красота!
Это нам полезно? (Да)
Грязные ягоды иногда
Съесть полезно, детки? (Нет)
Овощей растет гряда.
Овощи полезны? (Да)
Сок, компотик иногда
Нам полезны, дети? (Да)
Съесть мешок большой конфет
Это вредно, дети? (Да)
Лишь полезная еда
На столе у нас всегда!

Едим правильно всегда–
Будем мы здоровы? (Да)

Ведущий: Тренировка, тренировка, от нее не устаем.

Тренируясь каждым днем, тренируясь мы растем,

От больших не отстаем.

Ведущий. А теперь конкурс-эстафета «Средства индивидуальной защиты»

Добежать до стола с преодолением препятствий (перешагнуть через предмет, пролезть в обруч, пройти по следам), из предложенных предметов выбрать те, с которыми нельзя делиться, они должны быть только индивидуальными. (Носовой платок, зубная щетка, расческа, полотенце, мочалка, плавки, сланцы для бассейна, марлевая повязка, перчатки и др.)

Музыкальная пауза. Игра «Мы подем налево, Мы пойдем направо»

Ведущий. Следующее задание «Заморочки из бочки» (вопросы из бочонка вытаскивают гости и задают их командам, чья команда больше ответит на вопросы, та и получит мешочек)

1. В какой стороне тела находится сердце?легкие,почки,кишечник.
2. У человека много друзей, но главные: солнце, воздух и…?
3. Какой орган тела принимает звуковые сигналы?
4. Что нужно сделать после приема пищи?
5. Какого цвета кровь?
6. Если вам угрожает опасность, какой номер вы наберете?
7. По какому номеру телефона мы звоним в «скорую помощь»?

Ведущий. Игра «Цапля»

 Играющие стоят в обручах - это «цапли в домиках». В центре зала на полу разбросаны ленточки - это «лягушки». Цапли по сигналу бегут к ленточкам, захватывают их пальцами левой ноги (по одной) и несут в домик, прыгая на правой. Побеждает тот, кто больше всех принесет в свой домик ленточек.

Ведущий. Наши глазки устали, отдохнем немного.

Гимнастика для глаз «Веселая неделька»

Всю неделю по порядку, 
Глазки делали зарядку.
- В понедельник, как проснутся,
Глазки солнцу улыбнутся.
- Во вторник часики глаза,
Водят взгляд туда-сюда.
- В среду в жмурки мы играем,
Крепко глазки закрываем.
1, 2, 3, 4, 5.
Будем глазки открывать.
- По четвергам мы смотрим вдаль,
На это времени не жаль.
- В пятницу мы не зевали
Глаза по кругу побежали.
Остановка и опять,
В другую сторону бежать.
- Хоть в субботу выходной
Мы не ленимся с тобой.
Ищем взглядом уголки,
Чтобы бегали зрачки.
- В воскресенье будем спать,
А потом пойдем гулять.
- Без гимнастики, друзья,
Нашим глазкам жить нельзя!

Ребенок вносит «Серебряный сундучок».

. В этом сундучке предмет для укрепления здоровья.

Игра «Угадай, что спрятано». Этот массажер называется Су-джок.

Массаж ладошек.

Мяч снаружи, мяч внутри. 
По руке качу – смотри.
Вдоль ладони, через палец 
И вокруг запястья танец.

Ведущий. Ребята, а массаж можно делать не только ладоней, Но и других частей тела. Пойдемте в группу я вам покажу и научу, как делать массаж стоп.

Дети уходят