Развлечение на 23 февраля
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Развлечение в подготовительной группе

«День защитников Отечества»

 Подготовил(а): Бердникова Е.В.

Инструктор по физической культуре

2021г.

Цель: создание эмоционально положительного настроения у детей .

Задачи:

1) Способствовать развитию физических качеств: скорости, ловкости, выносливости

2)  Создавать условия для развития чувства коллективизма, ответственности за общее дело.

Атрибуты: пилотки–2шт.; автоматы –2шт.; дуги -2шт.; фишки -10шт.; обручи-4шт.; мешочки-10шт.; ложка деревянная-2шт.; картошка-2; ватман-2шт.; фломастеры-2шт.; конь-2шт.; конверт -2шт.; кегли-20шт.; платки-2шт.; мячи-2шт; медали-20шт;

В: Как вы думаете, ребята, с чего начинается утро солдата? Правильно с – зарядки. Ведь зарядка укрепляет и закалке помогает. И сейчас в качестве разминки я предлагаю вам сделать зарядку.

«ЗАРЯДКА»
Каждый день по утрам делаем зарядку.                           - наклоны головы влево-вправо
Очень нравится нам делать по порядку:                          - хлопки в ладоши  
Весело шагать,                                                 - шаг на месте
Руки поднимать,                                                - поднять и опустить руки
Приседать и вставать,                                          - два приседания
Прыгать и скакать.                                             - прыжки на месте
1 эстафета «Чей взвод быстрее соберется»

Под маршевую музыку дети врассыпную шагают по залу, как только музыка останавливается, обе команды, каждая на своем месте, выстраиваются либо в шеренгу, либо в колонну (по сигналу воспитателя: руки в стороны- шеренга, руки вперед- колонна)

2эстафета «Боевая тревога»

На стульях перед каждой командой лежат пилотки и автоматы. По сигналу, первый участник одевается, пролезает под дугой, змейкой проходит «островки», обегает ориентир, возвращается и передает пилотку и автомат следующему участнику.

Ведущий: А теперь, мы перейдем к боевым учениям: проверим, умеют ли наши будущие солдаты попадать в цель.

3 эстафета “ПОПАДИ В ЦЕЛЬ” (попасть мешочком в обруч).

Ведущий: Знаете, скажу вам по секрету, иногда случается, что солдаты нарушают дисциплину, и тогда их посылают на кухню чистить картошку.

4-я эстафета “КАРТОШКА” (нужно перенести картошку в ложке).

5-я эстафета “ПЕРЕДАТЬ ПАКЕТ КОМАНДИРУ” (проползти между кеглями, прыгнуть из обруча в обруч, пройти по следам с конвертом в руках – затем передать конверт командиру).

6-я эстафета для КАПИТАНОВ

Нужно определить, какой вид боевой техники изображен на листе бумаги. Соединив точки с цифрами по порядку и определить, что изображено на бумаге.

7-я эстафета «Всадники». 

Цель: принести важное донесение.

Напротив команд установлены стулья. Участники выстраиваются друг за другом. Первые мальчики «садятся» на коня (кони на палочках), берут конверт с донесением и скачут по направлению к стульям, огибают их и возвращаются в свою команду, передавая конверт следующему участнику.

Вед: Вы отлично справились с заданием. А теперь посмотрим что в конверте за важное донесение. Задание для будущих солдат «Зарядка для ума». Конечно же солдат должен быть сообразительным, если нужно, уметь проявить смекалку. Готовы?

От страны своей в дали

Ходят в море… (Корабли)

Льды морские расколол

Острым носом… (Ледокол)

Кто там вырулил на взлёт?

Реактивный… (Самолёт)

К звёздам мчится птица эта,

Обгоняет звук… (Ракета)

Без разгона ввысь взлетает,

Стрекозу напоминает.

Отправляется в полет

Наш российский… (Вертолет)

Гусеницы две ползут,

Башню с пушкою везут. (Танк)

Словно небывалые чудесные цветы,
Прилетели зонтики с небесной высоты. (Парашютисты).

Железная рыба плывет под водой
Врагу, угрожая огнём и бедой,
Железная рыба ныряет до дна,
Родные моря охраняет она. (Подводная лодка).

Вед: Молодцы, ребята, отлично справились с заданием. Вперед к новым испытаниям.

8-я эстафета Эстафета «Передай оружие».

У первых участников в руках автоматы. По команде ведущего они передают автоматы по верху в конец колонны. Последний ребенок с автоматом бежит и становится первым. Начинает делать то же самое и так, пока первый снова не встанет на свое место. Выигрывает та команда, которая быстро выполнит это задание.

9-я эстафета Эстафета «Минеры и саперы».

Первый участник - раскладывает «снаряды» в лунки, добегает до ориентира, возвращается, передает эстафету, второй – собирает «снаряды», добегает до ограничителя, возвращается, передает эстафету) Выигрывает та команда, которая быстро выполнит это задание.

Вед: Продолжаем наше армейское многоборье! Я хотела бы проверить ваше внимание! Сейчас я буду задавать вопросы, а вы, если согласны со мной, должны мне отвечать такими словами: «Это мы ребята – бравые солдаты! » Ну, а если не согласны, должны промолчать! Готовы? (Ответы детей.) Тогда начинаем!

Проводится игра для болельщиков «Солдат, будь внимателен! ».

Кто рано просыпается и быстро умывается?

Кто зря не задирается, друзьям помочь старается?

Кто вместо риса и котлет, съел за обедом пять конфет?

Кто девчонок защищает, малышей не обижает?

Кто боится приключений и весёлых развлечений?

Кто спортом занимается и дома закаляется?

Кто на рыбалке в пруд упал и там всю рыбу напугал?

Кто книжки и тетрадки содержит в беспорядке?

Кто велосипед сломал и об этом не сказал?

Кто мечтает ни много, ни мало дослужиться до генералов?

Кто тут хвастался талантом стать певцом и музыкантом?

Кто во дворе играл в футбол и забил в окошко гол?

Кто в армию пойдёт служить, чтобы всем примером быть?

10 эстафета «Минное поле».

В зале расставлены кегли. По сигналу каждый участник с завязанными глазами по очереди старается собрать как можно больше кеглей в свою корзину, в течение 30 секунд. Побеждает та команда, которая больше соберёт кеглей.

11 эстафета «Доберись до мяча»

На полу лежат по 4 обруча для каждой команды, в последнем обруче лежит мяч. Надо встать в обруч, пролезть через него снизу вверх и положить его обратно на место, и так с каждым обручем, кроме последнего. В последний обруч нужно встать, взять мяч, подкинуть его вверх, поймать и положить на место. Потом добежать до своей команды и передать эстафету.

 Ведущий: Дорогие  участники  соревнований  закончились наши конкурсы. А пока жюри подводит итоги  команды получают сладкие призы.

 Подведение итогов. Награждение грамотами.