Конспект физкультурного развлечения в подготовительной группе - "Пасхальные игры".
методическая разработка по физкультуре (подготовительная группа)

Физкультурное развлечение «Пасхальные игры»

Цель:  познакомить детей с традициями русского народного праздника «Пасха». Способствовать всестороннему, гармоническому и физическому развитию.

Задачи приоритетной образовательной области:

Физическое развитие:

• развивать у детей двигательные умения и навыки в соответствии с его индивидуальными особенностями;
• развивать быстроту, силу, выносливость, гибкость;
• развивать умение бегать наперегонки, с преодолением препятствий;
• развивать выразительность двигательных действий;
• развивать у детей интерес к играм-эстафетам и физическим упражнениям с использованием разных предметов.

Задачи в интеграции ОО:

Социально-коммуникативное развитие:

• воспитывать дружеские взаимодействия между детьми;
• воспитывать уважительное отношение к окружающим;
• воспитывать организованность, дисциплинированность, коллективизм.

Познавательное развитие:

• расширять знания о православном празднике «Пасха», о русских обычаях и старинных русских обрядах;  
• воспитывать патриотические чувства;

• развивать умение самостоятельно действовать в соответствии с предлагаемым алгоритмом;
• совершенствовать координацию руки и глаза;
• обогащать представления детей о мире предметов.

Речевое развитие:

• совершенствовать речь как средство общения;
• пополнять литературный багаж стихами.

Художественно-эстетическое развитие:

• развивать умение видеть красоту окружающего мира.

Оборудование: крашенные вареные яйца по числу детей (можно использовать макет яйца), 2 корзинки, 2 горки, разметчики, деревянные ложки, сладкие призы, аудио запись.

Ход развлечения.

1. Вводная часть.

Дети входят в зал под колокольный звон, строятся в шеренгу.

Воспитатель:

Из страны далекой Ласточки летят,

Весело щебечут, людям говорят:

Люди пробудитесь!

К нам весна идет.

А с весной и Пасха радость вам несет.

С Пасхой вас всех поздравляю!

Христос воскресе!

Дети: «Воистину воскресе!»

Воспитатель:

- Посмотрите, что я вам сегодня принесла!

Да - это крашеные яйца! А почему я принесла именно крашеные яйца? (Ответы детей).

- Правильно, потому что вчера весь православный народ праздновал, Светлую  Пасху, или как его в народе еще называют Светлое Христово Воскресенье. На Пасху принято красить яйца и обмениваться ими. В давние времена в пасхальную неделю дети не только яйцом христосовались, но и играли в разные игры.  

- Ребята, вы хотите узнать, некоторые  игры, в которые можно поиграть с яйцом? (Ответы детей)

- Кто хочет принять участие в этих играх, возьмите из моей корзинки по одному яйцу и встаем на разминку.

2. Основная часть.

ОРУ с яйцом.

1. И.п. - ноги на ширине плеч, руки вниз, яйцо в руках; 1 - поднять руки до уровня груди; 2 - поднять руки вверх; 3 - опустить руки до уровня груди; 4 - и.п. (6-8 раз)

2. И.п. - о.с. руки в стороны, яйцо в одной руке; 1 - поднять руки вверх, переложить яйцо из одной руки в другую; 2 - опустить руку с яйцом в сторону. (6-8 раз)

3. И.п. - сед ноги врозь, руки с яйцом вперед; 1 - поворот туловища вправо; 2 - и.п.; 3 - то же влево; 4 - и.п. (6-8 раз)

4. И.п. - стоя на коленях руки с яйцом вниз; 1 - сед на пятках руки с яйцом вперед; 2 - и.п. (6-8 раз)

5. Прыжки, яйцо в руках (на правой, на левой, на двух ногах). (6-8 раз)

Восстановление дыхания и деление на две команды.

Игра: «Катание яиц».

- Для катания я приготовила специальную "красную" горку, которую установим на полу. Вы будете поочередно пускать крашеные яйца, и тот, чье яйцо прокатится дальше - выиграет. Если же пущенное яйцо, заденет находящиеся внизу уже пущенные яйца, то игрок заберет и их.

Игра: «Кручение яиц».
Играют двое или несколько игроков. Нужно одновременно раскрутить свое пасхальное яйцо. У кого яйцо будет дольше крутиться - тот и выиграл. Победитель заберет яйца проигравших.

Игра: «Воротца».

Дети с помощью деревянной ложки стараются закатить яйцо в воротца, чья команда больше, передают эстафету – деревянную ложку.

Игра: «Перенеси яйцо в ложке».

Игрок кладет яйцо в деревянную ложку и несет его в условное место, возвращается к команде, передает эстафету – деревянную ложку.

Игра: «Непослушная корзина».

Игрокам необходимо донести корзинку на голове с одного конца игровой площадки к другой так, чтобы она не упала и ее содержимое не просыпалось на пол.

Игра: «Выбей приз».
По периметру стола разложены призы (конфеты, шоколадки, киндер-сюрпризы, небольшие игрушки). Ваша задача - своим яйцом выбить ту вещь, которая понравилась. Катать будем по очереди. Каждый получит тот приз, который он выбьет. Игра продолжится до тех пор, пока не выбьете все призы.

Построение в шеренгу.

3. Заключительная часть.

Воспитатель:

- Ребята, вот мы познакомились с несколькими играми с яйцом.

- Вам понравились они?

- Какие игры были интересными?

- А какие, вызвали у вас затруднения?

 - Ребята, если игры были интересными, поднимите яйцо и призы вверх. Если было грустно, спрячьте за спину.

Я вам желаю в праздник Пасхи –
Ждать чудес и верить в счастье,
Думать только о прекрасном!
Чтоб от добрых чувств волшебных
Радости, любви, надежды
Мир вокруг стал совершенней,
И красивее, чем прежде!

Ходьба в колонне по одному. Возвращение в группу.

Список источников:

• Интернет ресурсы: https://yandex.ru;
• Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ «Детский сад № 20»;
• Пензулаева Л. И. Физкультура в детском саду. Система работы в подготовительной к школе группе. – М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2012.-112 с.