Сценарий спортивной программы для детей старшего возраста. На тему: «Летний Гол, все на Футбол!»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад №27 «Филиппок»

Сценарий спортивной программы для детей старшего возраста.

На тему: «Летний Гол, все на Футбол!»

Лискина Э.Ю., инструктор по физической культуре

Цель: создание условий для игры в футбол, самостоятельно находить выход в создавшейся игровой ситуации.

Задачи:

Обучающие: формировать умение прокатывать мяч в ограниченное пространство;

Оздоровительные: развивать координацию движений в процессе выполнения упражнений с мячом;

Воспитательные: воспитывать товарищеские взаимоотношения, основанные на сотрудничестве и взаимопомощи.

Планируемые результаты: должны уметь прокатывать мяч в ограниченное пространство; выполняют элементы игры в футбол: перемещение в различных направлениях, удары по мячу, ведение мяча, приемы мяча, остановка мяча.

Оборудование: мячи по количеству детей, ворота.

Ход:

Дети строятся в одну шеренгу по росту.

Инструктор ФИЗО:

Мяч по травке шустро скачет

От ворот и до ворот.

Бьют ногами — он не плачет.

Кто игру мне назовёт?

(Ответы детей)

Инструктор ФИЗО: Правильно ребята, футбол- это старинная игра. Только название его произошло от английских слов- «фут» это слово означает ступня, а слово «бол» это мяч. Значит футбол, играют мячом ногами. В футбол любят играть не только мальчики и мужчины, а также девочки и женщины.

Как нам всем известно, что в футбол играют на футбольном поле. На поле есть основные линии, разметки и конечно же ворота, их как вы знаете, два.

Инструктор ФИЗО: Я приглашаю вас на спортивную площадку на занятие «Летний ГолФутбол», где мы постараемся провести с пользой время и поучимся футбольным техникам. 

Входит Дружок из мультфильма «Барбоскины»

Дружок: Гвоздь мне в кеды! Ребята, я услышал, что ы здесь говорите о футболе. Очень люблю эту игру и предлагаю вместе сыграть! Готовы?

(Ответы детей)

Инструктор ФИЗО: Дружок, давай начнем с веселой разминки?

Дружок: Вы готовы друзья?

(Ответы детей)

Дружок: Возьмите по мячу, положите возле себя! Начнем футбольную разминку.

Музыкальная разминка: Волшебники двора «Все на футбол!»

Ходьба с мячом в руках: на носках, мяч в  выпрямленных руках вперед; на пятках, мяч за головой, на внешней стороне стопы, мяч в руках вверх. Ходьба с перекатом с пятки на носок. По сигналу остановиться и катать мяч ногой вперед-назад. Бег с выполнением задания: в медленном, быстром темпе; спиной вперед; с поворотом на 180 градусов и продолжением бега. Ходьба с дыхательными упражнениями.

Перестроение в  колонны.

1. И.п. - руки на пояс, мяч на земле возле ног. 1-2 поставить носок правой (левой) ноги  на мяч. 3-4 другой ногой. (6-8 раз)

2. И.п. – о.с мяч на земле возле ног. Бег вокруг мяча мелким шагом в левую (правую) сторону (1 мин)

3. И.п. – о.с мяч на земле возле ног. 1 – 2 высоко поднять правую (левую) ногу, перешагнуть , повернуться кругом, 3 – 4 поменять ногу. (8 – 10 раз)

4. И.п. - ноги шире плеч, руки на пояс, мяч между ног. 1-4 прыжки через мяч, не задевая. (6 - 8 раз)

5. И.п. – ноги на ширине плеч, руки опущены, мяч на земле. 1 – 2 присесть, коснуться мяча, 3 – 4 и.п. (6 - 8 раз)

Инструктор ФИЗО: С разминкой все справились! Разделимся на пары, покажем Дружку игру «Ведение мяча парами»

Дружок: Гвоздь мне в кеды! Я то же буду играть! Кто будет моей парой?

Игра «Ведение мяча парами»

      Дети делятся по двое. У одного из них – мяч. Он ведет мяч ногой по прямой, а другой бежит рядом, без мяча меняя темп бега. Ведущий мяч должен не отставать от партнера. Через несколько минут дети меняются ролями.

Дружок: У меня есть то же игра! «Сбей кегли», гвоздь мне в кеды!

Игра «Сбей кегли»

      Дети выполняют удары ногой по мячу, стараясь попасть в кегли, расположенными в ряд. Лучшим футболистом считается тот, кто сбил больше кегли. на расстоянии 3 метра.

Инструктор ФИЗО: Дружок, а ты был когда-то вратарем?

Дружок: Конечно! Давайте поиграем в игру «Забей в ворота!»

Игра «Забей в ворота»

       Несколько играющих детей (4 — 6) становятся на линию, отмеченную в 5 м от ворот, — это нападающие. Двое детей (3) – защитники, они располагаются между линией и воротами. Нападающие по очереди забивают в ворота три мяча. Защитники стараются поймать мячи и возвращают обратно нападающим. Затем дети меняются ролями. Выигрывает тот ребенок, который больше забивает мячей в ворота.

Инструктор ФИЗО: «Летний ГолФутбол»  - значит наша любимая игра «Смена сторон»

Делимся на команды: моя и Дружка.

Игра «Смена сторон»

        В игре одновременно участвуют две команды, в составе 7 – 10 игроков. На площадке в 15 -20 м друг от друга обозначаются две параллельные черты. Каждая команда располагается за своей линией. Все дети имеют по мячу. По сигналу игроки обеих команд начинают вести мячи (ногами) к линии соперников. Как только мяч пересечет линию, игрок берет его в руки и поднимает вверх. Побеждает команда, игроки которой сумеют быстрее перебраться на сторону соперников.

Дружок: Хорошо, что я попал к вам на «Летний ГолФутбол», вы показали силу, ловкость и выносливость, как настоящие футболисты! Можно я к вам приду еще раз поиграть?

(Ответы детей)

Инструктор ФИЗО: Нам еще многому предстоит научиться, чтобы стать настоящими футболистами. Мы ждем тебя к нам в гости, Дружок! До новых встреч, до свидания!

Дружок: До новых встреч, ребята!