Спортивное развлечение для детей средней группы "Избушка - зимовушка".
методическая разработка по физкультуре (средняя группа)

Сценарий развлечения для детей среднего возраста «Избушка - зимовушка».

Цель: Развитие ловкости средствами физических упражнений смешанного характера.

         Задачи по основным направлениям.

 Оздоровительная:

- способствовать укреплению деятельности сердечно - сосудистой и дыхательной систем.

 Образовательная:

- закрепить двигательные умения при лазании в обруч, под шнур, прыжках через шнуры;

- упражнять в ходьбе по гимнастической скамейке;

- совершенствовать двигательные навыки в знакомых подвижных играх.

Воспитательная:

         - воспитывать стремление к двигательной активности, внимание при действиях на сигнал инструктора;

         - создать радостное настроение.        

Материалы.

• Гимнастические палки по количеству детей.
• Стойка – 2шт.
• Шнур на высоте 50 см.
• Гимнастические палки 4 шт. на высоте 50 см.
• Обручи 4 шт.
• Шары пластмассовые по два на каждого ребенка.
• Гимнастические скамейки 2 шт.

Ход занятия

Инструктор. Сегодня я предлагаю вам, ребята, поиграть в сказку.

 Собрались как-то лесные звери, которые зимой не спят, на поляне. А кто зимой в лесу не спит?

Дети. Волки, лисы, зайцы, белки.

Инструктор. Правильно. Так вот, голодно, холодно им в зимнем лесу. Решили они больше не ссориться друг с другом, а построить себе избушку – зимовушку.

1.        Разошлись по лесу бревнышки для избушки искать. Смело зайцы по лесу идут. Ходьба друг за другом. Некого теперь им бояться. Снег пятками своими утаптывают. Ходьба на пятках. Мышки по протоптанным тропинкам семенят. Ходьба мелким шагом. Волки рыщут. Ходьба широким шагом. А лисички по всему лесу разбрелись. Идут, не торопятся. Ходьба врассыпную.

2.        Нашли они каждый себе по бревнышку и на полянке собрались, стали стены у избушки складывать. Поднимание рук с палкой вперед и вверх. Теперь боковые стены кладут. Повороты туловища вправо-влево, руки с палкой вытянуты. На крышу бревна поднимают. Наклоны вперед-вниз, выпрямиться, руки с палкой вверху. Крыльцо строят. Приседание. Полюбуемся домиком. Палка одним концом стоит на полу, обойти ее, придерживая одной рукой.

3.        Убрали оставшийся мусор и решили в лес по своим делам отправиться: кто за дровами, кто еду поискать. Мышки проползают через щелочку. Проползти под веревкой, натянутой на стойки. Зайцы через высокий порог перешагивают. Перешагнуть через веревку.  Лисички боком в дверь протискиваются. Пролезть в маленький обруч, закрепленный на стойке. А волки немного наклоняются и проходят. Пролезть в большой обруч.

4.        Волки в самой чаще дрова ищут, через поваленные деревья перелезают. Перешагивание через гимнастические скамейки). Лисички под ветки деревьев заглядывают. Подлезание под веревку, натянутую на высоте 60 см, не касаясь руками пола. Зайцы под кустами лазают. Подлезание под веревку правым, затем левым боком. А мышки в свои старые норки залезают за зернышками. Пролезание в обруч, приподнятый от пола на 10 см. Довольные, с зернышками в зимовушку возвращаются. Осторожно по тропинке идут, зернышки на лапках несут. Будет из чего пироги печь. Ходьба по доске, положенной на пол, с мешочками на ладонях, руки вытянуты в стороны.

5.        Хорошо потрудились звери, теперь можно и поиграть. (Игра «Перебежки».)

Скучно, скучно нам сидеть,

Друг на друга все смотреть.

Не пора ли пробежаться

И местами поменяться?

Команды меняются местами, не задевая друг друга.

А у мышек уже и тесто подошло, печенье такое вкусное получилось! Давайте и мы попробуем. Педагог угощает детей печеньем.