Конспект физкультурного развлечения "День космонавтики"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 11 Кировского района Санкт-Петербурга

Конспект физкультурно-оздоровительного досуга

«День космонавтики» для детей средней группы

                                                        Составила ИФК: Вересова А.Ю.

Санкт-Петербург

2022г.

Предварительная работа:

1. Беседа с детьми о предстоящем празднике 12 апреля – «День космонавтики».
2. Рассматривание предметных картинок с изображением первых космонавтов, спутников Земли, космических станций.

 Место проведения: Музыкальный зал.

Оборудование: Музыкальный центр, тоннель, мячи для сухого бассейна,

полусферы, дуги для подлезания, гирлянда из воздушных шаров.

 l. Инструктор: - Ребята, сегодня у нас праздничное занятие, посвящённое Дню космонавтики. 12 апреля 1961 года был совершен первый полёт человека в космос. Вы знаете, кто был первым космонавтом?

Дети: Юрий Алексеевич Гагарин.

Инструктор: Правильно!

С того дня прошло уже 50 лет, но во всём мире, жители всего земного шара, знают и помнят имя первого человека покорившего космос. Лётчик-космонавт это очень интересная, но очень трудная профессия. Чтобы стать лётчиком-космонавтом, необходимо много знать и уметь. Как вы думаете, какими качествами должен обладать кандидат в космонавты?

Дети: Он должен быть смелым, здоровым, ловким, умным…

Инструктор: Звезды на небе, горят зовут они в космос смелых ребят.

Ребята, а вы хотите отправиться в космос?

Дети: Да!

Инструктор: Но с начала нам нужно подготовится.

(под музыку) Полет в космос

Ходьба обычная; ходьба на носках, на пятках, ходьба, ходьба змейкой.

Легкий бег, бег со сменой направления по сигналу.

Ходьба врассыпную.

Инструктор: Ребята, космонавты проходят тщательную подготовку к полету.

ОРУ:

Космонавтом чтобы стать, (ходьба на месте)

Нужно силу развивать (показывают мускулы)

Повышать свои интеллект (повороты головы)

Улучшать свои этикет (пожать друг-другу руки)

Если прыгнешь высоко (прыжки)

Кросс ты пробежишь легко (бег на месте)

И присядешь 1000 раз (приседания)

Сможешь полететь на Марс (Развести руки, покружиться)

Инструктор: Отлично размялись. Молодцы!

Ребята, как можно добраться до планеты Марс?

Дети: Ракета, Космический корабль

Инструктор: Кто нам нужен еще для осуществления полета?

Дети: Капитан космического корабля

Выход космонавта (под музыку)

Космонавт: Здравствуйте, ребята!  Я Капитан космического корабля «Земля»

Предлагаю сегодня вам осуществить полет в космос. На какую планету хотите полететь? Что можно увидеть в космосе? Какие планеты вы знаете?

Инструктор: Вы готовы к полету?

Дети: Да!!!

Космонавт: 5,4,3,2,1 Поехали!

Дети: Ракета

Эстафета «Построй ракету» По команде бежит первый до фишки берет одну гимнастическую палку и кладет на пол под уклоном, бежит обратно передаёт эстафету следующему, второй тоже добегает до фишки берет гимнастическую палку присоединяет одним концом к верхнему углу, и бежит обратно таким образом выстраивают треугольник, прямоугольник соединяя их вместе, также выкладывая шлюзы по бока и « огонь» на низ «Ракеты». (Напоминая детям, что нужно брать только по одному оборудованию и палки класть ровно и правильно)

Инструктор: «Ракеты» у нас готовы, на них мы сейчас полетим в «Космос» Занимайте места в своих «Ракетах», встаньте дружно, чтобы все уместились, закрывайте глаза 5,4,3,2,1 «Пуск» (5-6секунд) Выходите мы сейчас с вами в «Космосе»

Дети: Выходят из «Ракеты» с замедленными движениями рук, ног, головы. (как в невесомости)

Инструктор: В «Космосе» много планет Марс, Юпитер, Меркурий, Солнце и т.д.

Эстафета «Разноцветные планеты» Разноцветные планеты, в звездном небе не ищи, мы вам скажем по секрету в звездном небе не планеты, а мячи. Мы играем, мы играем мячи в планету превращаем, мяч планета, мяч звезда начинается игра. Две команды передают мяч над головой. Кто первый.

Инструктор: Ребята, а кого можно встретить в « Космосе»

Дети: Иноплонетян,

Инструктор: Представьте что мы встретили иноплонетян. А давайте с ними поздороваемся! Кулачками постучим по голове только не сильно а-а-а, по груди о-о-о, по ногам у-у-у, по коленям э-э-э-э. А теперь давайте им улыбнемся и попробуем с ними потанцевать как иноплонетяни и покажем, как танцуют дети. (Под музыку дети танцуют)

Ill. Игра «Черная дыра» Выбирается водящий «Черная дыра», дети ходят врассыпную повторяя слова. Черная дыра что – это такое, что-то не понятное загадочное, злое. Дыра всегда стремиться планеты проглотить, летят себе планеты, а время их прошло ведь их подстерегает космическое зло. На эти слова водящий «Черная дыра» ловит детей «Планеты»

Инструктор: Ну а теперь полетим на землю, занимаем места в «Ракетах» закрываем глаза 5-4-3-2-1 «Пуск» (5-6 секунд), Прилетели, выходим из ракет. Встаем в круг. Соединили ладошки с теми кто стоит с вами рядом с обоих сторон. Давайте пожелаем земле (Дети желают земле) здоровья, чтобы был мир, чтобы земля была чистая и т.д…..

Понравилось вам ребята в нашем «Космосе»

Дети: (ответы детей)

Инструктор: Может быть когда вы вырастите кто-то из вас станет космонавтом. И мы будем гордиться что житель нашего поселка Атяшево, стал космонавтом в космос.

Под музыку дети уходят из зала.