Взаимодействие инструктора по ФК с педагогами и специалистами
консультация по физкультуре

Слайд 1

« Взаимодействие инструктора по физической культуре с педагогами и специалистами» Подготовила инструктор по ФК I кв. категории ГБДОУ д /с №74 Стельмахова Е.А .

Слайд 2

« Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым: пусть он действует, бегает, кричит, пусть находится в постоянном движении» Жан-Жак Руссо Не наша задача воспитать в дошкольнике спортсмена или Олимпийского чемпиона, есть свои специалисты в нашей стране на этом поприще. А вот наша задача развить у дошколят и их родителей интерес и любовь к двигательной активности, повысить их кругозор и словарный запас из области физкультуры и спорта. Привить нашим детям и их родителям важную и главную ценность – здоровый образ жизни, тем самым мы выполняем задачи ФГОС и приказ Президента РФ оздоровление нации.

Слайд 3

знакомство с образовательной программой, по которой работает дошкольное учреждение, и учебно-методическим комплектом Первоочередные задачи диагностика здоровья, физического и двигательного развития детей анализ условий необходимых для решения поставленных задач изучение целей и задач образовательных областей «Физическая культура» и «Здоровье»

Слайд 4

утренняя гимнастика занятия физической культурой в помещении и на воздухе; физкультурные минутки ; подвижные игры ; спортивные упражнения ; з анятия на тренажерах и др . Выше перечисленные формы двигательной деятельности, направлены на укрепление здоровья и всестороннее физическое развитие детей. Решение данных задач осуществляется как в рамках физкультурно-оздоровительной работы, так и непосредственно в ходе образовательной деятельности и в режимных моментах, а следовательно при взаимодействии со всеми специалистами ДОУ. Согласно Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020г. №28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи » в процессе физического воспитания используются следующие формы двигательной активности:

Слайд 5

согласованные действия инструктора по физической культуре и воспитателя Одно из правил эффективности физкультурной деятельности :

Слайд 6

Взаимодействие с воспитателями планируют и организовывают образовательную деятельность по физическому воспитанию на основании годового плана дошкольного учреждения. планируют и организовывают физкультурно-оздоровительную работу в режиме дня оказывают друг другу методическую помощь по вопросам физического воспитания. разрабатывают и организовывают информационную работу с родителями

Слайд 7

В каждой группе имеется тетрадь взаимодействия

Слайд 8

Размещение информации и методических рекомендаций на сайте, как для воспитателей и специалистов, так и для родителей

Слайд 9

ВЫВОД : система взаимодействия наглядно демонстрирует профессиональную взаимосвязь всех специалистов дошкольного учреждения в работе с ребёнком. Нужно стремиться к тому, чтобы иметь единый подход к воспитанию каждого ребенка и единый стиль работы в целом. Таким образом, эффективность физкультурно-оздоровительной работы напрямую зависит от взаимодействия и взаимопонимания, всего педагогического коллектива. Только совместными усилиями можно решить поставленные задачи, а значит, рассчитывать на положительные результаты своего труда. Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет, и выйдет из него не дело, а только мука…