Сценарий спортивного развлечения для детей старшей группы на 23 февраля.
материал по физкультуре (старшая группа)

Сценарий спортивного развлечения

для детей старшей группы на 23 февраля.

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей и пап посредством активизации двигательной деятельности; совершенствовать развитие физических качеств по средствам эстафет.

Задачи:

• расширять представления детей о празднике, посвященном Дню Защитника Отечества, Российской армии;
• прививать любовь к систематическим занятиям физическими упражнениями;
• развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту реакции, двигательную активность, творческие способности;
• развитие чувства коллективизма, ответственности, сплочённости;
• воспитывать чувство товарищества, взаимовыручки, целеустремлённости;
• воспитывать чувство патриотизма, любовь и уважение к защитникам Родины.
• создать праздничное настроение у детей.

Ход развлечения.

Дети заходят в зал под марш и становятся полукругом.

Ведущая: Через несколько дней наша страна будет отмечать праздник ваших дедушек и пап — День защитников Отечества. Этот праздник посвящен мужчинам, защищающим нашу Родину, тем, кто служил или служит в Армии. Наши мальчики пока ходят в детский сад, но пройдут годы, и каждый из них пойдёт служить в Армию, она научит быть выносливыми и смелыми. И мы, собрались в этот торжественный день, чтобы поздравить всех Вас защитников нашей Родины, с этим прекрасным праздником.

1-й ребенок: 23 февраля - красный день календаря!

В этот день отца и деда

Поздравляет вся семья!

2-й ребёнок: Здравствуй праздник!

Здравствуй праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш весёлый детский сад!

3-й ребёнок: Слава армии любимой!

Слава армии родной!

Наш солдат отважный, сильный,

Охраняет наш покой.

4-й ребёнок: Пусть сияет ярко солнце,

И пусть пушки не гремят,

Мир людей, страну родную

Защитит всегда солдат!

Ведущая: Защитники есть в каждой семье – это и дедушки, и старшие братья, и, конечно же, ваши любимые папы!

5-й ребёнок: Я знаю, что папа мой тоже когда-то

Был очень хорошим и смелым солдатом.
Я папу люблю и его непременно

Поздравить хочу в этот праздник военный.

6-й ребёнок: Спасибо милый папочка,

Что ты достался мне.
Люблю улыбку ясную,

Она как свет в окне.
Хочу, чтоб ты был счастлив,

Успешен и здоров

Ты самый замечательный

И лучший из отцов!

Кто нас с мамой защитит,
Вмиг врагов всех победит?
Ну, конечно, это мой
Папа милый, дорогой!

Папы смелые у нас

Защищают каждый час

Мы вас очень, очень любим,

И всегда гордиться будем.

Дети исполняют песню «Мой папа хороший»

1)Давным-давно известно -
У каждого друзья.
Без них неинтересно,
Без них никак нельзя.
Сосед имеет друга,
А с ним и вся семья.
А мне дороже папа,
Мы с папою друзья!

Припев: 2 раза.
Мой папа хороший!
На папу очень-очень я похожа.
Он сильный и смелый,
Находчивый, веселый и умелый.

2)Бабуля мне подружка,
А мама - идеал.
В квартире всем известно -
Она наш генерал.
А папа - просто папа,
Зато он лучше всех.
Когда мой папа дома -
Всегда в квартире смех.

Припев. Дети садятся на стулья.

Ведущая: Есть папы и у наших мам и пап, это наши дорогие дедушки. И мы тоже хотим поздравить их с этим замечательным праздником, и прочитать им стихи.

7-й ребёнок: Мой дедуля дорогой,

Мы гордимся все тобой,

И скажу я по секрету,

Лучше нет на свете деда,

Буду я всегда стараться,

На тебя во всем ровняться!

8-й ребёнок: Мой дедушка любимый,

Ты в жизни мой кумир!

Таким же буду умным,

Прочту тьму книг до дыр!

Когда же стану старше и выросту большой,

Наверно, стану важный и бизнесмен крутой!

9-й ребёнок: Всегда умен, всегда спокоен,

В своей семье ты просто клад

Такого дедушку и папу

Иметь, пожалуй, каждый рад.

Танец мальчиков с автоматами.

Ведущая: В армии много родов войск, где несут службу люди разных военных специальностей. Ребята, давайте вспомним некоторые из них. 

Игра «Продолжи предложение».

«Танком управляет …» Танкист.

«За штурвалом самолета сидит ...» Пилот.

«Из пулемета строчит ...» Артиллерист.

«В разведку ходит ...» Разведчик.

«Границу охраняет ...» Пограничник.

«На подводной лодке несет службу ...» Подводник.

«С парашютом прыгает ...» Десантник.

«На кораблях служат ...» Моряки.

Ведущая: А сейчас, дорогие наши будущие солдаты, примите поздравления от наших девочек!

10-й ребенок

В феврале есть важный праздник

Всех мальчишек и мужчин

Силы, мужества желаем,

И не драться без причин!

11-й ребенок

Нас всегда вы защищайте

И в обиду не давайте.

Мирной будет пусть земля

С 23 Февраля!

Ведущий: А сейчас я предлагаю вам ребята - отгадать загадки.

1. Ползет черепаха стальная рубаха,

Не знает ни боли она и ни страха.

Враг в овраг, и она, где враг.

Что это за черепаха? (Танк).

2. Тучек нет на горизонте,

Но раскрылся в небе зонтик

Через несколько минут

Опустился … (Парашют).

3. Словно небывалые

Чудесные цветы,

Прилетели зонтики

С небесной высоты. (Парашютисты).

4. Железная рыба плывет под водой,

Врагу, угрожая огнём и бедой,

Железная рыба ныряет до дна,

Родные моря охраняет она. (Подводная лодка).

5. Летит, а не птица. Жужжит, а не жук? (Самолёт).

Ведущая: Чтоб защитниками стать, долг солдата выполнять,

Нужно крепким, сильным быть, с физкультурою дружить.

Ведущая: Разминка наша закончилась. И сейчас мы смело можем начать наши соревнования! Давайте разделимся на две команды

Эстафеты для детей.

Ведущая: Итак, первая наша эстафета на внимание.

1. Игра «Парад, разведчики, засада».

Ведущая быстро в разнобой произносит команды: «Парад», «Разведчики», «Засада».

При слове «Парад» - маршируют на месте,

при слове «Разведчики» - крадутся на месте,

при слове «Засада» - приседают.

Ведущая: Команды, действительно, внимательны и ловки. Переходим к

следующей эстафете.

2. Эстафета «Поменяй снаряд».

Две команды выстраиваются в колонны по одному. Первый участник команды с кубиком в руках бежит змейкой между кеглями до обруча, оставляет там кубик, берёт мешочек, бежит обратно змейкой, передаёт мешочек следующему игроку. Следующий игрок бежит змейкой до обруча, оставляет мешочек, берёт кубик, бежит обратно и передаёт кубик следующему игроку и т.д.

3. Эстафета «Передача боеприпасов».

Команды выстраивается в колонну друг за другом, передать мяч - снаряд над головами, последний, получив мяч, встаёт вперёд. Эстафета продолжается пока командир вновь не окажется впереди. 2 вариант: мяч прокатывается между ногами.

4. «Застава в Ружье»

По сигналу, первому в колонне надо перекинуть автомат через плечо, обежать вокруг кегли, и вернуться назад, передать автомат следующему в команде, встать в конце колонны.

5.Эстафета «Эскадрон».

Две команды выстраиваются в колонны по одному. Перед ними ставят ориентир. Первые номера в командах получают по мячу (кони), зажав его между коленями и передвигаясь прыжками вперёд, они устремляются к ориентиру, огибают его справа и возвращаются также назад к своей команде. Мячи передают вторым игрокам, потом третьим и т.д. Побеждает та команда, которая завершит эстафету первой.

Ведущий: Наш праздник продолжает чисто морское состязание. Представьте, что на море шторм, корабль о риф разбился И в воду, черпая бортом, в пучину погрузился Все шлюпки на воду скорей, зря время не теряйте Живее тонущих людей от гибели спасайте.

6. Игра - эстафета «Спасение утопающих» Две команды. При помощи спасательного круга (обруча) перевести детей на берег по одному, забирая обручем.
7. Игра «Пограничники и нарушители»
Мальчики-пограничники возьмутся за руки и образуют круг. А остальные – местные жители. Пограничники несут свою службу, они находятся в дозоре. Если пограничники подняли вверх руки, значит, граница открыта, и местные жители, могут забегать и выбегать в эти ворота. Но как только прозвучит слово «Патруль», бойцы опускают руки, и те, кто оказался внутри круга, будут временно задержаны. Давайте посмотрим, насколько надежно охраняют границу наши пограничники.

Дети садятся на стулья.

Ведущая: Молодцы, ребята! Вы успешно справились со всеми заданиями.

Ведущая: Наш праздник подошел к концу. Хочется пожелать нашим мальчикам - счастливого детства, нашим папам - силы и мужества, а нашим дедушкам - крепкого здоровья.

Всем Вам троекратное: Ура! Ура! Ура!