Сценарий спортивного досуга «Осеннее путешествие». (Старшая группа)
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

Спортивный досуг для старшей группы детского сада «Осеннее путешествие»

 
Спортивный досуг для старшей группы детского сада «Осеннее путешествие»

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей, приобщение детей к здоровому образу жизни

Задачи:

- формировать у детей представление об осени, как о времени года;

- совершенствовать физические качества: ловкость, быстроту, меткость, выносливость;

- воспитывать доброжелательное отношение у детей друг к другу, умение видеть красоту осенней природы.

Ход проведения досуга:

Звучит музыка.

Дети входят в зал. На лесной полянке лежит медведь.

Медведь: Это кто сюда пришел? это кто меня нашел?

В моем лесу осень. И я предлагаю вам отправиться на прогулку по осеннему лесу.

Разминка под музыку.

Упражнения в ходьбе и беге:

«Листопад, листопад, под ногами у ребят листья весело шуршат»;

- спокойная ходьба друг за другом (под звук шуршащих листьев)

«Идем по узкой тропинке; идем осторожно, чтобы не топтать грибы и ягоды»;

- ходьба на носочках, руки вверх (спокойная музыка)

«Идем через густой кустарник; приседаем, чтобы не повредить веточки»;

-ходьба в полуприседе, руки на бедрах (шуршание веток):

«Обходим сухие опавшие листья; старайтесь осторожно передвигаться, чтобы не наступить на грибы и ягоды»;

-ходьба с высоким подниманием колен, руки на поясе:

«Дождик, дождик лей и нам будет веселей»

-легкий бег на носочках, руки на поясе (под звук дождя).

Ведущий (М): Вот мы с вами прогулялись по лесу. Давайте сейчас поиграем (дети делятся на две команды).

Ведущий (М): Осенью в лесу очень красиво. Деревья поменяли свои летние платья на осенние, разноцветные. И я вам предлагаю собрать самые красивые листочки.

1. Эстафета: «Соберем листочки» Оборудование: листочки по кол-ву человек, обруч.

Ход эстафеты: 1-й участник команды по сигналу берет листочек, бежит к обручу и кладет его, возвращается к команде передает эстафету следующему.

Ведущий (М): Осенью многие птицы улетают в теплые края. Но они не летают по одной, а собираются в стаи, давайте проводим птиц в теплые края.

2. Эстафета: «Перелетные птицы» Оборудование: скакалка, 4 конуса.

Ход эстафеты: 1-й участник команды со скакалкой обегает ориентир, возвращается к команде, за скакалку берется 2-й участник, и они пробегают вдвоем, далее 3-й, 4-й, 5-й и т. д., пока вся команда не зацепится за скакалку и не пробежит дистанцию.

Ведущий (М): Ребята, отгадайте кто живет в нашем лесу:

По веткам скачет,

Да не птица,

Рыжая,

Да не лисица.

Дети: Белочка.

Ведущий (М): Правильно ребята. А давайте белочке поможем орешки собрать.

3. Эстафета «Орешки в корзинку» Оборудование: 2 деревянные ложки, орехи, конусы

Ход эстафеты: 1-й участник команды с орехом, который находится в ложке бежит к конусу, оббегает его, возвращается к команде и передает ложку следующему.

Ведущий (М): Ребята в нашем лесу столько луж. Как нам через них пройти?

Дети: Перепрыгнуть!

Ведущий (М): Правильно ребята. И следующая эстафета - прыжки через лужи.

4. Эстафета «Прыжки через лужи» Оборудование: 2 конуса, 8 луж.

Ход эстафеты: 1-й участник команды на двух ногах перепрыгивает лужи, оббегает конус и бегом по прямой возвращается, передает эстафету следующему.

Ведущий (М): В осеннем лесу не зря мы очутились,

Очень славно потрудились,

Да ещё оздоровились.

А теперь со зверями лесными

Будем мы сейчас играть.

5. Подвижная игра «Медведи и пчелы»

Играющие делятся на две группы: треть из них – медведи, остальные – пчелы. В центре площадки устраивается вышка – это улей. С одной стороны вышки на расстоянии 3-5 м очерчивается место берлоги, с другой – на расстоянии 5-7 м – место луга. Пчелы помещаются на вышке или гимнастической стенке. По сигналу ведущего пчелы опускаются с вышки, летят на луг за медом и жужжат. Медведи влезают на опустевшую вышку-улей и лакомятся медом. По сигналу «Медведи!» все пчелы летят в улей, а медведи слезают с вышки и убегают в берлогу. Не успевших убежать в берлогу пчелы жалят (дотрагиваются рукой). Затем пчелы возвращаются на вышку и игра возобновляется. Ужаленный медведь не выходит за медом, а остается в берлоге.

Правила игры. Пчелы не ловят медведей, а дотрагиваются до них рукой. Каждое новое действие начинается по сигналу. Спрыгивать с вышки нельзя, надо слезать.

Ведущий (М): Ребята, вам понравилось в осеннем лесу?

Воспитатель Федичева Е.А.