Спортивное развлечение в младшей группе "Весёлые ребята"
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Спортивное развлечение   младшей группе

«Веселые ребята»

Цель:

Поднять настроение детям, проявить активность, самостоятельность и инициативу в действия; пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

-учить детей слушать речь воспитателя;

-развивать внимание.

-развивать выносливость, внимание, координацию и ловкость движений, умение ориентироваться в пространстве.

- расширять двигательный опыт детей.

Оборудование:

лес (ёлочки), болото, озеро (из ткани голубой), мешочки с песком, кочки, дуга, скакалка, игрушка-медведь.

Дети входят в зал становятся под музыку

Ведущая предлагает им совершить прогулку в лес «на автобусе». Дети садятся на стулья.

Исполняется песня «В автобусе»

Вот мы в автобусе сидим сидим сидим сидим, машут головой

И из окошечка глядим глядим глядим глядим. подставляют ладонь ко лбу

Глядим назад, глядим вперед вот так вот так вот так поварачивают голову

Ну что ж автобус не везет никак никак никак? пожимают плечами

Колеса закружились вдруг вот так вот так вот так, крутилочка

Вперед мы покатились вдруг вот так вот так вот так. хлопают

И мы не просто так сидим – би, би, би, би, би, би крутят руль

Мы громко-громко все гудим - би, би, би, би, би, би крутят руль

Пускай автобус нас трясет – вот так вот так вот так пожимают плечами

Мы едем-едем все вперед – вот так вот так вот так! дуют

Ведущая

Вот мы и приехали в лес. Здесь есть красивое озеро, но чтобы до него добраться, нам нужно преодолеть много препятствий - перейти болото по кочкам, пройти по узкой тропинке, проползти под горкой, а затем перепрыгнуть через ручеёк. Вы согласны?

А теперь давайте сделаем разминку, что бы нам легче было преодолеть препятствие.

Проводится музыкальная разминка

Один, два, три, четыре, пять – начинаем повторять.

Ручками мы хлопаем (все хлопают в ладоши)

Ножками мы топаем (топают)

Ручками помашем (машут руками)

Ножками попляшем (топают)

Можем покружиться (кружатся)

Можем поклониться (наклоны вперёд)

Можем рассердиться (пальчиком грозят)

Можем помириться (обнимаются друг с другом)

Ведущая

А теперь, ребята, мы отправляемся в путь. Осторожно, здесь болото! Нужно пройти его так, чтобы не замочить ноги. (дети идут по кочкам – картонным кружочкам)

Посмотрите, какая узкая дорожка появилась на нашем пути. Давайте попробуем по ней пройти. (ходьба по дорожке здоровья)

А вот здесь нам нужно проползти под горкой, не задев её головой (Проползают под дугой)

Молодцы! А теперь давайте перепрыгнем через ручеёк. (перепрыгивают скакалку, лежащую на полу)

Молодцы, ребята! Посмотрите, а вот и озеро, видите, какое оно красивое! А у озера лежит много камушков, давайте их бросим в воду.

(Дети берут мешочки с песком и бросаю в озеро)

Ведущая находит под ёлочкой мишку

Ведущая

Посмотрите, ребята, кого мы напугали.. Кто это?

Мишка ты не сердись на ребят, что они тебя разбудили, лучше с ними поиграй.

Проводится «Игра с мишкой»

Ведущая

Иди спать, мишка, мы тебя больше не будем беспокоить. (сажает под ёлку)

Ребята, мы с вами очень хорошо погуляли, но нам уже пора возвращаться в детский сад.

Занимайте места в нашем автобусе!

Исполняется песня «В автобусе»