Картотека подвижных игр для детей младшего возраста
картотека по физкультуре (младшая группа)

КАРТОТЕКА ПОДВИЖНЫХ ИГР ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА

Карточка 1

Подвижная игра «Кошка-мышки»

На одной стороне площадки отгораживают домик «мышек». На противоположной стороне на стуле сидит выбранный ребенок- «кошка».

Инструктор по физкультуре: Кошка мышек сторожит, притворилась, будто спит (у кошки закрыты глаза). «Мышки» выбегают из домика и бегают перед «кошкой».

Инструктор по физкультуре: Тише, мышки, не шумите, кошку вы не разбудите. «Кошка» открывает глаза, бежит за «мышками» и ловит их. Пойманные дети-«мышки» считаются проигравшими и садятся на гимнастическую скамейку. Игра повторяется 2—3 раза.

Карточка 2

Подвижная игра «Курочка-хохлатка»

Инструктор выполняет роль курицы. Один ребенок — «кошка», садится у гимнастической скамейки и закрывает глаза, как будто спит.

Остальные дети- «цыплята» ходят с инструктором со следующими словами:

Вышла курочка-хохлатка,

С нею желтые цыплятки.

(Дети имитируют цыплят)

Квохчет курочка: ко-ко,

Не ходите далеко.

Приближаясь к кошке, они произносят:

На скамейке у дорожки

Улеглась и дремлет кошка,

Кошка глазки открывает

И цыпляток догоняет.

Кошка ловит цыплят, а курица защищает: уходи, не дам тебе цыплят.

Игра повторяется 2—3 раза.

Карточка 3

Подвижная игра «Жуки»

Под звон бубна инструктора: «Жуки полетели!» дети бегут, жужжат, руки за спиной, бегают по всему спортивному залу. Инструктор: «Дождик!» «Жуки» ложатся и делают произвольные движения руками и ногами. Инструктор: «Жуки полетели!» Дети встают.

Игра повторяется 2—3 раза.

Карточка 4

Подвижная игра «Лохматый пес»

Одного ребенка назначают собакой, которая садится в конце площадки на стульчик и притворяется, будто спит (закрывает глаза).

Все дети идут к псу с противоположной стороны площадки из-за черты и говорят:

Вот лежит лохматый пес,

В лапы свой уткнул он нос.

Тихо, смирно он лежит,

Не то дремлет, не то спит,

Подойдем к нему поближе

И услышим, как он дышит.

После этих слов пес просыпается и бежит, лая, за детьми. Дети убегают за линию.

Игра повторяется 2-3 раза.

Карточка 5

Подвижная игра «Птички в гнездышках»

На одной стороне спортивного зала раскладывают обручи — это гнездышки, в которых живут птички. Инструктор по физкультуре: Полетели! Дети выбегают из обручей и бегают, имитируя полет птиц. Инструктор по физкультуре: Прыгают с ветки на ветку.

Дети прыгают.

Инструктор по физкультуре: Клюют зернышки, пьют воду. Дети садятся на корточки, имитируя клев птиц и питье воды.

Инструктор по физкультуре: Птички, в гнездышки! Дети бегут, садятся в свои гнездышки-обручи.

Игра повторяется 2-3 раза.

Карточка 6

Подвижная игра «Догоните мяч»

Дети сидят или стоят в одном конце спортивного зала. Рядом с детьми стоит инструктор и держит в руках корзину с мячами. Инструктор высыпает мячи из корзины, дети бегут за ними и ловят. Пойманные мячи дети кладут обратно в корзину, которую держит инструктор на уровне вытянутой руки ребенка.

Игра повторяется 2—3 раза.

Карточка 8

Подвижная игра « Самолеты»

Дети сидят на стульчиках.

Инструктор по физкультуре: Зашли в самолет! (встали, сделали шаг вперед) Завели моторы! {выполняют круговые движения руками вперед, согнутыми в локтях). Инструктор по физкультуре: Полетели! Дети разводят руки в стороны на уровне плеч и бегают в разных направлениях.

Инструктор по физкультуре: На посадку! Дети садятся на свои места.

Игра повторяется 2—3 раза.

Карточка 10

Подвижная игра: «Воробышки и автомобиль»

На одной стороне площадки на полу разложены большие обручи, в которых сидят на корточках дети — это воробышки. На противоположной стороне площадки стоят 2—3 ребенка с кольцами в руках, как будто держат руль — это автомобили.

Инструктор по физкультуре: Вылетели воробышки! Дети выбегают или выпрыгивают из обручей и имитируют полет птиц, прыгают с веточки на веточку, пьют водичку и летают.

Инструктор по физкультуре: Осторожно, автомобили! Дети-«автомобили» начинают ездить, а дети-«воробышки» бегут, садятся обратно в обручи.

Игра повторяется 2-3 раза.

Карточка 11

Подвижная игра «Горячий мяч»

Дети становятся в круг. Инструктор дает мяч, и по сигналу дети передают его в одном направлении друг другу. Если инструктор говорит: «Стоп!», передача мяча прекращается, а ребенок, у которого он в руках, выходит из круга (выбывает из игры). Инструктор дает команду: «Начали!» — и игра возобновляется.

Игра продолжается до одного оставшегося игрок.

Карточка 18

Подвижная игра

«Переселение лягушек» Инструктор разделяет детей на две команды. Каждая команда встает в шеренгу лицом друг к другу на расстоянии 5—6 м. Ребята приседают на корточки, руки на коленях. По сигналу инструктора: * Вперед!» ребята обеих команд прыгают вперед, как лягушки, стараясь первыми встать на линию, где находились соперники. Побеждает группа, участники которой быстрее выстроятся на противоположной стороне. Игра повторяется 2 раза.