Конспект спортивного развлечения «Сундучок бабушкиных игр» для детей старшего дошкольного возраста
план-конспект занятия по физкультуре

Конспект спортивного развлечения

«Сундучок бабушкиных игр»

для детей старшего дошкольного возраста

Цель: Формирование у детей старшего дошкольного возраста интереса к истокам русского народного творчества через игровую деятельность.

Задачи:

• Знакомить детей с русскими народными играми, формируя  эмоциональную отзывчивость и желание  применять полученные знания и умения в самостоятельной деятельности.
• Развивать лексико-грамматические категории и понимание русской народной терминологии у детей.
• Совершенствовать четкость дикции и интонационную выразительность речи детей.

Оборудование: Сундучок- 1, костюм скоморох-2шт, атрибуты для игр: скрутки -3шт, колечко-1шт, бирюльки- 30шт, лапоть -1шт, платочек-1шт.

 Персонажи:

Скоморох 1

Скоморох 2

                                   Ход развлечения:

Звучит аудиозапись русской народной мелодии. Выходят дети и становятся возле скамеек.

Под звук фанфар выходят скоморохи.

Скоморох 1: Здравствуйте гости дорогие,

                        Маленькие и большие!

                       Чем дальше в будущее смотрим,

                       Тем больше прошлым дорожим,

                        И в старом красоту находим.

                        Хоть новому принадлежим.

Скоморох 2: Здравствуйте гости,

                        Милости просим!

                        Времена теперь другие,

                        Как и мысли и дела –

                       Далеко ушла Россия

                       От страны, какой была.

                       Умный, сильный наш народ

                       Далеко гляди вперед.

                       Но приданья старины

                       Забывать мы не должны.

Скоморох 1: Не хотите ль поиграть,

                      Свою удаль показать?

Скоморох 2: Отчего ж не поиграть?

                      Всегда мы играм рады!

                      А будут ли награды?

Скоморох 1: А наградой будет смех

                     Задорный и веселый!

                     Посмотрите, ребята, что мы вам принесли ( Показывает сундучок. ) Это бабушкин сундучок в нём хранятся разные предметы для игр, в которые она играла в детстве.

1.Игра «ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА»

Под русскую народную музыку дети выстраиваются в «змейку». Скоморохи делают воротца, дети идут через «ворота» под слова:

Золотые ворота!

Проходите господа!

Первый раз - прощается,

Второй раз - разрешается,

А на третий раз не пропустим вас!

Дети, которые на последних словах, оказываются в «воротах», присоединяются к скоморохам.

Скоморох 1:

Раз- два- подхватили!

Три-четыре- раскрутили!

А эта игра из-под лавки видна!

Догадались о какой игре я говорю?

2.Игра «КТО ВЫШЕ ЛАПТЯ ПРЫГНЕТ»

Дети стоят в кругу. В центре – водящий. Он крутит лапоть на бечеве, поворачиваясь вокруг себя так, чтобы лапоть скользил по полу под ногами играющих. Дети подпрыгивают на месте в тот момент, когда лапоть оказывается рядом с ними. Из игры выходит тот, кого задел лапоть. Играют до тех пор, пока в кругу не останется самый ловкий. Он и будет крутить лапоть.

Дети садятся.

Скоморох 2: Ай – да молодцы. Да только одна игра – не потеха. Посидите, отдохните. А лапоток мы положим в сундучок.

Скоморох 1: А, я, придумал, с чем еще поиграть.

Скоморох 2: С чем?

Скоморох 1: Угадайте! Бежит речка, течёт речка, снял с пальца я….. (дети – колечко)

 Да, в колечко и поиграем.

3.Игра «КОЛЕЧКО - КОЛЕЧКО»

 Материал: колечко. Описание игры: все рядком сидели на скамейке, сложив ладони перед собой лодочкой. Водящий обходил всех, точно так же сложив ладони, только у него в них был спрятан маленький предмет – колечко. Этот предмет тайно клали в «лодочку» одного из сидящих. Потом водящий отходил и говорил: «Кольцо-колечко, выйди на крылечко!» Другие должны были догадаться, кому положили колечко, и не дать ему встать. Тот, кому удавалось встать со скамейки, становился водящим.

Скоморох 1:

Девчонки! Внимание!

Мальчишки! Внимание!

Приглашаем всех

На веселые соревнования!

Скоморох 2:

Внимание! Внимание!

Начинаем соревнование «Кто быстрее «посадит птичку» в «гнездышко»

4.Игра «СКРУТКИ»

Играют по два человека. Дети стоят напротив друг друга. По команде начинают скручивать веревку на палочку, в центре которой «птичка», кто быстрее «посадит птичку» в «гнездышко», тот и побеждает.

 Скоморох 2:

Внимание! Внимание!

Продолжаем соревнование!

Скоморох 1:

В круг встаем, играем!

Горелки начинаем!

5.Игра «ГОРЕЛКИ»

Играющие встают в круг. Ведущий идет внутри круга (в руках платочек) и все играющие нараспев говорят слова:

Гори, гори ясно,

Чтобы на погасло.

Глянь на небо:

Птички летят,

Колокольчики звенят!

После последних слов ведущий останавливается между детьми. которые по команде, бегут в разные стороны по внешнему кругу. Побеждает тот, кто первый возьмет платок у водящего.  

Скоморох 1:

Посидите, отдохните

На бирюльки поглядите!

6.Игра «БИРЮЛЬКИ» 

Дети делятся на две команды. Бирюльки, высыпаются горкой в центре стола (30 шт.), дети по очереди, с помощью крючков, вытаскивают по одной бирюльке и относят в свою корзину Задевший соседнюю бирюльку или уронивший свою—пропускает ход. Выигрывает та команда, которая соберет наибольшее количество бирюлек.

Скоморох 2:

Ловко, смело, мы играем

И чехарду мы начинаем!

7.Игра «ЧЕХАРДА» 

 Описание игры: игроки становятся друг за другом на расстоянии 3—5 шагов (оптимальное количество игроков — 5—7 человек). Игроки должны присесть, пригнувшись: нагнув голову и ссутулив спину, опираясь на согнутую в колене ногу. Последний игрок в цепи начинает игру. Его цель — перепрыгнуть через всех игроков. Сделать это он может лишь одним способом: опираясь руками о спину стоящего впереди игрока. Если ему удается таким образом перепрыгнуть через всю цепь игроков, то он становится впереди и сам пригибается, а игру продолжает другой игрок, оказавшийся в цепи последним. «Изюминка» игры заключается в том, что после каждого кона, то есть после того, как по разу прыгнут все участники, играющие начинают постепенно выпрямляться, увеличивая таким образом высоту прыжка. Тот, кому прыжок не удается, выбывает из игры. Примечание. Игроку можно и даже нужно совершать прыжки с разбега

Скоморох 1:

Поиграли мы на славу,

Тётушки Маланьи на забаву.

8.Игра «ТЁТУШКА МАЛАНЬЯ» 

Выбирают по считалке «тетушку Маланью», которая встает в центр хоровода.  Дети и взрослые идут вокруг неё со словами:

Мак, маковистый,

Тонкий, волокнистый,

Тетушка Маланья, как сеют мак?

Т. Маланья показывает «как сеют мак»:

И вот эдак, и вот так…

Играющие повторяют эти слова 3 раза с движениями «как сеют мак»

Мак, маковистый,

Тонкий, волокнистый,

Тетушка Маланья, как растет мак?

Т. Маланья показывает «как растёт мак»:

И вот эдак, и вот так …

Играющие повторяют эти слова 3 раза с движениями «как растет мак»

Мак, маковистый,

Тонкий, волокнистый,

Тетушка Маланья, как жнут мак?

Т. Маланья показывает «как жнут мак»:

И вот эдак, и вот так…

Играющие повторяют эти слова 3 раза с движениями «как жнут мак»

Мак, маковистый,

Тонкий, волокнистый,

Тетушка Маланья, как сушат мак?

Т. Маланья показывает «как сушат мак»:

И вот эдак, и вот так…

Играющие повторяют эти слова 3 раза с движениями «как сушат мак»

Мак, маковистый,

Тонкий, волокнистый,

Тетушка Маланья, как едят мак?

Т. Маланья показывает «как едят мак»:

И вот эдак, и вот так…

Играющие повторяют эти слова 3 раза с движениями «как едят мак»

Скоморох 1:

Отдохнули мы на славу,

Победили все по праву.

Порезвились, наигрались!

Много новых сил набрались.

Нагуляли аппетит

     Вот теперь и подкрепиться,

Нам совсем не повредит.

.