Спортивное развлечение "День здоровья"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

Сценарий спортивного развлечения на День Здоровья

«Цветок здоровья»

(возраст 5-7 лет)

Цель: 

• Формировать у детей представление о здоровом образе жизни.
• Развивать физические качества: ловкость, скорость, координацию.
• Воспитывать командный дух и интерес к спорту.

Задачи: закрепить знания о полезных и вредных привычках, укрепить физическое здоровье через игры и упражнения, развить ловкость, скорость, координацию и выносливость, воспитывать интерес к спорту и ЗОЖ, формировать навыки командной работы и взаимопомощи, создать радостную атмосферу и поддержать интерес детей.

Оборудование: 

Станция 1. Дидактическая игра «Полезные и вредные продукты» (распечатать), тоннель, 3-4 обруча.

Станция 2. Мячи – 2 шт.

Станция 3. Совок – 2 шт., метелка – 2 шт., мусорное ведро – 2 шт.,  «мусор» - скомканные листы бумаги – по количеству детей.

Станция 4. Зонт – 2шт., «лужи» - голубые листы бумаги или обручи – 8 шт.

Станция 5. Обручи по количеству детей.

Музыка 1. Вход детей в зал

Дети входят в спортивный зал.

Ведущий: Ребята, сегодня мы отправляемся в увлекательное путешествие за «Волшебным цветком здоровья»! Этот цветок растет в стране Здоровья, и каждый его лепесток рассказывает, как быть сильными, ловкими и здоровыми. Но чтобы добраться до него, нам нужно пройти несколько испытаний. Вы готовы? Тогда в путь! Но сначала давайте разомнемся.

Разминка

Проводится разминка под веселую музыку.

Музыка 2.

Разные виды ходьбы и бега.

Музыка 3.

Танцевальная разминка.

Ведущий: Вот мы и добрались до страны Здоровья! Но чтобы получить лепестки цветка, нужно выполнить задания на станциях. Каждая станция – это один лепесток. И первая наша станция «Правильное питание».

 1: «Кушай првильно»

Ведущий: Правильное питание – это залог здоровья и сил! Сейчас мы проведем веселую эстафету, которая поможет нам отсортировать полезные и вредные продукты.

Эстафета «Сортировка продуктов»

Музыка 4.

Построение в 2 команды. Дети по очереди проползают через тоннель. После тоннеля они берут одну карточку (из нескольких), далее прыгают через 3–4 обруча, разложенных на полу и в конце кладут карточку в нужное место.

Карточки – это полезные или вредные продукты. В конце полосы препятствий на столе лежат листы, куда нужно положить соответствующий продукт.

Таким образом дети собирают из карточек полезные продукты (фрукты, овощи, молочные продукты). В конце эстафеты проверяем правильно ли команда собрала все продукты.

Ведущий: Ребята, вы выполнили задание и посмотрите: появился первый лепесток: «Кушай полезное!»

2: «Спорт - жизнь»

Ведущий: А вы знаете, что настоящие друзья всегда помогают друг другу? Сейчас мы проведем веселую эстафету, где вам нужно будет проявить командный дух и умение работать вместе!

Эстафета «Дружные пары»

Музыка 5.

Участники делятся на пары. Бегут двое. Они встают лицом друг к другу и удерживают мяч лбами. Руки кладутся на плечи друг другу. Если мяч упал, его надо поднять и от места падения продолжить бег. (Другой вариант: мяч удерживается животами, а руки на плечи.)

Ведущий: Отлично, второе задание выполнено, появился второй лепесток: «Двигайся больше!»

3: «Будь чистоплотным»

Ведущий: Ребята, а вы знаете, что чистота – это не только забота о себе, но и забота о своем доме? Сегодня мы проведем эстафету, которая научит нас убирать мусор и поддерживать порядок в своей комнате!

Эстафета «Собери мусор»

Музыка 6.

Соревнуются две команды. Первые участники, держа в руках «совок» и «метелку» подбегают к обручу, собирают мусор, затем бегут к мусорному ведру, высыпают мусор, возвращаются обратно и отдают инвентарь следующему.

Ведущий: А вот и третий лепесток: «Соблюдай чистоту!»

4: «чистый воздух»

Ведущий: Свежий воздух – это один из главных секретов здоровья! Для нашего здоровья очень важно гулять на улице, дышать полной грудью и наслаждаться природой. А нам даже дождь не помеха. Правда ребята?

Эстафета «Под зонтиком»

Музыка 7.

Дети, держа в руке зонт, оббегают змейкой «лужи» (обручи или голубые листы бумаги) до финиша и обратно, передавая зонт следующему.

Ведущий: Посмотрите, появился четвертый лепесток: «Гуляй на свежем воздухе!»

5: «Режим дня»

Ведущий: Режим дня помогает нашему организму быть сильным и здоровым. Когда мы вовремя ложимся спать, вовремя просыпаемся, мы чувствуем себя бодрыми и счастливыми!

Давайте с вами поиграем в игру «День и ночь»

Подвижная игра «Совушка»

Музыка 8.

Дети под активную музыку бегают (можно выполнять различные команды), а как только музыка переключается на спокойную, то дети замедляются и идут «спать» в свои «кроватки» (обручи). Затем игра повторяется. 

Ведущий: Посмотрите, мы выполнили последнее задание и появился пятый лепесток «Соблюдай режим!»

Молодцы, ребята! Вы прошли все испытания и собрали все лепестки «Волшебного цветка здоровья». Теперь мы знаем, как быть здоровыми: Кушать полезное. Заниматься спортом. Соблюдать чистоту. Гулять на свежем воздухе. Соблюдать режим дня.

А я хочу вам подарить ват такие медали Волшебного цветка здоровья!

Награждение

Музыка 9.

Будьте здоровы! До свидания, ребята!