Сценарий спортивного развлечения для дошкольников «1июня- Международный день защиты детей»
учебно-методический материал по физкультуре

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

''ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА № 7 ''ЖЕМЧУЖИНКА''

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ГОРОДСКОЙ ОКРУГ СИМФЕРОПОЛЬ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

 (МБДОУ №7 «Жемчужинка» г.Симферополя)

295047 г. Симферополь ул. М.Донского 14, тел: (0652) 48-92-08

E-male: sadik_jemchuginka@crimeaedu.ru,

ОКПО 00801467, ОГРН 1159102006084, ИНН 9102068188, КПП 010201001

Сценарий спортивного развлечения для дошкольников  

«1июня- Международный день защиты детей»

                                                                                      Подготовила:

                                                                                                Инструктор по ФК

                                                                                                  Константинова А.А.

Симферополь, 2025 г.

Цель: Укрепление физического и психического здоровья детей. Создать хорошее настроение и дружелюбную атмосферу.

Задачи:

1. Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике «Дне защиты детей».

2. Формировать здоровый образ жизни, совершенствовать физические качества в разнообразных формах двигательной деятельности.

3. Воспитывать у детей дружелюбие, радость от солидарности со сверстниками при выполнении заданий в команде;

4. Развивать силу, выносливость, быстроту реакции при выполнении спортивных упражнений.

Способствовать формированию чувства собственного достоинства, осознания своих прав и свобод, чувства ответственности (за другого человека, за начатое дело, за данное слово). Развивать уважение к достоинству и личным правам другого человека. Вызвать у детей радостные эмоции.

Ход праздника:

Инструктор по ФК: Здравствуйте, ребята. Сколько здесь девчонок, ну-ка руки поднимите. Сколько здесь мальчишек? Хлопните в ладошки.

Всем привет, скорей ловите и домой его несите.

Инструктор по ФК: Мы рады приветствовать вас! 

Как много светлых улыбок 

Мы видим на лицах сейчас.

Сегодня праздник нас собрал:

Не ярмарка, не карнавал!

Первый летний день в году

Не отдаст детей в беду.

Ребята, сегодня первое июня, и самое время сделать прыжок в лето. Прыжок, с которого начнутся каникулы, веселье и отдых. Возьмитесь за руки. Держитесь крепче, потому что по моему сигналу вы сделаете большой прыжок вперед. И как только прыгнете – поднимите руки вверх и крикните «Здравствуй, лето!».

Начинаем обратный отчет (считаем все вместе): 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 – ПРЫЖОК! «Здравствуй, лето!»

И с сегодняшнего дня к нам приходит лето!

Здравствуй речка и песок,

Здравствуй небо ясное

Здравствуй ЛЕТО КРАСНОЕ.

А сейчас я хочу узнать, кто сегодня пришел на праздник. Я буду спрашивать, а вы будете отвечать «Да» или «Нет». Начали!

Ребята к нам пришли дружные?

Сильные?

Смелые?

Старших уважают?

Малышей обижают?

Природу любят?

Деревья губят?

Из рогаток стреляют?

Кошек за хвосты таскают?

На занятиях кричат?

На праздниках молчат?

У вас сегодня прекрасное праздничное настроение?

Инструктор по ФК: Сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дню защиты детей. Мы будем веселиться, играть.

Я знаю веселую игру, которая называется «Привет!»

1. Когда встречаем мы рассвет,
Мы говорим ему … (привет)
2. С улыбкой солнце дарит свет,
Нам посылает свой … (привет)

3. При встрече через много лет
Вы крикнете друзьям … (привет)
4. И улыбнутся вам в ответ
От слова доброго… (привет)

Инструктор по ФК:

Сегодня мы собрались не просто так, ведь к нам пришла прекрасная пора — лето! А что такое лето? Лето – пора каникул, отдыха, новых приключений и путешествий! А для этого нужно много сил. Поэтому прежде чем приступить к эстафетам нам необходимо хорошенько размяться.

Зарядка под музыку.

1 Эстафета: «Поможем солнышку собрать лучики» - 2 команды собирают лучики к солнышку.

2 Эстафета: «Передай мячик над головой».

Инструктор по ФК: Вы, ребята, имеете право на счастливой детство без обид, огорчений и слёз. Как вы думаете, что лучше – плакать или смеяться? (ответ) Конечно, лучше смеяться!

Проводится игра "Как живешь?»

Дети движениями показывают, то, о чем говорится в тексте.

Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)

Как грустишь? – Вот так! (грустят)

А шалишь? – Вот так! (кривляются)

А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком).

3 Эстафета: «Кольцебросы»

4 Эстафета: «Арбузы»-  Дети бегут в руках первого два «арбуза» ( два баскетбольных мяча). По сигналу первый участник команды с «арбузами» в руках добегает до стойки, расположенной на противоположной стороне зала (12-15м.), оббегает ее и возвращается на линию старта и передает «арбузы» второму участнику команды, который выполняет тоже самое задание и т. д.

5 Игра: «Передай мяч».

Дети становятся в круг под музыку передают мяч, когда музыка закончится, оставшийся с мячом отгадывает загадку.

1. В чаще голову задрав, воет с голоду... жираф (Волк)

2. Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый … волк (Медведь)

3. Дочерей и сыновей учит хрюкать … муравей (Свинья)

4. Быстрее всех от страха несется… черепаха (заяц)

5. В теплой лужице своей громко квакал… Бармалей (Лягушка)

6. С пальмы - вниз, на пальму снова ловко прыгает … корова (обезьяна)

Инструктор по ФК: Смех полезней человеку, чем хороший препарат!

Кто смеётся, тот в аптеку ходит реже, - говорят.

Инструктор по ФК: У каждого из вас, есть свои права. Вы, ребята, имеете право на здоровье - ведь это самое главное! У меня для вас есть загадки о том, что помогает нашему здоровью.

1. Если руки ваши в ваксе, если на нос сели кляксы,

Кто тогда наш первый друг - снимет грязь с лица и рук? (мыло)

2. Без чего не может мама ни готовить, ни стирать? (без воды)
3. Хожу, брожу не по лесам, а по усам и волосам.

И зубы у меня длинней, чем у волков и медведей! (расческа)

4. Не смотрел в окошко – был один Антошка.

Посмотрел в окошко – там другой Антошка.         

Что это за окошко, куда смотрел Антошка? (зеркало)

5. Лег в карман и караулит рёву, плаксу и грязнулю.

Им утрёт потоки слез, не забудет и про нос! (носовой платок)

Инструктор по ФК: А теперь напомнить нужно,

Праздник был сегодня чей?

Повторим, давайте дружно:

День защиты ВСЕХ ДЕТЕЙ!

 Вот и подошел к концу наш веселый праздник, а в завершении предлагаю вам ребята взять в руки цветные мелки и нарисовать «Лето».